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杭州企贏培訓(xùn)

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杭州工廠安全管理培訓(xùn)

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2020-12-22

導(dǎo)語(yǔ)概要

安全管理培訓(xùn)課程導(dǎo)讀從近幾年生產(chǎn)中發(fā)生的事故原因分析來(lái)看,多是由于員工安全意識(shí)淡薄、安全管理不到位、安全制度不落實(shí)造成的。安全工作從管理抓起,管理工作從基礎(chǔ)抓起,基礎(chǔ)工作從安全培訓(xùn)抓起,切實(shí)加強(qiáng)安全管

安全管理培訓(xùn)咨詢

安全管理培訓(xùn)課程導(dǎo)讀

從近幾年生產(chǎn)中發(fā)生的事故原因分析來(lái)看,多是由于員工安全意識(shí)淡薄、安全管理不到位、安全制度不落實(shí)造成的。 安全工作從管理抓起,管理工作從基礎(chǔ)抓起,基礎(chǔ)工作從安全培訓(xùn)抓起,切實(shí)加強(qiáng)安全管理人員、一線工作人員的安全生產(chǎn)意識(shí)和提高安全生產(chǎn)管理技能水平是本課程的出發(fā)點(diǎn)。

本課程在幫助管理人員正確樹(shù)立安全管理意識(shí)的基礎(chǔ)上,總結(jié)了國(guó)內(nèi)、國(guó)外著名企業(yè)所沿用的安全生產(chǎn)管理的理念、方法與工具,切實(shí)讓學(xué)員掌握實(shí)現(xiàn)零事故安全生產(chǎn)的方法,真正將“安全第一”落實(shí)到執(zhí)行的層面。內(nèi)容系統(tǒng)完整、實(shí)務(wù)剖析、注重實(shí)戰(zhàn)與操作技巧,將是本課程的最大特色!

安全管理培訓(xùn)課程目標(biāo)

1.了解高效的應(yīng)急管理應(yīng)具備的要素;

2.知道如何結(jié)合自身企業(yè)建立高效能的應(yīng)急組織架構(gòu)/應(yīng)急管理機(jī)構(gòu);

3.清晰應(yīng)急架構(gòu)中各崗位職責(zé);

4.熟悉應(yīng)急響應(yīng)流程

5.提高應(yīng)急響應(yīng)能力

課程要素

Curriculum elements
Curriculum elements
  • 課程方式:

    采用小班制公開(kāi)課模式,全國(guó)滾動(dòng)開(kāi)班??啥ㄖ苾?nèi)訓(xùn)。

  • 課程對(duì)象:

    生產(chǎn)管理部門(mén)、制造部門(mén)、倉(cāng)儲(chǔ)物流管理部門(mén)及相關(guān)人員

  • 課程時(shí)間:

    公開(kāi)課時(shí)間和地點(diǎn)請(qǐng)咨詢客服。內(nèi)訓(xùn)時(shí)間由企業(yè)指定。

安全管理培訓(xùn)課程大綱

模塊一、班組安全管理的概念

1、班組安全管理的需求

2、班組安全管理在企業(yè)安全管理中的定位


模塊二、班組安全管理基礎(chǔ)

1、班組長(zhǎng)應(yīng)了解的基礎(chǔ)安全理論知識(shí)

2、現(xiàn)場(chǎng)的基本安全管理

3、現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)的安全管理

4、其他安全管理

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  • 杭州工廠安全管理培訓(xùn)
    杭州工廠安全管理培訓(xùn)

    國(guó)家注冊(cè)安全工程師-陳秀明

    國(guó)家注冊(cè)安全工程師、企業(yè)培訓(xùn)師,多項(xiàng)安全環(huán)境管理工具**研發(fā)者。陳老師曾就職于三星、蓋茨、APP等世界知名跨國(guó)公司,行業(yè)分布電子、機(jī)械、造紙及整車制造等行業(yè),擁有13年工廠安全環(huán)境管理及8年精益生產(chǎn)管理工作經(jīng)驗(yàn),并擁有8年精益生產(chǎn)及安全部門(mén)負(fù)責(zé)人管理經(jīng)驗(yàn)...

安全管理小知識(shí)

問(wèn):安全是誰(shuí)的責(zé)任?

答:你問(wèn)一名員工:誰(shuí)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的安全工作負(fù)責(zé)?新員工如果認(rèn)為安全是安全部門(mén)的事,這僅是一種安全認(rèn)知上的誤區(qū),通過(guò)短時(shí)間的培訓(xùn)足以糾正。

但如果企業(yè)的資深員工甚至中層管理人員也認(rèn)為安全只是安全部門(mén)的責(zé)任,這個(gè)就難以容忍了。

一個(gè)嬰幼兒發(fā)嗲、耍脾氣,需要監(jiān)護(hù)人給他足夠的保護(hù)、安全感,這個(gè)情有可原。

但作為一個(gè)成年人,特別是作為高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代工業(yè)文明體系下的職場(chǎng)人,安全認(rèn)知居然比兩百年前的美國(guó)產(chǎn)業(yè)工人還落后,這是一件極其可怕的事。

只能說(shuō)安全價(jià)值觀粗了大問(wèn)題。

保障員工的生命安全,是安全部門(mén)的重要使命,但并不意味安全人要直接替所有人去承擔(dān)危險(xiǎn)。

安全部門(mén)真正的職責(zé)是:運(yùn)用科學(xué)的管理方法、先進(jìn)的技術(shù)手段、有效的制度流程教會(huì)管理者和員工如何規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)、預(yù)防事故,實(shí)現(xiàn)真正的安全長(zhǎng)效機(jī)制。

合作流程

Cooperation process
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