上海青少年領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)
來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:andy 發(fā)布時(shí)間:2019-09-11
明確個(gè)人目標(biāo)、企業(yè)目標(biāo),樹(shù)立企業(yè)愿景,學(xué)會(huì)創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型組織”,掌握現(xiàn)代管理的新理念。學(xué)習(xí)如何激發(fā)團(tuán)隊(duì)的潛能,建立一個(gè)負(fù)責(zé)任、負(fù)責(zé)任、有突破性的高效團(tuán)隊(duì)。突破性提升個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力、吸引力和影響力。促進(jìn)有效的溝通技巧,了解如何與他人建立深入和高質(zhì)量的人際關(guān)系。提高個(gè)人情緒和目標(biāo)管理能力,激發(fā)個(gè)人激情、自信心、責(zé)任心和持續(xù)行動(dòng)。
突破固有的思維方式、情感和行為反應(yīng),培養(yǎng)前瞻性思維。提高領(lǐng)導(dǎo)工作的有效性,緩解心理困惑,調(diào)整和完善心智模式,引導(dǎo)能力轉(zhuǎn)變,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。上海青少年領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)
領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程的收益
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01
讓高管團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)到什么才是真正的實(shí)戰(zhàn)有效的領(lǐng)導(dǎo)力
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02
幫助高管團(tuán)隊(duì)開(kāi)啟持續(xù)提升的正向循環(huán)
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03
直接觸發(fā)推動(dòng)公司業(yè)績(jī)提升或轉(zhuǎn)型升級(jí)的高管能量
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授課課時(shí)
兩天(六小時(shí)/天),培訓(xùn)時(shí)間可以根據(jù)企業(yè)需求進(jìn)行調(diào)整
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適合對(duì)象
總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總監(jiān)、總助等,中高層管理人員、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、管理梯隊(duì)人才
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培訓(xùn)形式
結(jié)合老師上課、學(xué)員思考、案例、經(jīng)驗(yàn)分享、游戲體驗(yàn)、視頻教學(xué)、等多種培訓(xùn)方式。
了解詳情
領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程大綱
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第 一部分不斷變化的領(lǐng)導(dǎo)背景
一、全球商業(yè)議題
二、人類(lèi)經(jīng)濟(jì)生活的發(fā)展與領(lǐng)導(dǎo)中心
三、信息制與信息時(shí)代
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第二部分組織中的鉆石領(lǐng)導(dǎo)模型
一、領(lǐng)導(dǎo)觀(guān)的要素
二、組織中的鉆石領(lǐng)導(dǎo)模型
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第三部分領(lǐng)導(dǎo)的層次
一、人類(lèi)行為的三個(gè)層次和技巧
二、身體頭腦和心靈
三、VABE模型
課程特色
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工具化
在提升領(lǐng)導(dǎo)力的同時(shí)掌握六大教練工具
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碎片化
將課程中教練工具進(jìn)行卡片和羅盤(pán)的處理,可隨身攜帶,在管理工作中對(duì)應(yīng)不同環(huán)境使用不同卡片
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可視化
教學(xué)過(guò)程中以演練為主,能力提升明顯
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落地化
課程中和課程后進(jìn)行測(cè)評(píng),幫助領(lǐng)導(dǎo)者調(diào)整管理行為和穩(wěn)定管理狀態(tài)
領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)老師推薦
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執(zhí)行力管理專(zhuān)家
PTT國(guó)際高級(jí)專(zhuān)業(yè)講師
國(guó)家認(rèn)證拓展培訓(xùn)師
國(guó)際注冊(cè)EAP咨詢(xún)師
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人大人力資源管理博士
ILM國(guó)際工商管理講師
CityGuilds培訓(xùn)講師
HBSP管理導(dǎo)師中文講師
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卓越領(lǐng)導(dǎo)力教練
西南財(cái)經(jīng)大學(xué)97EMBA
總裁班MBA班特聘教授
20年外私國(guó)企高管經(jīng)驗(yàn)
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組織發(fā)展顧問(wèn)
萬(wàn)豪集團(tuán)培訓(xùn)師認(rèn)證
一級(jí)人力資源管理師
國(guó)際品牌酒店管理經(jīng)驗(yàn)
企業(yè)客戶(hù)評(píng)價(jià)
1,諾達(dá)**簡(jiǎn)富臨老師講的管理課程,會(huì)把一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者所需要掌握的能力具體成案例、比方說(shuō)如何進(jìn)行績(jī)效考核,沒(méi)有太多的理論,就是告訴一些作為部門(mén)經(jīng)理所需要掌握的考核能力,比如工作業(yè)績(jī)?nèi)绾卧O(shè)定、如何對(duì)工作表現(xiàn)進(jìn)行考核、如何對(duì)工作能力進(jìn)行考核,簡(jiǎn)單易記。
2,吳湘洪老師的課堂氣氛很**很活躍,在他的課上不用很緊張,我們只要用最放松的心態(tài)和老師進(jìn)行溝通就好。
3,諾達(dá)**史振鈞老師的領(lǐng)導(dǎo)力很有感覺(jué),只能說(shuō)他上的課學(xué)員的滿(mǎn)意度是超高的,人也超多的。
4,肖鳳德老師是我見(jiàn)過(guò)怎么問(wèn)都問(wèn)不倒的人,以前我上過(guò)一個(gè)老師的課我們問(wèn)他問(wèn)題回答的都不怎么樣,后來(lái)直接說(shuō)時(shí)間有限,有事要先走了,真是按課本來(lái)念的人。
5,諾達(dá)**吳湘洪老師師是一位位具有超強(qiáng)實(shí)力和底蘊(yùn)的老師。
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諾達(dá)**介紹
諾達(dá)**是一個(gè)專(zhuān)門(mén)提供企業(yè)內(nèi)訓(xùn)服務(wù)的網(wǎng)站,匯集了全國(guó)各大企業(yè)內(nèi)訓(xùn)機(jī)構(gòu)新的內(nèi)訓(xùn)課程及企業(yè)內(nèi)訓(xùn)信息,諾達(dá)**職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)擁有目前全面、系統(tǒng)的職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)課程體系,先進(jìn)的培訓(xùn)理念和培訓(xùn)模式,**的培訓(xùn)師資。可以根據(jù)您公司的情況定制培訓(xùn)方案,諾達(dá)**已經(jīng)在北京,上海,廣州,深圳,天津,南京,蘇州,杭州等地開(kāi)設(shè)分公司,服務(wù)全國(guó)客戶(hù),詳情您可以向在線(xiàn)客服進(jìn)行咨詢(xún),咨詢(xún)電話(huà):18898361497
相關(guān)問(wèn)答
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那我建議你參加一些實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)、系統(tǒng)的課程。我以前在深圳工作時(shí),就了解到公司經(jīng)常將一些高管送到諾達(dá)**參加學(xué)習(xí),他們回來(lái)都說(shuō)那里的課程很實(shí)用系統(tǒng),而且能夠做到與時(shí)俱.....
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經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)、人力資源管理、企業(yè)管理,這里面又涵蓋了很多具體的東西。
掌握好這四方面你就算有了經(jīng)理人的基礎(chǔ)知道,再學(xué)會(huì)交際(千萬(wàn)別小看這東西).....
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