齊生設(shè)計(jì)職業(yè)學(xué)校
學(xué)習(xí)景觀設(shè)計(jì) **齊生設(shè)計(jì)職業(yè)學(xué)校
快速咨詢您當(dāng)前的位置: 資訊首頁 > 景觀設(shè)計(jì)培訓(xùn)資訊 > 重慶景觀設(shè)計(jì)業(yè)余培訓(xùn)班
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:萬馬奔騰 發(fā)布時(shí)間:2019-12-09
本頁是重慶齊生景觀設(shè)計(jì)為您整理關(guān)于重慶景觀設(shè)計(jì)業(yè)余培訓(xùn)班的詳情頁面,重慶景觀設(shè)計(jì)業(yè)余培訓(xùn)班,就選重慶齊生景觀設(shè)計(jì)。重慶齊生景觀設(shè)計(jì)是知名品牌,**執(zhí)教、通俗易懂、深受廣大學(xué)員所歡迎。
現(xiàn)在各種打著景觀設(shè)計(jì)旗號的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)層出不窮,但是很多都不是專業(yè)的景觀設(shè)計(jì)師的培訓(xùn),只是學(xué)幾門必要的軟件而已,缺少景觀設(shè)計(jì)原理的講解,也沒有景觀設(shè)計(jì)的思想創(chuàng)意的培養(yǎng)。要知道設(shè)計(jì)不僅需要熟練的運(yùn)用軟件,更重要的是需要有原創(chuàng)設(shè)計(jì)的思維,沒有思想和內(nèi)涵的設(shè)計(jì)很容易被別人復(fù)制或比下去。很多景觀設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校根本不重視這個(gè),他們培養(yǎng)的大多只是繪圖員,而不是設(shè)計(jì)師。
1、了解3DMAX
2、認(rèn)識工作窗口
3、設(shè)置界面
4、認(rèn)識工具
5、二維編輯:擠出、車削、殼、倒角剖面、放樣……
6、三維編輯:多邊形編輯、網(wǎng)格平滑、FFD命令、彎曲……
7、運(yùn)用二維、三維名凜進(jìn)行空間建模
8、攝像機(jī)創(chuàng)建及運(yùn)用
9、V-ray渲染器參數(shù)設(shè)置
10、場景燈光創(chuàng)建:標(biāo)準(zhǔn)燈光、VR燈光、光度學(xué)燈光
1、渲染參數(shù):渲染器參數(shù),渲染引擎,光線反彈分級,一次反彈引擎及二次反彈;
2、材質(zhì)編輯:漫射層 ,材質(zhì)的添加,使用,復(fù)制,移除,其它;
3、反射材質(zhì):反射的添加,菲涅爾反射,反射和高光,反射模糊,反射模糊,反射過濾;
4、折射材質(zhì):添加折射層,控制透明量,折射材質(zhì)和顏色等;
5、材質(zhì)貼圖:貼圖類型和調(diào)整 凹凸貼圖 轉(zhuǎn)換貼圖 透明貼圖;
6、燈光:VR燈的特性,尺寸的影響,尺寸對陰影的改變,雙面參數(shù);
7、環(huán)境光:室內(nèi)/室外,調(diào)整光的方法 HDR環(huán)境光 BMP環(huán)境光等。
1、了解CAD
2、認(rèn)識工作窗口
3、設(shè)置界面
4、認(rèn)識工具
5、繪圖工具:直線、多段線、圓弧線、圓、矩形等……
6、塊編輯:創(chuàng)建塊、插入塊
7、圖案填充:
8、修改工具:復(fù)制、刪除、修剪、延伸、拉伸、陣列……
9、圖層菜單:圖層的創(chuàng)建、刪除、編輯……
10、對象特性:顏色、線性、線寬……
1.空間要素。空間的合理化并給人們以美的感受是設(shè)計(jì)基本的任務(wù)。要勇于探索時(shí)代、技術(shù)賦于空間的新形象,不要拘泥于過去形成的空間形象。
2.色彩要求。景觀色彩除對視覺環(huán)境產(chǎn)生影響外,還直接影響人們的情緒、心理??茖W(xué)的用色有利于工作,有助于健康。
色彩處理得當(dāng)既能符合功能要求又 能取得美的效果。景觀色彩除了必須遵守一般的色彩規(guī)律外,還隨著時(shí)代審美觀的變化而有所不同。
