中層團隊執(zhí)行力課程培訓(xùn)

“天下大事必作于細(xì)，古今事業(yè)須成于行”，這句話的意思是必須把管理者的執(zhí)行效率放在第一位。在現(xiàn)實工作中，我們常常會把目標(biāo)失敗的原因歸咎于戰(zhàn)略決策和資源的不到位，但是“千里之堤、毀于蟻穴”，仔細(xì)分析工作中的“虎頭蛇尾現(xiàn)象”，才是影響企業(yè)發(fā)展和績效目標(biāo)實現(xiàn)的主要原因，而造成這一現(xiàn)象的根本原因在于企業(yè)管理者的執(zhí)行能力不足與不能堅持。

解決在管理實務(wù)中出現(xiàn)的責(zé)任心不強、沒有結(jié)果導(dǎo)向意識等問題，提升團隊執(zhí)行力，提高員工責(zé)任心，讓企業(yè)形成良好的執(zhí)行文化和統(tǒng)一的執(zhí)行語言。

第一單元 ：為什么組織常常會表現(xiàn)執(zhí)行乏力？

1、企業(yè)執(zhí)行力表現(xiàn)與根源

2、企業(yè)成功依賴于戰(zhàn)略的執(zhí)行

3、健全法治系統(tǒng)是執(zhí)行的根本保障

第二單元 ：為什么建立達成執(zhí)行價值觀共識是組織執(zhí)行的前提條件？

1、執(zhí)行價值觀之一：商業(yè)人格

2、執(zhí)行價值觀之二：結(jié)果啟蒙

3、執(zhí)行價值觀之三：客戶價值

第三單元 ：結(jié)果應(yīng)該如何定義才能保證目標(biāo)達成？

1、定義結(jié)果=定義客戶=定義工資

2、真正結(jié)果的表現(xiàn)

3、執(zhí)行的入口：做結(jié)果，不要做任務(wù)

4、執(zhí)行的兩大陷阱

第四單元 ：責(zé)任為什么必須要一對一？

1、任稀釋定律

2、責(zé)任跳動定律

3、人一出問題，永遠(yuǎn)先問制度

4、責(zé)任的起點是一對一約束，歸宿是流程

第五單元 ：檢查與跟蹤為什么要從最信任的人開始？

1、人們不會做你希望的，只會做你檢查的

2、打造三大系統(tǒng)檢查平臺

3、檢查的邏輯

4、檢查的誤區(qū)

第六單元 ：為什么即時激勵能夠創(chuàng)造執(zhí)行力的奇跡？

1、即時激勵的心理學(xué)機理

2、激勵的操作要點

3、管理者不會激勵，是對員工的犯罪

4、品牌分：每個人都是自己的鏡子

第七單元 ：執(zhí)行過程中管理干部應(yīng)該如何發(fā)揮關(guān)鍵作用？

1、管好自己

2、做好自己

第八單元 ：如何才能讓下屬自動自發(fā)執(zhí)行？

1、帶人管事有方

2、幫助下屬快速成長

第九單元 ：狼性執(zhí)行團隊確實好，可是要如何去打造？

1、提高組織造血能力

2、塑造團隊職業(yè)化

第十單元 ：如何營造執(zhí)行文化環(huán)境？

1、打造凝聚團隊向心力的企業(yè)文化

2、建設(shè)組織六大機制

3、營造鼓勵員工自主執(zhí)行的文化

4、推到部門墻，高效協(xié)同工作

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1、改變態(tài)度。不改變態(tài)度，你的執(zhí)行力是無法得到提升的。如果你只是想敷衍他人，甚至是敷衍自己，執(zhí)行力仍舊會保持在很弱的程度上。

2、縮小目標(biāo)。定的目標(biāo)太過長遠(yuǎn)，太過宏偉，實現(xiàn)目標(biāo)的難度嚇倒了你，制定一些能夠比較容易達成的小目標(biāo)，執(zhí)行力或許會得以提升。

3、反復(fù)提示。明知道自己應(yīng)該做什么事，但卻就是不肯著手去做，甚至放任自己浪費時間，這時候就要反復(fù)提醒自己應(yīng)當(dāng)做什么，讓自己明確目的，執(zhí)行力可能會有所提升。

4、持續(xù)跟進。做一件事情的時候持續(xù)跟進，中途不要給自己太長的休息時間，一鼓作氣的完成任務(wù)，會表現(xiàn)出更強的執(zhí)行力來，總是找借口偷懶，把一件事情分成很多個步驟來完成，會越來越缺乏執(zhí)行力。

諾達名 師創(chuàng)辦于2006年，總部設(shè)立在深圳，是一家專注于為企業(yè)提供執(zhí)行力培訓(xùn)方案定制的服務(wù)商。目前業(yè)務(wù)范圍已遍布全國各個省市，成員主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、廣州等地。經(jīng)過16年的發(fā)展與沉淀，現(xiàn)已擁有豐富的師資資源并從中整合一批精英講師，涵蓋管理技能、職業(yè)素養(yǎng)、人力資源、生產(chǎn)管理、銷售管理、市場營銷、戰(zhàn)略管理、客戶服務(wù)、財務(wù)管理、采購物流、項目管理及國學(xué)智慧12個領(lǐng)域的品牌課程，幫助企業(yè)學(xué)員學(xué)有所成，學(xué)有所用，為企業(yè)發(fā)展提供源動力。