齊生設(shè)計(jì)職業(yè)學(xué)校
學(xué)習(xí)景觀設(shè)計(jì) **齊生設(shè)計(jì)職業(yè)學(xué)校
快速咨詢重慶景觀設(shè)計(jì)師短期培訓(xùn)
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：萬馬奔騰 發(fā)布時(shí)間：2019-12-06
導(dǎo)語概要
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景觀設(shè)計(jì)旗號(hào)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)層出不窮，但是很多都不是專業(yè)的景觀設(shè)計(jì)師的培訓(xùn)，只是學(xué)幾門必要的軟件而已，缺少景觀設(shè)計(jì)原理的講解，也沒有景觀設(shè)計(jì)的思想創(chuàng)意的培養(yǎng)。要知道設(shè)計(jì)不僅需要熟練的運(yùn)用軟件，更重要的是需要有原創(chuàng)設(shè)計(jì)的思維，沒有思想和內(nèi)涵的設(shè)計(jì)很容易被別人復(fù)制或比下去。
重慶景觀設(shè)計(jì)培訓(xùn)7個(gè)月制課程
景觀設(shè)計(jì)課程
課程簡(jiǎn)介：
現(xiàn)在各種打著景觀設(shè)計(jì)旗號(hào)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)層出不窮，但是很多都不是專業(yè)的景觀設(shè)計(jì)師的培訓(xùn)，只是學(xué)幾門必要的軟件而已，缺少景觀設(shè)計(jì)原理的講解，也沒有景觀設(shè)計(jì)的思想創(chuàng)意的培養(yǎng)。要知道設(shè)計(jì)不僅需要熟練的運(yùn)用軟件，更重要的是需要有原創(chuàng)設(shè)計(jì)的思維，沒有思想和內(nèi)涵的設(shè)計(jì)很容易被別人復(fù)制或比下去。很多景觀設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校根本不重視這個(gè)，他們培養(yǎng)的大多只是繪圖員，而不是設(shè)計(jì)師。
開設(shè)課程 ：
1、素描
2、平構(gòu)
3、色構(gòu)
4、景觀手繪效果圖表現(xiàn)
5、馬克筆上色
6、CAD
7、PhotoShop
8、景觀PS彩平圖
9、景觀CAD制圖規(guī)范
10、SKETCHUP草圖大師景觀效果圖制作
11、3D+VR
12、Lumion
13、景觀園林設(shè)計(jì)法規(guī)
14、景觀園林設(shè)計(jì)現(xiàn)場(chǎng)踏勘與方案設(shè)計(jì)初步
景觀設(shè)計(jì)能力建立與學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化：
1、屋頂花園景觀設(shè)計(jì)
2、庭院景觀設(shè)計(jì)
3、居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)
4、公共綠地景觀設(shè)計(jì)
5、街道景觀設(shè)計(jì)
6、景觀設(shè)計(jì)制圖規(guī)范
7、景觀消防設(shè)計(jì)
8、景觀設(shè)計(jì)理念
9、景觀設(shè)計(jì)原則
10、景觀設(shè)計(jì)造景方法
11、景觀設(shè)計(jì)要素
12、景觀方案設(shè)計(jì)程序與設(shè)計(jì)步驟
基礎(chǔ)能力：
36、景觀設(shè)計(jì)要素
37、景觀方案設(shè)計(jì)程序與設(shè)計(jì)步驟
38、景觀豎向設(shè)計(jì)
39、景觀意向設(shè)計(jì)
40、現(xiàn)場(chǎng)預(yù)研
41、景觀方案設(shè)計(jì)與設(shè)計(jì)優(yōu)化
42、設(shè)計(jì)案例實(shí)訓(xùn)與設(shè)計(jì)作品講評(píng)
43、課外學(xué)習(xí)與指導(dǎo)
44、設(shè)計(jì)要素
45、設(shè)計(jì)規(guī)范
46、設(shè)計(jì)元素
47、設(shè)計(jì)方法
48、設(shè)計(jì)原則
49、設(shè)計(jì)流程
50、方案圖轉(zhuǎn)化為施工圖設(shè)計(jì)
51、施工圖設(shè)計(jì)圖紙組成
52、施工設(shè)計(jì)依據(jù)
53、施工圖總平設(shè)計(jì)
54、景觀路橋設(shè)計(jì)與分類
55、景觀橋梁設(shè)計(jì)方法
56、豎向設(shè)計(jì)
57、種植工程設(shè)計(jì)
58、水景工程設(shè)計(jì)
景觀設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)要素
1．空間要素。空間的合理化并給人們以美的感受是設(shè)計(jì)基本的任務(wù)。要勇于探索時(shí)代、技術(shù)賦于空間的新形象，不要拘泥于過去形成的空間形象。
2．色彩要求。景觀色彩除對(duì)視覺環(huán)境產(chǎn)生影響外，還直接影響人們的情緒、心理。科學(xué)的用色有利于工作，有助于健康。
色彩處理得當(dāng)既能符合功能要求又 能取得美的效果。景觀色彩除了必須遵守一般的色彩規(guī)律外，還隨著時(shí)代審美觀的變化而有所不同。
