蘇州團(tuán)隊(duì)與執(zhí)行力培訓(xùn)哪家好
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:andy 發(fā)布時(shí)間:2018-07-05
【管理者執(zhí)行力對(duì)于企業(yè)的影響】
“執(zhí)行”是企業(yè)實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的手段,執(zhí)行力的強(qiáng)弱,直接關(guān)系到企業(yè)生存的質(zhì)量,同時(shí)執(zhí)行力也是貫徹戰(zhàn)略意圖,完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力。是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。執(zhí)行力包含完成任務(wù)的意愿,完成任務(wù)的能力,完成任務(wù)的程度。執(zhí)行力對(duì)個(gè)人而言執(zhí)行力是辦事能力;對(duì)團(tuán)隊(duì)而言執(zhí)行力是戰(zhàn)斗力;對(duì)企業(yè)而言執(zhí)行力就是經(jīng)營(yíng)能力。
當(dāng)今企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),是戰(zhàn)略的競(jìng)爭(zhēng)、資本的競(jìng)爭(zhēng)、人才的競(jìng)爭(zhēng),同時(shí)也是執(zhí)行力的競(jìng)爭(zhēng),執(zhí)行力強(qiáng)是企業(yè)立于不敗之地的必要條件。蘇州團(tuán)隊(duì)與執(zhí)行力培訓(xùn)哪家好?
【團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)的收獲】:
1、正確認(rèn)識(shí)執(zhí)行力,走出執(zhí)行力誤區(qū)
2、掌握企業(yè)執(zhí)行力體系構(gòu)建的思路與方法
3、明確執(zhí)行力文化的特點(diǎn)
4、把握構(gòu)造高執(zhí)行力的佳時(shí)機(jī)
【課程時(shí)間】:2天/12H
【授課對(duì)象】:企業(yè)班組長(zhǎng)級(jí)以上管理人員。
【授課方式】:
1、本課程設(shè)計(jì)結(jié)合以上幾個(gè)重要內(nèi)容,深入淺出、實(shí)用新穎,結(jié)合工廠的管理現(xiàn)狀,具有很強(qiáng)的針對(duì)性與實(shí)用性。從“軟件”管理理念到“硬件”管理工具、管理技巧有效結(jié)合軟硬兼施,從根(人的觀念)本(管理方法)上解決班組長(zhǎng)在工作中遇到的疑難雜癥。
2、本課程中西藥結(jié)合,既補(bǔ)氣健身又治病防病,是一付上好的管理藥方。
3、本課程采用培訓(xùn)+指導(dǎo)的訓(xùn)練模式進(jìn)行,課前調(diào)查問題,課中分析問題,課后督促解決問題,使企業(yè)接受本課程培訓(xùn)后物超所值,效益倍增。
【課程大綱】:
一、如何培養(yǎng)員工的具備八大優(yōu)秀心態(tài)
二、如何打造骨子里流著公司的血液
三、管理人員手中的六張牌
四、執(zhí)行力
五、領(lǐng)導(dǎo)如何提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
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諾達(dá)**團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)課程講師
各位導(dǎo)師都有著多年實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn) 所負(fù)責(zé)著億級(jí)產(chǎn)品項(xiàng)目 真正的培訓(xùn)界的實(shí)戰(zhàn)專家
【諾達(dá)**介紹】:李茂新
TTT與職業(yè)素養(yǎng)專家
李茂新資歷背景
李茂新老師受邀于全國(guó)數(shù)十個(gè)城市的培訓(xùn)咨詢機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行全國(guó)巡講,舉辦800多場(chǎng)的培訓(xùn)課程,服務(wù)了近500家企業(yè),現(xiàn)場(chǎng)聆聽的學(xué)員超過8000人次。李茂新老師擁有極高的演講授課技巧,其演講行云流水,大氣磅礴,眾多案例信手拈來,內(nèi)容精彩紛呈,他善于運(yùn)用啟發(fā)式授課風(fēng)格,注重實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用和實(shí)效性,拒絕空洞、說教與虛華,語言幽默風(fēng)趣,富有激情、現(xiàn)場(chǎng)感染力極強(qiáng),全力以赴,把演講培訓(xùn)視為一種使命!所到之處,學(xué)員們無不被他的激情和力量做演講所震憾和感動(dòng),好評(píng)如潮。
注重拓寬學(xué)員的視野和發(fā)展學(xué)員果斷解決問題的勇氣和深刻洞見,而且也特別注重培養(yǎng)學(xué)員解決實(shí)際管理問題的能力;
采用多元化教學(xué)方法,如案例分析、游戲活動(dòng)、故事串講、角色扮演、管理電影分享/研討、小組研討、自測(cè)練習(xí)、學(xué)員演示等;
強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與,增強(qiáng)講師與學(xué)員、學(xué)員與學(xué)員之間的互動(dòng),使學(xué)員可在互動(dòng)中受到啟發(fā),在講授實(shí)踐中傳授成長(zhǎng)理念,在獲得真知中提高水平。
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【諾達(dá)**團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)課程】
《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力塑造與激勵(lì)工作坊》
《高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與執(zhí)行力》
《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)和執(zhí)行力提升培訓(xùn)方案》
《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力與目標(biāo)達(dá)成》
《如何打造高績(jī)效、執(zhí)行力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)》
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