現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)安全管理
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:李振 發(fā)布時(shí)間:2024-08-16
為什么中國(guó)企業(yè)比較短命?知名企業(yè)長(zhǎng)壽的秘訣在哪里?為什么您的員工積極性不高,做事缺乏主動(dòng),不理解老板的良苦用心?為什么有些企業(yè)一輩子也成長(zhǎng)不了、成功不了?您所在企業(yè)是否存在職能錯(cuò)位:老板像“姚明”,疲于奔命;員工像球迷,評(píng)頭論足;上下心不齊,都在干著急?
為什么中國(guó)企業(yè)比較短命?知名企業(yè)長(zhǎng)壽的秘訣在哪里?為什么您的員工積極性不高,做事缺乏主動(dòng),不理解老板的良苦用心?為什么有些企業(yè)一輩子也成長(zhǎng)不了、成功不了?您所在企業(yè)是否存在職能錯(cuò)位:老板像“姚明”,疲于奔命;員工像球迷,評(píng)頭論足;上下心不齊,都在干著急?
中國(guó)作為制造業(yè)大國(guó),正在向智造強(qiáng)國(guó)邁進(jìn),國(guó)家在逐步制定和完善產(chǎn)業(yè)升級(jí)戰(zhàn)略。作為生產(chǎn)企業(yè),在這一產(chǎn)業(yè)升級(jí)過程中,除了需要加大科技投入,還面臨勞動(dòng)力、能源成本上升壓力,需要在QHSE(質(zhì)量、職業(yè)健康與安全、環(huán)保)體系管理方面進(jìn)行提升以塑造良好的企業(yè)形象。因此,生產(chǎn)企業(yè)需緊密結(jié)合《安全生產(chǎn)"十三五"規(guī)劃》確定的企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工程,在實(shí)施企業(yè)安全生產(chǎn)投入、規(guī)范企業(yè)安全管理過程中,強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)安全管理,加強(qiáng)新技術(shù)新設(shè)備應(yīng)用,及生產(chǎn)設(shè)備設(shè)施運(yùn)行管理、隱患排查治理等標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)基礎(chǔ)工作。
企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力固然需要有效磨合和訓(xùn)練的團(tuán)隊(duì),更需要科學(xué)有效的現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)安全管理,才能確保企業(yè)蒸蒸日上,立于不敗之地!
本文即從現(xiàn)場(chǎng)安全建設(shè)入手,給出一個(gè)安全管理模型——7931模型,通過熟悉模型,讓基層管理者樹立一種理念,養(yǎng)成一種習(xí)慣,提升安全管理上水平。
生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)課程介紹
課程時(shí)間
本課程為企業(yè)內(nèi)訓(xùn),課程時(shí)長(zhǎng)為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時(shí)間。
咨詢了解生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)內(nèi)容
第 一講:現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)安全的重要性
視頻導(dǎo)入:現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)安全對(duì)我們?nèi)绱酥匾?
世界咖啡:結(jié)合實(shí)例,討論為什么事故時(shí)有發(fā)生?
一、現(xiàn)場(chǎng)安全管理現(xiàn)狀
1. 現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)管理者的狀態(tài)
2. 現(xiàn)場(chǎng)安全管理的困惑
3. 生產(chǎn)事故產(chǎn)生的原因
4. 現(xiàn)場(chǎng)安全管理主要問題
引入工隊(duì)安全屋——現(xiàn)場(chǎng)安全管理7931模型介紹
二、安全管理零事故理念:一切事故皆可預(yù)防
1. 企業(yè)事故多發(fā)的原因分析
1)不安全行為(三違行為)
2)不安全意識(shí)(麻痹大意)
2. 視頻警示:事故與原因的關(guān)系
討論:
1)安全對(duì)誰傷害最大?
2)安全為了誰?
3. 習(xí)慣的作用
案例:牛的條件反射
案例:小和尚剃頭
討論:你真的把“安全”放“第一位”了嗎?
4. 新《安全生產(chǎn)法》對(duì)基層管理人員的安全責(zé)任要求
視頻:事故是如何發(fā)生的?
討論:事故能不能不發(fā)生?
5. “荷花塘現(xiàn)象”告訴我們的…
6. 值得借鑒的先進(jìn)管理理念
7. 一切事故皆可預(yù)防
第二講:中層安全管理特點(diǎn)
一、中層安全管理的3個(gè)重點(diǎn)
1. 職業(yè)環(huán)境健康安全管理
1)你的職業(yè)是?
2)你健康嗎?
3)什么是職業(yè)環(huán)境健康安全
4)職業(yè)與健康的關(guān)系
5)職業(yè)環(huán)境健康安全管理
2. 日常安全管理
1)日常工作
2)日常安全理念
3. 現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急管理
1)堵漏補(bǔ)缺
2)故障處置
3)事故應(yīng)急
案例:“3.21”響水爆炸案及處理啟示
討論:誰的錯(cuò)?
