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南通諾達(dá)名師

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供應(yīng)鏈關(guān)鍵流程運(yùn)作管理

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:李振    發(fā)布時(shí)間:2024-04-10

導(dǎo)語概要

供應(yīng)鏈管理是30年前才出現(xiàn)的詞匯,如今已成為每個(gè)企業(yè)都關(guān)心的話題,甚至多次出現(xiàn)在2016年美國大選當(dāng)選總統(tǒng)唐納德?特朗普的競選報(bào)告中。

供應(yīng)鏈管理是30年前才出現(xiàn)的詞匯,如今已成為每個(gè)企業(yè)都關(guān)心的話題,甚至多次出現(xiàn)在2016年美國大選當(dāng)選總統(tǒng)唐納德?特朗普的競選報(bào)告中。目前市面上與供應(yīng)鏈管理相關(guān)的課程琳瑯滿目,但普遍存在“課程內(nèi)容聽起來有道理,但實(shí)施操作起來結(jié)果差強(qiáng)人意”的問題。

基于供應(yīng)鏈管理從業(yè)者視角,以供應(yīng)鏈管理實(shí)踐為基點(diǎn),以通過高效的供應(yīng)鏈管理幫助企業(yè)降本增效為目標(biāo),引領(lǐng)企業(yè)高層和相關(guān)的供應(yīng)鏈管理層構(gòu)建一套適合于自身企業(yè)的供應(yīng)鏈管理體系。

供應(yīng)鏈管理培訓(xùn)課程介紹

課程時(shí)間

本課程為企業(yè)內(nèi)訓(xùn),課程時(shí)長為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時(shí)間。

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課程對象

供應(yīng)鏈總監(jiān)、采購總監(jiān)、物流總監(jiān)、采購經(jīng)理等采購及供應(yīng)鏈管理相關(guān)人員。

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課程特色

方法工具講授與案例分析相結(jié)合,緊密聯(lián)系企業(yè)的實(shí)際,具有實(shí)戰(zhàn)性、可操作性。

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培訓(xùn)方式

主題講授+案例分析+互動(dòng)問答+視頻欣賞+情景模擬+小隊(duì)討論+模擬訓(xùn)練

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供應(yīng)鏈管理培訓(xùn)內(nèi)容

一、供應(yīng)鏈管理框架

(1) 供應(yīng)鏈管理的范疇

(2) 商業(yè)流程管理

(3) 供應(yīng)鏈管理流程

(4) 標(biāo)準(zhǔn)商業(yè)流程的要求

(5) 供應(yīng)鏈管理流程的跨部門和跨公司特性

(6) 供應(yīng)鏈管理的關(guān)鍵鏈接

(7) 衡量CRM和SRM的財(cái)務(wù)影響

(8) 在供應(yīng)鏈上建立高績效的關(guān)系

(9)SCOR和GSCF框架

二、客戶關(guān)系管理流程運(yùn)作

(1) CRM的流程框架

(2) 戰(zhàn)略級客戶關(guān)系管理

①審核公司及營銷戰(zhàn)略

②確認(rèn)對客戶進(jìn)行細(xì)分的標(biāo)準(zhǔn)

③為產(chǎn)品及服務(wù)協(xié)議之間的區(qū)分程提供指南

④制定指標(biāo)評估模板

⑤制定與客戶分享流程改善收益的指南

(3) 運(yùn)營級客戶關(guān)系管理

①細(xì)分客戶

②籌建客戶/細(xì)分客戶管理小組

③內(nèi)部審核客戶

④辨識與客戶合作的機(jī)遇

⑤制定產(chǎn)品與服務(wù)協(xié)議

⑥實(shí)施產(chǎn)品與服務(wù)協(xié)議

⑦評估業(yè)績并生成盈利報(bào)告

三、供應(yīng)商關(guān)系管理流程運(yùn)作

(1)SRM的流程框架

(2)戰(zhàn)略級供應(yīng)商關(guān)系管理流程

①審核公司、營銷、制造和資源組織戰(zhàn)略

②確定對供應(yīng)商進(jìn)行細(xì)分的標(biāo)準(zhǔn)

