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北京諾達(dá)名師

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北京工作匯報(bào)技巧培訓(xùn)公司

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:李振    發(fā)布時(shí)間:2023-12-04

導(dǎo)語(yǔ)概要

如果把組織看作一個(gè)系統(tǒng),那么這個(gè)系統(tǒng)的運(yùn)轉(zhuǎn)離不開(kāi)信息在各個(gè)節(jié)點(diǎn)之間的傳遞。各類(lèi)信息能否被及時(shí)、充分地共享與傳遞出去,是組織效率能否得到提升的關(guān)鍵所在。而其中尤為重要的一環(huán)就是員工對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信息共享與傳遞,即工作匯報(bào)。

  • 工作匯報(bào)培訓(xùn)咨詢(xún)

    工作匯報(bào)培訓(xùn)

    學(xué)會(huì)呈現(xiàn)工作成果,提高工作匯報(bào)水平

    點(diǎn)擊咨詢(xún)

工作匯報(bào)培訓(xùn)導(dǎo)讀

如果把組織看作一個(gè)系統(tǒng),那么這個(gè)系統(tǒng)的運(yùn)轉(zhuǎn)離不開(kāi)信息在各個(gè)節(jié)點(diǎn)之間的傳遞。各類(lèi)信息能否被及時(shí)、充分地共享與傳遞出去,是組織效率能否得到提升的關(guān)鍵所在。而其中尤為重要的一環(huán)就是員工對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信息共享與傳遞,即工作匯報(bào)。

然而現(xiàn)狀卻是,大多數(shù)職場(chǎng)人士不愿采取積極的姿態(tài),主動(dòng)與上級(jí)進(jìn)行溝通,也不善于運(yùn)用合理的策略進(jìn)行有效溝通。使得自身的工作狀態(tài),以及重要的信息、資訊不能及時(shí)地傳遞至上級(jí)處,從而導(dǎo)致各種狀況發(fā)生。

本課程從信息傳遞的視角,針對(duì)工作匯報(bào)中由于溝通不積極、不及時(shí)、不全面而導(dǎo)致的工作方向錯(cuò)誤、風(fēng)險(xiǎn)狀況頻出、效率質(zhì)量低劣等問(wèn)題,同時(shí)提供一套系統(tǒng)的應(yīng)對(duì)策略。

工作匯報(bào)培訓(xùn)課程收益

1.知道工作總結(jié)寫(xiě)作的內(nèi)涵、形式、步驟、結(jié)構(gòu)和三大視角。

2.會(huì)進(jìn)行總結(jié)的謀篇布局、邏輯構(gòu)建和語(yǔ)言的搭配。

3.會(huì)在團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)寫(xiě)作和個(gè)人工作總結(jié)寫(xiě)作中突出重點(diǎn)、凸顯特色。

4.在工作中進(jìn)行工作成績(jī)匯報(bào)(述職)的技巧。

工作匯報(bào)培訓(xùn)課程介紹

課程時(shí)間

本課程為企業(yè)內(nèi)訓(xùn),課程時(shí)長(zhǎng)為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時(shí)間。

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課程對(duì)象

企業(yè)各層級(jí)管理者、高潛能骨干員工;希望獲得更多發(fā)展機(jī)會(huì)的職場(chǎng)人士。

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課程特色

方法工具講授與案例分析相結(jié)合,緊密聯(lián)系企業(yè)的實(shí)際,具有實(shí)戰(zhàn)性、可操作性。

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培訓(xùn)方式

主題講授+案例分析+互動(dòng)問(wèn)答+視頻欣賞+情景模擬+小隊(duì)討論+模擬訓(xùn)練

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工作匯報(bào)培訓(xùn)內(nèi)容

導(dǎo)入 工作匯報(bào)是一種信息傳遞機(jī)制

1.何謂“工作匯報(bào)”

2.工作匯報(bào)的本質(zhì)是信息傳遞

3.工作匯報(bào)的假設(shè)前提


Part-1 工作匯報(bào),從正確接收任務(wù)開(kāi)始

1.正確接收工作指示的意義非凡

2.正確接受工作指示“錄-圖-述”三步法


Part-2 做好匯報(bào)的5個(gè)節(jié)點(diǎn)7種策略

1.節(jié)點(diǎn)1:接收任務(wù)時(shí),如何匯報(bào)?

