臺(tái)州孩子的專注力培訓(xùn)

情緒方面，專注力好的孩子更加穩(wěn)定和自信。因?yàn)閷Ｗ⒘玫暮⒆幽軌蚋玫乜刂谱约旱那榫w，更加容易保持冷靜和理性，更加善于應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和壓力，更加自信和有勇氣去追求自己的夢(mèng)想。學(xué)習(xí)方面，專注力好的孩子更加有創(chuàng)造力和成功。因?yàn)閷Ｗ⒘玫暮⒆幽軌蚋訉Ｗ⒌厮伎己徒鉀Q問(wèn)題，更加善于創(chuàng)新和創(chuàng)造，更加容易取得成功和成就。

為什么要培養(yǎng)專注力？專注有助于提高學(xué)習(xí)能力。有的孩子智商并不比別人差，但是學(xué)習(xí)總是注意力不集中，因此成績(jī)并不好，家長(zhǎng)總是把問(wèn)題歸結(jié)于自己的孩子粗心或者沒(méi)用心學(xué)習(xí)上面，然而歸根結(jié)底其實(shí)是專注力不夠?qū)е碌?。有的孩子可以沉浸在學(xué)習(xí)中數(shù)個(gè)小時(shí)，有的孩子卻學(xué)了幾分鐘就忍不住玩手機(jī)，長(zhǎng)此以往孩子的專注力只會(huì)越來(lái)越渙散，**從小訓(xùn)練，越長(zhǎng)大越難糾正。而從小被家長(zhǎng)訓(xùn)練的孩子，學(xué)習(xí)成績(jī)普遍更好。

專注力成長(zhǎng)營(yíng)：入門營(yíng)：適用年齡 4歲--5歲

課程簡(jiǎn)介 ：專注力基礎(chǔ)概念+六維專注力，針對(duì)解決孩子上課坐不住、小動(dòng)作多、 任務(wù)時(shí)間切換速度慢等問(wèn)題，旨在針對(duì)專注力的持久、轉(zhuǎn)移與分配三方、面的能力進(jìn)行針對(duì)性強(qiáng)化訓(xùn)練 。

專注力成長(zhǎng)營(yíng)：基礎(chǔ)營(yíng)：適用年齡 ：6--7歲

聽(tīng)覺(jué)專注力全方位訓(xùn)練，主要針對(duì)解決孩子課堂上聽(tīng)課聽(tīng)不懂、抓不到重點(diǎn)、發(fā)音不準(zhǔn)等問(wèn)題。

專注力成長(zhǎng)營(yíng)3：提升營(yíng) ：適用年齡 ：8--9歲

視覺(jué)廣度+視覺(jué)記憶+視覺(jué)空間能力，針對(duì)解決孩子閱讀慢、常丟字落字、 寫字筆畫顛倒、身體穩(wěn)定性不好、走路歪歪扭扭、經(jīng)?？村e(cuò)題等問(wèn)題。

專注力成長(zhǎng)營(yíng)4：挑戰(zhàn)營(yíng)：適用年齡 ：10--11歲

視覺(jué)辨別+手眼協(xié)調(diào)+視覺(jué)追蹤，針對(duì)解決孩子無(wú)法識(shí)別形近字、運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)差、動(dòng)手能力不足等現(xiàn)象 。

專注力成長(zhǎng)營(yíng)5：王者營(yíng)：適用年齡 ：12歲

終極專注訓(xùn)練，進(jìn)一步強(qiáng)化孩子快速抓到核心的能力與抗干擾能力，針對(duì)解決孩子的習(xí)慣問(wèn)題，如愛(ài)發(fā)脾氣、插話、吵鬧、小動(dòng)作多等。

常常神游。有的孩子上課很安靜，一點(diǎn)也不吵鬧，可是學(xué)習(xí)成績(jī)卻很差，學(xué)習(xí)效率也很低。這類孩子最大的特點(diǎn)就是常常神游，思緒總是不自覺(jué)地飄到很遠(yuǎn)，這導(dǎo)致他們?cè)谏险n的時(shí)候常常對(duì)老師提的問(wèn)題不知所云，不能及時(shí)捕捉到老師所講的重要信息，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)差、學(xué)習(xí)效率低下。這類孩子最大的特點(diǎn)是總是把注意力放在無(wú)關(guān)事情上，比如寫字的沙沙聲、空調(diào)的嗡嗡聲、鐘表的嘀嗒聲......

專注力也是注意力，指一個(gè)人專注在某一活動(dòng)的心理狀態(tài)，專注力是完美完成任務(wù)的前提，例如孩子們要背誦課文，就要經(jīng)過(guò)專心聽(tīng)、讀、看、寫等練習(xí)才能在短時(shí)間內(nèi)背誦出課外，注意力不集中的話很難把課文背誦出來(lái)，或者背誦后的記憶時(shí)間相對(duì)比較短。專注力的培養(yǎng)黃金時(shí)期在青少年的5-16歲，如果能夠很好地把握這一時(shí)期，就能更好地完成學(xué)業(yè)，走向卓越人生。