③為產(chǎn)品及服務(wù)協(xié)議中的差分度提供指南

④制定指標(biāo)評估模板

⑤制定與供應(yīng)商分享流程改進(jìn)收益的指南

(3)運(yùn)營級供應(yīng)商關(guān)系管理流程

①區(qū)分供應(yīng)商

②籌建供應(yīng)商/細(xì)分供應(yīng)商管理小組

③內(nèi)部審查供應(yīng)商/細(xì)分供應(yīng)商

④識別與供應(yīng)商的改進(jìn)

⑤制定產(chǎn)品及服務(wù)協(xié)議

⑥衡量業(yè)績并生成供應(yīng)商成本/收益報(bào)告

四、需求管理流程運(yùn)作

(1)需求管理的流程框架

(2)戰(zhàn)略級需求管理

①確定需求管理目標(biāo)和戰(zhàn)略

②確定預(yù)測操作規(guī)劃

③對信息流進(jìn)行計(jì)劃

④確定同步規(guī)程

⑤建立應(yīng)急管理系統(tǒng)

⑥制定指標(biāo)評估模板

(3)運(yùn)營級需求管理流程

①收集數(shù)據(jù)/信息

②預(yù)測

③同步

④降低多變性和提高靈活性

⑤業(yè)績評估

五、訂單履約流程

(1)訂單履約的流程框架

(2)戰(zhàn)略級訂單履約流程

①審核營銷戰(zhàn)略、供應(yīng)鏈結(jié)構(gòu)和客戶服務(wù)目標(biāo)

②確定訂單履約要求

③評估物流網(wǎng)絡(luò)

④擬訂訂單履約計(jì)劃

⑤制定指標(biāo)評估模板

(3)運(yùn)營級訂單履約流程

①訂單生成與通報(bào)

②訂單錄入

③訂單處理

④單據(jù)備制

⑤訂單分揀

⑥訂單交割

⑦執(zhí)行訂單交割后活動(dòng)并衡量業(yè)績

定制企業(yè)培訓(xùn)方案

供應(yīng)鏈管理講師推薦

  • 供應(yīng)鏈管理講師

    高上

    SCMP(供應(yīng)鏈管理專 家)授權(quán)講師,曾先后任職于西門子(城市樓宇快消事業(yè)部)、舍弗勒(汽車事業(yè)部)等知名外企的供應(yīng)鏈經(jīng)理,15年以上制造業(yè)供應(yīng)鏈管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),擁有數(shù)年跨國公司管理經(jīng)驗(yàn),擅長供應(yīng)鏈團(tuán)隊(duì)搭建,新廠籌建&產(chǎn)線搬遷轉(zhuǎn)移等相關(guān)項(xiàng)目...

  • 供應(yīng)鏈管理講師

    曹金榮

    供應(yīng)鏈計(jì)劃講師、采購講師、物流講師,工商管理碩士,有十多年供應(yīng)鏈領(lǐng)域豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和企業(yè)高層管理經(jīng)驗(yàn)。曾在華為公司負(fù)責(zé)過供應(yīng)鏈業(yè)務(wù)和管理工作,先后擔(dān)任過物流主管、計(jì)劃經(jīng)理和采購總監(jiān),負(fù)責(zé)過公司每年上百億元資金的供應(yīng)鏈管理工作...

  • 供應(yīng)鏈管理講師

    郭濤

    郭老師從工廠一線操作人員做起,歷任作業(yè)員,QC經(jīng)理,生產(chǎn)經(jīng)理,供應(yīng)商管理經(jīng)理,供應(yīng)鏈總監(jiān),持續(xù)改善經(jīng)理與培訓(xùn)師等職,有15年德資,日企,臺(tái)資與民企生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn),熟悉不同行業(yè)不同類型生產(chǎn)型企業(yè)的生產(chǎn)管理模式,擅長生產(chǎn)管理、供應(yīng)鏈管理...

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