2.節(jié)點(diǎn)2:開(kāi)始行動(dòng)前,如何匯報(bào)?

3.節(jié)點(diǎn)3:執(zhí)行任務(wù)一切順利時(shí),如何匯報(bào)?

4.節(jié)點(diǎn)4:執(zhí)行任務(wù)出現(xiàn)狀況時(shí),如何匯報(bào)?

5.節(jié)點(diǎn)5:任務(wù)結(jié)束后,如何匯報(bào)?


Part-3 總結(jié):徹底看清“工作匯報(bào)”的本質(zhì)

●人機(jī)料法環(huán)息:貫穿整個(gè)流程的要素

●HPT的啟示:必須向上管理

●陀螺儀機(jī)制:隨時(shí)挑戰(zhàn)的機(jī)制

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    結(jié)構(gòu)化工作匯報(bào)導(dǎo)師-劉晨

    《結(jié)構(gòu)化寫(xiě)作》作者,曾任中信銀行|高級(jí)培訓(xùn)經(jīng)理,恒大人壽|高級(jí)培訓(xùn)總監(jiān),有18年企業(yè)培訓(xùn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),長(zhǎng)期聚焦于各類(lèi)思維技術(shù)的研究,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行相應(yīng)的實(shí)踐和教學(xué),擅長(zhǎng)結(jié)構(gòu)化寫(xiě)作、匯報(bào)、演講表達(dá)...

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    商務(wù)演講與表達(dá)講師-張一楠

    張一楠老師18年專(zhuān)注于商務(wù)演講與表達(dá)的研究與實(shí)戰(zhàn)當(dāng)中,在公眾演講、工作匯報(bào)、即興表達(dá)、商務(wù)銷(xiāo)講等板塊有著獨(dú)特的見(jiàn)解,為通信、保險(xiǎn)、建筑、電力、制造等多行業(yè)企業(yè)提供服務(wù),從表達(dá)力、談判、銷(xiāo)講等方面提升員工的職場(chǎng)能力...

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    職場(chǎng)綜合素養(yǎng)提升導(dǎo)師-羅龍

    羅龍老師擁有10年商務(wù)匯報(bào),演講及主持經(jīng)驗(yàn),主持并參與超過(guò)400場(chǎng)專(zhuān)場(chǎng)匯報(bào),主持近70場(chǎng)超過(guò)百人的培訓(xùn)班及研討會(huì),實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富,《職場(chǎng)溝通力》《職場(chǎng)演講力》《銷(xiāo)售密鑰》版權(quán)課所有者...

工作匯報(bào)小妙招——善于表達(dá)

語(yǔ)言流暢不拖沓。在向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作時(shí),一定要言簡(jiǎn)意賅、直奔主題,切忌說(shuō)話(huà)拖泥帶水、鋪墊過(guò)多。同時(shí),“這個(gè)”“那個(gè)”之類(lèi)的詞也要盡量避免。

條理清晰觀(guān)點(diǎn)明。準(zhǔn)確、規(guī)范地表達(dá)意見(jiàn)建議,是領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同、采納的基礎(chǔ)。如果開(kāi)口說(shuō)了一大段,語(yǔ)無(wú)倫次、詞不達(dá)意,表述不清、邏輯混亂,領(lǐng)導(dǎo)就難以理解你的意見(jiàn)。

講究技巧抓重點(diǎn)。匯報(bào)工作時(shí),應(yīng)著重圍繞當(dāng)前的工作重點(diǎn)和領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心關(guān)注的問(wèn)題充分展開(kāi),其他問(wèn)題可一語(yǔ)帶過(guò),這樣才能更好引起領(lǐng)導(dǎo)的重視。

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