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目標(biāo)制定方法培訓(xùn)

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:李振    發(fā)布時間:2022-11-19

導(dǎo)語概要

企業(yè)經(jīng)常要制定一些所謂的目標(biāo),可為什么到了**后,目標(biāo)總是完成的不太理想呢?因?yàn)槲覀冎朴喣繕?biāo)還需要掌握一些目標(biāo)分析、制訂和具體執(zhí)行的工具與方法,目標(biāo)不能總停留在口號上,要從組織目標(biāo)向下分解到員工的具體工作目標(biāo)才能支撐組織目標(biāo)的完成。 德魯克說“并不是有了目標(biāo)才有工作,而是有了目標(biāo)才能確定每個人的工作”企業(yè)的任務(wù)和使命必須轉(zhuǎn)化為目標(biāo),因此管理者應(yīng)該**制定目標(biāo)對下線進(jìn)行管理,當(dāng)高層管理者確定了組織目標(biāo)后,必須對其進(jìn)行有效的分解,轉(zhuǎn)變成各部門以及個人的目標(biāo),管理者根據(jù)分目標(biāo)的完成情況對下級進(jìn)行考核、評價和獎

目標(biāo)與計(jì)劃管理培訓(xùn)咨詢

為什么學(xué)目標(biāo)與計(jì)劃管理

企業(yè)經(jīng)常要制定一些所謂的目標(biāo),可為什么到了**后,目標(biāo)總是完成的不太理想呢?因?yàn)槲覀冎朴喣繕?biāo)還需要掌握一些目標(biāo)分析、制訂和具體執(zhí)行的工具與方法,目標(biāo)不能總停留在口號上,要從組織目標(biāo)向下分解到員工的具體工作目標(biāo)才能支撐組織目標(biāo)的完成。

德魯克說“并不是有了目標(biāo)才有工作,而是有了目標(biāo)才能確定每個人的工作”企業(yè)的任務(wù)和使命必須轉(zhuǎn)化為目標(biāo),因此管理者應(yīng)該**制定目標(biāo)對下線進(jìn)行管理,當(dāng)高層管理者確定了組織目標(biāo)后,必須對其進(jìn)行有效的分解,轉(zhuǎn)變成各部門以及個人的目標(biāo),管理者根據(jù)分目標(biāo)的完成情況對下級進(jìn)行考核、評價和獎懲。

實(shí)施目標(biāo)管理的真正目的就是促進(jìn)員工的自我管理,提升企業(yè)持續(xù)不斷的迎接一個個新目標(biāo)的能力。

目標(biāo)與計(jì)劃管理培訓(xùn)課程介紹

課程時間

本課程為企業(yè)內(nèi)訓(xùn),課程時長為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時間。

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課程對象

企業(yè)各層級管理者,以中層管理者/基層管理者/儲備管理人員為主

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課程特色

方法工具講授與案例分析相結(jié)合,緊密聯(lián)系企業(yè)的實(shí)際,具有實(shí)戰(zhàn)性、可操作性。

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培訓(xùn)方式

主題講授+案例分析+互動問答+視頻欣賞+情景模擬+小隊(duì)討論+模擬訓(xùn)練

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目標(biāo)與計(jì)劃管理培訓(xùn)內(nèi)容

單元一:揭開目標(biāo)管理面紗

1.目標(biāo)管理的內(nèi)涵

—— 研討:**常見的影響到我們目標(biāo)管理的要素有哪些?

2.目標(biāo)管理的意義

3.目標(biāo)管理的威力

—— 有利于個人和企業(yè)穩(wěn)定持續(xù)的發(fā)展

4.目標(biāo)管理的六大關(guān)鍵

5.管理者在目標(biāo)管理中的職責(zé)

—— 研討:管理崗位上成功的關(guān)鍵因素有哪些

6.管理者在目標(biāo)管理中應(yīng)有的行為


單元二:優(yōu)先排序與制定計(jì)劃

1.有效的執(zhí)行始于有效的目標(biāo)

2.目標(biāo)執(zhí)行注意事項(xiàng)

—— 布置任務(wù)

—— 監(jiān)督過程

—— 有效執(zhí)行

—— 工具:高效執(zhí)行工作法

3.計(jì)劃制定三原則

—— 案例:小李如何與上司溝通

4.PDCA工作循環(huán)

—— 案例:如何在工作中運(yùn)用PDCA推動工作效能提升

5.?dāng)M定工作計(jì)劃的步驟

—— 目標(biāo)設(shè)定的SMART原則

—— 關(guān)鍵要事**

—— 工具:5W2H表格

6.高效的時間管理

——?。玻啊。福胺▌t

—— 工具:甘特圖


單元三:達(dá)成目標(biāo)的關(guān)鍵

1.達(dá)成績效目標(biāo)的關(guān)鍵

—— 研討:績效是如何產(chǎn)生的?

2.影響部屬工作態(tài)度的主要因素

—— 案例:為什么部屬的工作總達(dá)不到我們的期望

3.影響目標(biāo)達(dá)成的因素

4.面向績效目標(biāo)的成長過程

5.不同階段員工的發(fā)展

—— 員工發(fā)展特質(zhì)檔案

—— 工具:MI工作法

6.因人而異的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

—— 工具:心力陡增圖


單元四:落實(shí)檢核目標(biāo)

1. 有效檢查監(jiān)控

—— 檢查的五定原則

2.有效的反饋原則

3.反饋的方法

—— 研討:如何確保工作如期進(jìn)行

4.問題的解決

—— 問題分析解決的基本邏輯

—— 工具:5WHY法、PDCA問題解決法

5.目標(biāo)結(jié)果的評價與改進(jìn)

—— 研討:如何發(fā)揮目標(biāo)管理的作用

6.目標(biāo)改進(jìn)計(jì)劃的輔導(dǎo)要領(lǐng)

定制企業(yè)培訓(xùn)方案

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