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臺州康語兒童康復(fù)中心

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臺州感統(tǒng)訓(xùn)練哪個(gè)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2024-03-16

導(dǎo)語概要

臺州康語感覺統(tǒng)合智能訓(xùn)練改善感統(tǒng)失調(diào),從根源促進(jìn)各項(xiàng)基礎(chǔ)能力提升點(diǎn)擊咨詢感統(tǒng)失調(diào)和自閉癥有區(qū)別嗎?兩者之間最主要的區(qū)別在于感統(tǒng)失調(diào)主要表現(xiàn)為感官系統(tǒng)的異常,而自閉癥則是社交和溝通方面的異常。感統(tǒng)失調(diào)是

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    臺州康語感覺統(tǒng)合智能訓(xùn)練

    改善感統(tǒng)失調(diào),從根源促進(jìn)各項(xiàng)基礎(chǔ)能力提升

    點(diǎn)擊咨詢

感統(tǒng)失調(diào)和自閉癥有區(qū)別嗎?兩者之間最主要的區(qū)別在于感統(tǒng)失調(diào)主要表現(xiàn)為感官系統(tǒng)的異常,而自閉癥則是社交和溝通方面的異常。感統(tǒng)失調(diào)是一種神經(jīng)發(fā)育障礙,主要表現(xiàn)為感覺系統(tǒng)的異常,包括觸覺、視覺、聽覺、嗅覺和味覺。感統(tǒng)失調(diào)的孩子可能會表現(xiàn)出過度敏感或不敏感,對某些感官刺激反應(yīng)異常;而自閉癥則是一種社交和溝通障礙,包括語言和非語言交流障礙、刻板重復(fù)行為和興趣、社交互動困難等。自閉癥的孩子會表現(xiàn)出無法理解他人的情感和意圖,難以建立人際關(guān)系,不喜歡變化等特點(diǎn)。

感統(tǒng)失調(diào)的具體表現(xiàn)

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    前庭覺失調(diào)

    前庭覺是影響孩子成長和學(xué)習(xí)發(fā)展重要能力。前庭接收臉部正前方視、聽、味、觸的信息,篩選過再傳入大腦,并選擇正確的信息做回應(yīng),被稱為大腦的門檻。前庭覺必須和空間感取得完全協(xié)調(diào)才能正確辨別空間位置。

    前庭平衡感失調(diào)的表現(xiàn):

    好動不安,易跌倒,注意力不集中,上課不專心,調(diào)皮任性,愛挑剔。

什么是感統(tǒng)訓(xùn)練

感覺是人類認(rèn)識事物和認(rèn)識世界的基礎(chǔ)。對于感覺,人們一般比較關(guān)注視覺、聽覺和嗅覺,但實(shí)際上人類自下而上需要的最基本而且最重要的感覺是觸覺、前庭平衡覺和運(yùn)動覺。觸覺是指分布于全身皮膚上的神經(jīng)細(xì)胞接受來自外界的溫度、濕度、疼痛、壓力、振動等方面的感覺。前庭平衡覺是利用內(nèi)耳的三對半規(guī)管及耳石來探索地心引力并控制頭部在活動中的方位及身體的平衡。

康語感覺運(yùn)動統(tǒng)合課

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    康語感統(tǒng)訓(xùn)練項(xiàng)目刺激神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)展 訓(xùn)練大腦與各項(xiàng)感官的協(xié)調(diào)性

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    在游戲訓(xùn)練項(xiàng)目中建立孩子的規(guī)則感 在運(yùn)動中培養(yǎng)秩序感與專注力

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    在運(yùn)動中給孩子有針對性的外界刺激 提升孩子應(yīng)對外部環(huán)境的能力

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  • 在訓(xùn)練中提升孩子的空間感、肌肉 力量和節(jié)奏感等身體能力

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感統(tǒng)失調(diào)的危害有哪些

聽覺失調(diào)的孩子記憶力很短,比如會經(jīng)常忘記老師口頭布置的作業(yè)。理解能力較差,對一些詞語句子聽不懂。你和他說話的時(shí)候,他無法專注,眼神不能對視。由于他不聽別人講話,就沒辦法去模仿語言發(fā)音,因此影響語言表達(dá)能力。

課程特色

  • 康語反斗樂園

    康語反斗樂園提供安全、專業(yè)的反斗樂園設(shè)備,在高樓林立的嘈雜都市。

  • 會員積分獎(jiǎng)勵(lì)

    康語特備為尊貴會員設(shè)置的積分制度,回饋會員對博睿的喜愛和支持。

  • 父母學(xué)堂

    為什么別人家的孩子那么優(yōu)秀?因?yàn)樗麄兊母改刚趯W(xué)習(xí),康語為父母提供學(xué)習(xí)環(huán)境

  • 歡樂律動

    幼兒律動活動具有豐富多彩的主題題材和表現(xiàn)形式,幼兒在學(xué)習(xí)的過程中能夠同時(shí)欣賞。

  • 寶寶生日會

    康語每月為會員寶寶精心為準(zhǔn)備的專享生日,中心提供溫馨專業(yè)的設(shè)備場所。

  • 會員主題活動

    康語組織策劃的豐富多彩的、別開生面的主題活動,豐富大家周末生活的同時(shí)。

感統(tǒng)訓(xùn)練項(xiàng)目

觸覺訓(xùn)練:觸覺感統(tǒng)訓(xùn)練通過擠壓、拉伸、碰撞等方式對關(guān)節(jié)進(jìn)行訓(xùn)練。以強(qiáng)化皮膚、大小肌肉關(guān)節(jié)神經(jīng)感應(yīng)、調(diào)節(jié)大腦感覺神經(jīng)的靈敏度為訓(xùn)練目標(biāo),增加對皮膚感受的刺激,同時(shí)鍛煉各部位肌肉的活動能力。訓(xùn)練對象:適用于膽小愛哭、怕人觸碰、偏食挑食、觸覺遲鈍、體弱多病等情況的孩子。訓(xùn)練方法:使用按摩球、海洋球池、平衡觸覺板等教具強(qiáng)化皮膚、大小肌肉關(guān)節(jié)神經(jīng)感應(yīng),提升辨識感覺,調(diào)整大腦感覺神經(jīng)的靈敏度。

康語兒童智能康復(fù)中心簡介
康語簡介:康語教育科技有限公司(簡稱“康語”)成立于2010年,是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機(jī)構(gòu),主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)。
康語特色:康語是中國國家標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)效果評測指南》起草單位之一,康語堅(jiān)持以教學(xué)品質(zhì)為根本,注重階段性評估與針對性的IEP教學(xué)計(jì)劃,倡導(dǎo)家校結(jié)合的教學(xué)模式,全方位解決家長困惑,為孩子爭取** 大進(jìn)步,避免耽誤孩子的寶貴時(shí)間。
康語規(guī)模: 目前,康語的機(jī)構(gòu)數(shù)量已有67家,覆蓋全國16個(gè)?。ㄊ?、自治區(qū)),總干預(yù)面積超40000平方米,擁有師資隊(duì)伍超2500人,日干預(yù)兒童數(shù)超4600人。11年來,康語累計(jì)服務(wù)兒童數(shù)量超66000人,有統(tǒng)計(jì)的康復(fù)入園(校)兒童數(shù)已逾8000人。

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