贛州自閉癥干預機構

自閉癥原因：關于自閉癥的發(fā)病原因，可以分為先天原因和后天原因。一，先天原因，目前大多數(shù)人認為自閉癥屬于一種多基因遺傳性疾病。另外，由于孕期宮內(nèi)或圍生期感染，導致嬰兒神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育異常，從而導致從嬰兒時期的神經(jīng)系統(tǒng)高級功能發(fā)育有異于其它他正常兒童，常常表現(xiàn)為自閉癥。二，后天原因，一般包括家庭環(huán)境、父母教養(yǎng)以及嬰兒早期教育等。

自閉癥的治療方法有哪些？

自閉癥的治療方法：

1.康復治療：

康復治療可以改善自閉癥的核心癥狀。其目標是提高社會交往技能、促進患者的語言發(fā)育、掌握基本學習技能和生活技能。主要方法有：行為分析療法、人際關系訓練、孤獨癥治療等治療方法。

2.心理治療：

自閉癥患者最需要的就是心理治療，在治療方法中占據(jù)重要位置，多和患者進行溝通交談，幫助患者消除病因，使患者對疾病有正確的認識，要幫助患者解決實際的困難，并對疾病的性質加以科學的解釋。

3.藥物治療：

藥物治療見效快，但副作用大，很容易使孩子導致營養(yǎng)不良而影響骨骼的發(fā)育，如果自閉癥很嚴重可以在醫(yī)生指導下使用藥物，比如阿米替林或者帕羅西汀，幫助改善自閉癥。

4.感覺統(tǒng)合治療：

自閉癥患者感覺統(tǒng)合失常乃是由于腦功能障礙，無法將人類的視覺、聽覺、觸覺、前庭覺及肌肉關節(jié)動覺等五種基本感覺的刺激加以統(tǒng)合并適切反應。

兒童啟智康復課程簡介

課程對象：

①缺乏模仿意識的兒童，②語言指令理解不足的兒童，③認知理解薄弱的兒童，④語言表達落后的兒童，⑤伴隨問題行為的兒童。

康復方式：

在干預過程中，啟智康復師將使用多種國際實證有效的康復方法，為兒童提供能力評估、IEP設計與康復活動執(zhí)行的個別化服務。一對一定制化訓練：根據(jù)兒童能力水平與實際需求定制計劃，一人一案，取長補短，通過一對一高品質的學習，提高三個模塊的目標技能，保障學習的有效性。多對多小組活動：泛化活動，為兒童融入集體進入普校奠定基礎，構建集體環(huán)境下的規(guī)則意識與指令執(zhí)行能力，補足兒童在一對一環(huán)境缺失部分，使用康復策略引發(fā)兒童對同伴關注、關系建立、多向互動發(fā)展等。

課程效果：

①幫助對外界無感的兒童建立關注意識，發(fā)展模仿能力。②幫助無常規(guī)或是常規(guī)意識弱的兒童建立配合能力，發(fā)展正向行為。③幫助語言執(zhí)行能力弱的兒童建立理解他人語言能力，發(fā)展對語言指令的執(zhí)行能力。④幫助認知能力落后的兒童快速建立認知理解能力，發(fā)展認知學習、邏輯思維、數(shù)學概念等能力。⑤幫助語言表達能力弱的兒童建立詞匯及句型理解能力，發(fā)展語言表達能力。

課程優(yōu)勢：

①依據(jù)教育部3-6歲兒童發(fā)展指南，課程更適合國內(nèi)兒童的成長特點，科學做好幼小銜接的能力準備。②科學設置16個階段項目包，符合0-6歲兒童的能力發(fā)展，分解學習，孩子易掌握。③一對一與小組康復結合，邊學邊應用，泛化學習效果好。

自閉癥最晚什么時候說話，自閉癥的兒童有可能一輩子不說話，但是有可能會斷斷續(xù)續(xù)的表達，但是不能完整地表達自己的想法。自閉癥兒童說話沒有具體的時間，一般情況下要根據(jù)孩子病情的發(fā)現(xiàn)時間，如果發(fā)現(xiàn)時間早，進行康復治療，是可以正常說話的，還有的兒童很早就會說話但是患有自閉癥。

自閉癥康復機構如何選擇？在孩子確診自閉癥之后，家長們都會將孩子送到專業(yè)的康復機構進行干預訓練。不過市面上各種機構良莠不齊，如何才能選擇到一家正規(guī)靠譜的機構來幫助孩子們的恢復呢？來和我們一起看看吧！判斷一家康復機構是否正規(guī)，最重要的就是要看一看這個機構有沒有相關的資質證明和營業(yè)許可。具體可以從以下幾個方面來進行選擇和判斷：1、 機構資質，2、 教師資質，3、 干預方法，4、 機構環(huán)境，5、 服務計劃