有效授權(quán)的方法與技巧
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:李振 發(fā)布時(shí)間:2022-08-16
如果你感覺自己沒有太多時(shí)間用在管理上,這個(gè)時(shí)間老是不夠用,經(jīng)常要把工作帶回家去做,總感覺別人做的事情沒有自己做的放心,要求員工把每件事情都向自己匯報(bào),自己又有很多事務(wù)性的事情要做……對照一下,有沒有這種感覺,如果有的話,就應(yīng)該授權(quán)了。 然而,什么是授權(quán)?我們?yōu)槭裁床辉敢馐跈?quán)?管理者必須授權(quán)的工作有哪些、應(yīng)該授權(quán)的工作是哪些、可以授權(quán)的工作有哪些、不應(yīng)授權(quán)的工作是哪些……對諸如此類的問題,您的回答不確定的話,讓我們到課程中去尋找答案吧!
如果你感覺自己沒有太多時(shí)間用在管理上,這個(gè)時(shí)間老是不夠用,經(jīng)常要把工作帶回家去做,總感覺別人做的事情沒有自己做的放心,要求員工把每件事情都向自己匯報(bào),自己又有很多事務(wù)性的事情要做……對照一下,有沒有這種感覺,如果有的話,就應(yīng)該授權(quán)了。 然而,什么是授權(quán)?我們?yōu)槭裁床辉敢馐跈?quán)?管理者必須授權(quán)的工作有哪些、應(yīng)該授權(quán)的工作是哪些、可以授權(quán)的工作有哪些、不應(yīng)授權(quán)的工作是哪些……對諸如此類的問題,您的回答不確定的話,讓我們到課程中去尋找答案吧!
授權(quán)管理培訓(xùn)課程介紹
授權(quán)管理培訓(xùn)課程內(nèi)容
**講 觀念篇:授權(quán)的內(nèi)涵與意義
一、授權(quán)的定義
1、廣義的授權(quán)
2、狹義的授權(quán)
二、授權(quán)的內(nèi)涵
三、授權(quán)的四個(gè)層次
提個(gè)醒:當(dāng)企業(yè)漸漸接近參與式管理時(shí),主管應(yīng)采用第三、第四個(gè)層次的放權(quán)程度。
四、主管為什么要授權(quán)
●從管理的內(nèi)涵的角度看授權(quán)
1、管理的定義
2、組織管理的“四項(xiàng)基本原則”
情景案例:走在路上口渴,想買一罐飲料,眼前有一家便利商店及另一家傳統(tǒng)「雜貨店」,會(huì)選擇那一家?為什么?
成功案例:韓國“三星帝國”發(fā)展的真相,三星管理變革的啟示:管理者的職責(zé)是什么?
四、授權(quán)的好處與意義
值得反思的歷史:《三國志》:“蜀國正事無巨細(xì),亮皆獨(dú)志之?!敝T葛孔明運(yùn)籌帷幄,決勝千里, “事必躬親、鞠躬盡瘁”,一生勞頓卻**終“蜀中無將”。思考:為什么呢?
提個(gè)醒:管理者是否敢于授權(quán)、是否懂得授權(quán)直接關(guān)系到企業(yè)能否快速成長!
第二講 基礎(chǔ)篇:授權(quán)必考:授什么權(quán)
一、授權(quán)的三個(gè)要素(職責(zé)描述、工作分派、權(quán)力分解)
1、企業(yè)職責(zé)描述常見問題
提個(gè)醒:授權(quán)是在職責(zé)范圍內(nèi)的,不能隨心所欲
2、工作分派三種方式
3、權(quán)力分解
二、授權(quán)的4種類型的工作
1、必須授權(quán)的工作
2、應(yīng)該授權(quán)的工作
3、可以授權(quán)的工作
4、不應(yīng)授權(quán)的工作
三、授權(quán)必考:授權(quán)程度
●請按照逐步授權(quán)的邏輯重新排序
第三講 素質(zhì)篇:有效授權(quán)的前提與準(zhǔn)備
三、認(rèn)識授權(quán)的障礙
1、來自管理者自身的障礙
2、來自下屬的障礙
3、來自組織方面的障礙
二、中層經(jīng)理授權(quán)的特點(diǎn)
三、主管在授權(quán)問題上的關(guān)鍵心理
案例研究:王先生是一部門的主管,他發(fā)現(xiàn)下屬的效率很低,不及他親力親為的一半,下屬的工作方法也不理想,而且可能對自己不忠誠,所以王先生盡量避免分配他認(rèn)為重要的任務(wù)給下屬。你認(rèn)為下屬會(huì)對王先生的這種做法有何看法?王先生應(yīng)解決自身的什么問題?
第四講 工具篇:有效授權(quán)的六個(gè)步驟
一、授權(quán)的五個(gè)原則
二、有效授權(quán)的六個(gè)步驟
1、選擇任務(wù):你必須確定哪些任務(wù)可以或應(yīng)該授權(quán)。
⑴對任務(wù)進(jìn)行分類:評估你的活動(dòng)
⑵以工作常規(guī)與否/風(fēng)險(xiǎn)高低進(jìn)行選擇
⑶從工作任務(wù)重要與緊迫與否進(jìn)行選擇
2、選賢任能
表格工具:選擇一項(xiàng)要授權(quán)的工作,分析部屬的類型
⑴從能力與意愿了解你的下屬
⑵方法:對員工進(jìn)行素質(zhì)測評
3、規(guī)劃授權(quán)
●有計(jì)劃有組織地分擔(dān)責(zé)任(的五個(gè)要點(diǎn))
4、撰寫計(jì)劃
⑴具體做法
⑵任務(wù)說明
表格工具:工作任務(wù)說明的撰寫
5、授權(quán)工作
●清楚地告訴選他完成工作的原因:
6、施加控制(的六個(gè)要點(diǎn))
提個(gè)醒:人在可以懶惰和勤勞無益時(shí)他不會(huì)不懶惰!
訓(xùn)后作業(yè):目前或下階段你需要授權(quán)的工作是什么?你準(zhǔn)備怎么授權(quán)?