3．光影要求。人類喜愛大自然的美景，常常把陽光直接引入景觀，以消除景觀的黑暗感和封閉感，特別是頂光和柔和的散射光，使景觀空間更為親切自然。光影的變換，使景觀更加豐富多彩，給人以多種感受。
重慶齊生自成立以來便致力于打造一支全創(chuàng)意服務(wù)團(tuán)隊(duì)，以提供一系列創(chuàng)意解決方案為服務(wù)愿景。提倡符號(hào)強(qiáng)化品牌競(jìng)爭(zhēng)力，創(chuàng)意提升企業(yè)生命力的觀點(diǎn)；深入發(fā)掘互聯(lián)網(wǎng)視覺創(chuàng)意×品牌創(chuàng)意的核心結(jié)合，具有國(guó)際視野，形成了自己的獨(dú)特理論。并付諸實(shí)際行動(dòng)，為企業(yè)、品牌主解決實(shí)際問題。
齊生設(shè)計(jì)職業(yè)學(xué)校機(jī)構(gòu)介紹
齊生設(shè)計(jì)職業(yè)學(xué)校機(jī)構(gòu)介紹
齊生設(shè)計(jì)職業(yè)學(xué)校，由澳大利亞華僑投資，成立于1996年，系國(guó)家勞動(dòng)局批準(zhǔn)成立的一所設(shè)計(jì)類藝術(shù)專修學(xué)校，專業(yè)培訓(xùn)景觀設(shè)計(jì)師、室內(nèi)設(shè)計(jì)師等的教育機(jī)構(gòu)，系重慶市勞動(dòng)和社會(huì)保障局頒發(fā)初、中、高級(jí)職業(yè)資格等級(jí)證書定點(diǎn)培訓(xùn)考核單位。學(xué)校秉承“修身、齊家、立業(yè)、助天下”的辦學(xué)宗旨，經(jīng)過多年的發(fā)展，創(chuàng)建了“激揚(yáng)稟賦
齊生景觀設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)
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在齊生學(xué)校學(xué)習(xí)的這段時(shí)間里，每天的學(xué)習(xí)都很緊張、作業(yè)也很多，但是我覺得自己過得非常充實(shí)。這段時(shí)間，我們學(xué)習(xí)的課程有很多，教的內(nèi)容也很多，這些有很多都是在大學(xué)里沒有學(xué)到的。
--齊生設(shè)計(jì)
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來到齊生學(xué)校學(xué)習(xí)已經(jīng)一個(gè)月了，較以往的大學(xué)生活，這里的環(huán)境氛圍，讓我的生活變充實(shí)了許多。每天早上6點(diǎn)半起床乘車去上課，盡管睡眠不足，但是這樣有規(guī)律的作息，讓自己更有效的利用了時(shí)間，學(xué)到的東西也多了
--齊生設(shè)計(jì)
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從來到齊生學(xué)校景觀班學(xué)習(xí)，我感受到了在大學(xué)里沒有過的一種鍛煉，在這里有專業(yè)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不管是老師還是同學(xué)，大家都相處得非常和睦，使我們學(xué)習(xí)起來很**自然。不管是老師所教的理論知識(shí)還是專業(yè)知識(shí)都很恰合我們以后的工作需求。
--齊生設(shè)計(jì)
重慶景觀設(shè)計(jì)培訓(xùn)-景觀設(shè)計(jì)的行業(yè)發(fā)展
1、工作環(huán)境：寫字樓內(nèi)優(yōu)雅的設(shè)計(jì)室辦公工作環(huán)境，利于人生發(fā)展。
2、社會(huì)地位：介于金領(lǐng)與白領(lǐng)之間的黃金職業(yè)，名、利雙豐收。
3、職業(yè)趣味：應(yīng)用與學(xué)習(xí)發(fā)展過程中集理性與藝術(shù)知識(shí)于一身，修身養(yǎng)性，氣質(zhì)鍛煉好。
重慶齊生自成立以來便致力于打造一支全創(chuàng)意服務(wù)團(tuán)隊(duì)，以提供一系列創(chuàng)意解決方案為服務(wù)愿景。提倡符號(hào)強(qiáng)化品牌競(jìng)爭(zhēng)力，創(chuàng)意提升企業(yè)生命力的觀點(diǎn)；深入發(fā)掘互聯(lián)網(wǎng)視覺創(chuàng)意×品牌創(chuàng)意的核心結(jié)合，具有國(guó)際視野，形成了自己的獨(dú)特理論。并付諸實(shí)際行動(dòng)，為企業(yè)、品牌主解決實(shí)際問題。
學(xué)校秉承“修身、齊家、立業(yè)、助天下”的辦學(xué)宗旨，經(jīng)過多年的發(fā)展，創(chuàng)建了“激揚(yáng)稟賦，啟導(dǎo)宏才”的教育理念。先后為眾多知名企業(yè)和各屆人士提供了景觀設(shè)計(jì)師、室內(nèi)設(shè)計(jì)師、美術(shù)、手繪透視制圖廣告設(shè)計(jì)等的教練式培訓(xùn)教學(xué)。多年來，畢業(yè)學(xué)生遍布國(guó)內(nèi)外（如美國(guó)、加拿大、新西蘭、日本等），為社會(huì)培養(yǎng)輸送了符合市場(chǎng)需求的，大批量新型高技能人才。歷年多次獲得勞動(dòng)局頒發(fā)的先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。
重慶景觀設(shè)計(jì)
免費(fèi)體驗(yàn)課開班倒計(jì)時(shí)
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