廈門應(yīng)用型公文寫作培訓(xùn)
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:李振 發(fā)布時間:2022-02-26
作為機關(guān)事業(yè)單位辦公室一項重要的職能性工作,公文寫作歷來受到人們的高度重視,但也常給人一種畏懼感,公文寫作確實是一項非常艱苦細(xì)致而具有創(chuàng)造性的腦力勞動,對公文寫作的速度和質(zhì)量都要比較高的要求,如何在規(guī)定時間內(nèi)高效完成一篇質(zhì)量上乘的公文,是所有機關(guān)事業(yè)單位人員必須思考的一個問題。
公文寫作培訓(xùn)課程介紹
公文寫作培訓(xùn)課程內(nèi)容
一、公文寫作的基礎(chǔ)認(rèn)知
1.公文的基本內(nèi)涵與要求
2.公文寫作的場景和分類
3.公文寫作的“四好”要求
4.國家15種法定公文的文種特點與寫作要求
案例1:葉圣陶:一篇好公文的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是什么
案例2:語體不妥、需要重寫的《牛主任先進(jìn)事跡》
案例3:作者與讀者的矛盾:沒有效果的公文,就不該存在
二、正式公文的格式與版式要求
1.公文的版式要求
2.公文的標(biāo)題要求
3.公文的受文機關(guān)
4.公文的正文與附件
5.制文機關(guān)、成文日期、用印的要求
6.公文的版記與頁碼
案例:網(wǎng)上的造謠文件,為什么專業(yè)人員一眼就能看出是假的?
三、重點公文——通知的特點與練習(xí)
1.通知的基本特點
2.跟毛澤東學(xué)寫通知
3.兩則通知案例的點評與修改
4.學(xué)員練習(xí)與講評
案例:一則專家研討會的通知為什么處處有漏洞
四、重點公文——請示的特點與練習(xí)
1.請示的基本要求
2.請示寫作的注意事項
3.兩條請示案例的點評與修改
4.學(xué)員練習(xí)與講評
案例:廣東省文物局的這次請示,好在哪
五、重點公文——領(lǐng)導(dǎo)講話稿的特點與寫作要求
1.講話稿是公文寫作皇冠上的明珠
2.優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)講話稿的六大標(biāo)準(zhǔn)
3.講稿寫作五步法
案例:這篇省長講話為什么獲得了“滿堂彩”
六、公文的邏輯思維及謀篇布局
1.基本邏輯:歸納與演繹
2.在公文寫作中,演繹重于歸納
案例1:毛澤東名篇《為人民服務(wù)》的演繹過程
案例2:“我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式”的論述結(jié)構(gòu)
3.結(jié)構(gòu)性思維
案例1:一個糟糕的匯報者如何理清自己的思路
案例2:毛澤東《中國社會各階級的分析》中運用的分類思想
案例3:劉延?xùn)|在中華文化論壇上的講稿賞析
案例4:國家對阿里巴巴的處罰決定,這篇長達(dá)12000余字的公文是如何做到邏輯清晰、令人信服的
案例5:這篇省長講話為什么獲得了“滿堂彩”
七、重點公文——工作計劃、工作總結(jié)的特點與練習(xí)
1.工作計劃與工作總結(jié)的基本特點與寫作要求
2.練習(xí):運用結(jié)構(gòu)性思維寫一篇近期工作總結(jié)概要
3.學(xué)員作品講評
八、新聞宣傳稿件的基礎(chǔ)知識
1.新聞是怎么一回事:新聞的前世今生
2.亮點新聞是如何煉成的——新聞寫作過程速覽
3.新聞線索與新聞敏感:如何挖掘有亮點的新聞線索
案例1:關(guān)于中國足球的一則報道,所有事實都是真實的,為什么卻說它是一則“虛假新聞”
案例2:雅典奧運會上,中國女排苦戰(zhàn)5局終于奪冠。有一家著名互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),為何犯下“會在新聞**留下一筆”的致命錯誤
案例3:幼師跟奧特曼合照這件小事,為什么成為宣傳企業(yè)亮點的好新聞
案例4:銀行召開股東大會例行會議,怎么樣也能成為新聞
案例5:法拉奇采訪鄧小平,面對采訪對象的冷淡,如何迅速打破僵局
九、常見新聞宣傳體裁的認(rèn)知與寫作
1.消息寫作的技巧
2.通訊寫作的技巧
3.特寫、專訪寫作的技巧
案例1:從香港特區(qū)政府官員宣誓,體會新聞寫作的倒金字塔原則
案例2:從人民日報點名的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)惦記社區(qū)的“幾捆白菜、幾斤水果”新聞,體會新聞寫作
案例3:從央視對鐘南山院士的采訪,體會企業(yè)專訪如何做出亮點
十、“筆桿子”的素養(yǎng)提升
1.“筆桿子”的六種心態(tài)
2.快速成長的四種辦法
3.刻意練習(xí)的三種技巧
4.寫作基本功訓(xùn)練方法
5.公文寫作的規(guī)范化
案例1:從《古老故宮的煥發(fā)青春》看如何從高端媒體上“抄”到心儀的詞匯