二、中層安全管理的8項(xiàng)基本法則
1. 抓住關(guān)鍵合理授權(quán)
2. 樹立安全管理熱爐效應(yīng)
3. 安全管理容不得“差不多先生”
4. 安全管理不可以“下不為例”
5. 對(duì)的全員安全承諾
6. 安全工作從基礎(chǔ)做起
7. 安全管理重心下移
8. 安全行為激勵(lì)
三、中層安全管理7項(xiàng)基礎(chǔ)工作
1. 崗位與職責(zé)落實(shí)
1)中層安全管理能力要求
2)中層人員崗位分工
3)各類人員安全管理職責(zé)
2. 規(guī)章制度、規(guī)程與標(biāo)準(zhǔn)制定
1)工隊(duì)規(guī)章制度分類
2)工隊(duì)安全管理制度
3. 安全管理制度執(zhí)行要求
1)操作規(guī)程要求
2)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求
3)臨時(shí)性措施要求
4. 基層安全管理臺(tái)賬建設(shè)
1)工隊(duì)安全管理臺(tái)帳
2)靜態(tài)安全管理臺(tái)賬建設(shè)
3)動(dòng)態(tài)安全管理臺(tái)賬建設(shè)
4)特種作業(yè)人員檔案管理
5. 安全教育與培訓(xùn)
1)安全教育類型
2)安全教育內(nèi)容
3)安全培訓(xùn)方法
4)安全授課方式“天龍八部”
6. 設(shè)備設(shè)施安全管理
1)設(shè)備設(shè)施對(duì)安全生產(chǎn)的作用
2)設(shè)備設(shè)施的使用要求
3)消除設(shè)備設(shè)施不安全的措施
7. 人員安全管理
1)習(xí)慣性違章定義與特征
2)反習(xí)慣性違章的主體
3)反習(xí)慣性違章重點(diǎn)環(huán)節(jié)
4)作業(yè)環(huán)境安全管理
5)生產(chǎn)過程環(huán)境安全管理
6)職業(yè)衛(wèi)生環(huán)境安全管理
7)員工健康安全管理
案例:“11.22”中石化東黃輸油管道泄漏爆炸特別重大事故
世界咖啡:什么是規(guī)則?如何理解及應(yīng)用規(guī)則?
第三講:提升中層安全管理落腳點(diǎn)
一、中層安全管理的9個(gè)著力點(diǎn)
1. 作業(yè)前安全準(zhǔn)備
1)明確任務(wù)
2)落實(shí)責(zé)任
3)危險(xiǎn)源識(shí)別與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
4)措施制定與落實(shí)
5)工具與設(shè)備
6)作業(yè)環(huán)境
7)人員技能
2. 班前班后會(huì)
1)班前/班后會(huì)的方式
2)班前/班后會(huì)的內(nèi)容
3)班前/班后會(huì)的風(fēng)險(xiǎn)溝通
3. 危險(xiǎn)源辨識(shí)
1)危險(xiǎn)源辨識(shí)原則
2)危險(xiǎn)源辨識(shí)方法
3)危險(xiǎn)源辨識(shí)技巧
4. 隱患排查治理
1)隱患排查方法
2)隱患管理流程
5. 行為安全控制
1)不安全行為安全觀察
2)不安全行為溝通技巧
6. 作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全管理
1)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)6S管理
2)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)可視化管理
7. 作業(yè)過程安全控制
1)班前風(fēng)險(xiǎn)分析
2)班中監(jiān)督檢查
3)班后現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)
4)班后溝通交接
5)工隊(duì)中高風(fēng)險(xiǎn)作業(yè)安全控制與管理
高處作業(yè)安全
受限空間作業(yè)安全
起重作業(yè)安全
動(dòng)火作業(yè)安全
其他作業(yè)安全
8. 現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)安全標(biāo)準(zhǔn)化
1)作業(yè)安全標(biāo)準(zhǔn)化的意義
2)執(zhí)行作業(yè)安全標(biāo)準(zhǔn)的重要性
3)制定作業(yè)安全標(biāo)準(zhǔn)的注意事項(xiàng)
9. 作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處理
1)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處理的原則
2)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置的流程
3)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置的技巧
視頻與案例:“10.14”淮安一鹽化工爆炸誰的錯(cuò)?
圓桌會(huì)議:習(xí)慣是怎樣養(yǎng)成的?
第四講:現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)違章行為專項(xiàng)控制
一、“破窗效應(yīng)”與反習(xí)慣性違章的啟示
討論:人的不良心理會(huì)導(dǎo)致什么樣行為?
討論:違章與人的不安全行為之間關(guān)系?
二、如何進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)反習(xí)慣性違章專項(xiàng)控制
1. 人員違章識(shí)別方法
觀察一:第一反應(yīng)
觀察二:人員位置
觀察三:工具設(shè)備
觀察四:個(gè)人防護(hù)
觀察五:程序標(biāo)準(zhǔn)
觀察六:作業(yè)場(chǎng)所
2. 違章查處與溝通技巧
3. 反習(xí)慣性違章流程與措施
問題風(fēng)暴:對(duì)違章的現(xiàn)場(chǎng)處理功效?
討論:人因失誤——誰之過?
1)違章與人的不安全行為區(qū)別
2)違章心理原因分析
3)主動(dòng)型違章心理
4)非主動(dòng)型違章心理
5)建立違章行為庫
6)建立違章查處標(biāo)準(zhǔn),劃定違章紅線
7)親情感召在反違章中的作用
8)重復(fù)性違章的根源分析
團(tuán)隊(duì)共創(chuàng):所在組織的典型違章行為?采取治理措施及效果?
總結(jié)與答疑
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吳正偉
吳正偉老師有23年企業(yè)生產(chǎn)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),曾任東莞三星電機(jī)公司丨經(jīng)營(yíng)革新事務(wù)局局長(zhǎng),韓國(guó)三星電子丨電源事業(yè)部經(jīng)理,深圳市PCB電路公司|企業(yè)運(yùn)營(yíng)負(fù)責(zé)人CEO,廣東信息科技公司|工業(yè)4.0數(shù)字化轉(zhuǎn)型及智能制造負(fù)責(zé)人...
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吳正偉老師有25年生產(chǎn)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),曾任SGD Pharma圣華玻璃(世界500強(qiáng)圣戈班集團(tuán)子公司)|中國(guó)區(qū)總監(jiān),西班牙安通林|事業(yè)部總監(jiān),Honeywell霍尼韋爾(世界500強(qiáng)企業(yè))|部門經(jīng)理...
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