3.光影要求。人類喜愛大自然的美景,常常把陽光直接引入景觀,以消除景觀的黑暗感和封閉感,特別是頂光和柔和的散射光,使景觀空間更為親切自然。光影的變換,使景觀更加豐富多彩,給人以多種感受。
重慶齊生自成立以來便致力于打造一支全創(chuàng)意服務(wù)團(tuán)隊(duì),以提供一系列創(chuàng)意解決方案為服務(wù)愿景。提倡符號強(qiáng)化品牌競爭力,創(chuàng)意提升企業(yè)生命力的觀點(diǎn);深入發(fā)掘互聯(lián)網(wǎng)視覺創(chuàng)意×品牌創(chuàng)意的核心結(jié)合,具有國際視野,形成了自己的獨(dú)特理論。并付諸實(shí)際行動,為企業(yè)、品牌主解決實(shí)際問題。
齊生設(shè)計(jì)職業(yè)學(xué)校,由澳大利亞華僑投資,成立于1996年,系國家勞動局批準(zhǔn)成立的一所設(shè)計(jì)類藝術(shù)專修學(xué)校,專業(yè)培訓(xùn)景觀設(shè)計(jì)師、室內(nèi)設(shè)計(jì)師等的教育機(jī)構(gòu),系重慶市勞動和社會保障局頒發(fā)初、中、高級職業(yè)資格等級證書定點(diǎn)培訓(xùn)考核單位。學(xué)校秉承“修身、齊家、立業(yè)、助天下”的辦學(xué)宗旨,經(jīng)過多年的發(fā)展,創(chuàng)建了“激揚(yáng)稟賦
在齊生學(xué)校學(xué)習(xí)的這段時(shí)間里,每天的學(xué)習(xí)都很緊張、作業(yè)也很多,但是我覺得自己過得非常充實(shí)。這段時(shí)間,我們學(xué)習(xí)的課程有很多,教的內(nèi)容也很多,這些有很多都是在大學(xué)里沒有學(xué)到的。
--齊生設(shè)計(jì)
來到齊生學(xué)校學(xué)習(xí)已經(jīng)一個(gè)月了,較以往的大學(xué)生活,這里的環(huán)境氛圍,讓我的生活變充實(shí)了許多。每天早上6點(diǎn)半起床乘車去上課,盡管睡眠不足,但是這樣有規(guī)律的作息,讓自己更有效的利用了時(shí)間,學(xué)到的東西也多了
--齊生設(shè)計(jì)
從來到齊生學(xué)校景觀班學(xué)習(xí),我感受到了在大學(xué)里沒有過的一種鍛煉,在這里有專業(yè)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會,不管是老師還是同學(xué),大家都相處得非常和睦,使我們學(xué)習(xí)起來很**自然。不管是老師所教的理論知識還是專業(yè)知識都很恰合我們以后的工作需求。
--齊生設(shè)計(jì)
1、定性:景觀設(shè)計(jì)職業(yè),凡是涉及建筑景觀設(shè)計(jì)的工作,都是由景觀設(shè)計(jì)師來具體展開與設(shè)計(jì)的。
2、工作內(nèi)容:
①、設(shè)計(jì)工作分為各種檔次和不同設(shè)計(jì)風(fēng)格的家庭裝飾;
②、公共空間的景觀裝飾,內(nèi)容比家庭裝飾復(fù)雜而繁多,比如各類星級酒店空間設(shè)計(jì)、娛樂空間設(shè)計(jì)、餐飲(包含咖啡茶樓和各種餐廳)空間設(shè)計(jì)、各類辦公空間設(shè)計(jì)、商業(yè)賣場空間設(shè)計(jì)等等;
重慶齊生自成立以來便致力于打造一支全創(chuàng)意服務(wù)團(tuán)隊(duì),以提供一系列創(chuàng)意解決方案為服務(wù)愿景。提倡符號強(qiáng)化品牌競爭力,創(chuàng)意提升企業(yè)生命力的觀點(diǎn);深入發(fā)掘互聯(lián)網(wǎng)視覺創(chuàng)意×品牌創(chuàng)意的核心結(jié)合,具有國際視野,形成了自己的獨(dú)特理論。并付諸實(shí)際行動,為企業(yè)、品牌主解決實(shí)際問題。
今日已有25人申請,本月限額500名