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重慶渝中十佳早期教育怎么選?

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時間:2024-02-25

導(dǎo)語概要

我們的課程團(tuán)隊(duì)由經(jīng)驗(yàn)豐富的教育**和語言治療師組成,他們將為孩子提供專業(yè)的評估和個性化的教學(xué)計(jì)劃,確保每個孩子都能得到**的關(guān)注和幫助。


  • 重慶語言發(fā)育遲緩培訓(xùn)

    讓每一個孩子都能自由地表達(dá)自我,快樂地成長。

    點(diǎn)擊咨詢


語言發(fā)育遲緩有什么表現(xiàn)

語言發(fā)育遲緩是指由各種原因引起的兒童口頭表達(dá)能力或語言理解能力明顯落后于同齡兒童的正常發(fā)育水平。智力低下、聽力障礙、構(gòu)音器官疾病、中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病、語言環(huán)境不良等因素均是兒童語言發(fā)育遲緩的常見原因。主要有以下表現(xiàn):

1、過了說話的年齡仍不會說話,或者說話比較晚;

2、開始說話后,比別的正常孩子發(fā)展慢或出現(xiàn)停滯;
3、雖然會說話,語言技能較低,詞匯和語法應(yīng)用均低于同齡兒童;
4、只會用單詞交流,不會用句子表達(dá);
5、交流技能低,回答問題反應(yīng)差;
6、語言理解困難和遵循指令困難。

語言治療

授課對象:

孤獨(dú)癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童

課程模式:

一對一

科學(xué)原理:

言語聽覺科學(xué)、口部運(yùn)動治療學(xué)

課程教具:

國際引進(jìn)全新器材、康語自主研發(fā)口腔按摩器材


如何在少兒早期教育行業(yè)中保持競爭優(yōu)勢?
1.提供高質(zhì)量的教育:確保教育內(nèi)容和教學(xué)方法具有科學(xué)性、趣味性和適應(yīng)性,滿足家長和學(xué)生的需求。
2.關(guān)注個性化教育:每個孩子都是獨(dú)特的,提供適合每個孩子的個性化教育方案,能夠更好地滿足他們的學(xué)習(xí)需求。
3.培養(yǎng)優(yōu)秀的師資團(tuán)隊(duì):擁有一支專業(yè)、充滿愛心和富有經(jīng)驗(yàn)的師資團(tuán)隊(duì)是吸引家長和學(xué)生的關(guān)鍵。


  • 課程內(nèi)容

    ①下頜、唇、舌口部運(yùn)動功能訓(xùn)練

    ②氣息訓(xùn)練

    ③20組音系開發(fā)


  • 課程效果

    ①提高兒童口部運(yùn)動功能,使兒童口腔肌能正常化

    ②掌握20組音系發(fā)音

    ③促進(jìn)表達(dá)能力


為何現(xiàn)在的家長那么注重孩子的早期教育?
1.家長自身經(jīng)歷:很多家長通過自己的成長經(jīng)歷認(rèn)識到早期教育的重要性,他們希望自己的孩子能夠在早期接受更好的教育,避免自己曾經(jīng)遇到的問題。
2.同輩壓力:當(dāng)周圍的家長都在關(guān)注孩子的早期教育時,部分家長可能會受到同輩壓力的影響,從而更加重視孩子的早期教育。
3.期望孩子全面發(fā)展:除了學(xué)術(shù)成績,現(xiàn)在的家長也更加注重孩子的身心健康、藝術(shù)修養(yǎng)、社交能力等方面的全面發(fā)展,早期教育正好可以滿足這一需求。
需要注意的是,雖然早期教育對孩子的發(fā)展有很多好處,但家長在選擇早期教育機(jī)構(gòu)和方法時,應(yīng)根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需求進(jìn)行選擇,避免盲目跟風(fēng)和過度教育。同時,家長也應(yīng)該注重與孩子的互動和陪伴,為孩子提供一個溫暖、和諧的家庭環(huán)境。




課程目標(biāo)

KANGYU Advantages
  • 01

    品牌沉淀

    10年經(jīng)驗(yàn)積淀,專注中國2-7周歲兒童言語社交康復(fù)。

  • 02

    團(tuán)隊(duì)規(guī)模

    34座城市,74家機(jī)構(gòu),2700余名專業(yè)康復(fù)師,67000余個受益家庭。

  • 03

    團(tuán)隊(duì)力量

    BCBA**團(tuán)隊(duì)與康語核心康復(fù)師團(tuán)隊(duì)聯(lián)合掌舵同步國際前沿康復(fù)技術(shù)。

  • 04

    1對1定制課程

    根據(jù)**評估報(bào)告IEP課程,一對一服務(wù),提升訓(xùn)練效果。

  • 05

    高頻監(jiān)督評估

    入園評估,入課評估,階段評估,畢業(yè)評估,全程監(jiān)控,實(shí)時了解康復(fù)動態(tài)。

  • 06

    增值服務(wù)

    兒童免費(fèi)保險(xiǎn)、家長學(xué)習(xí)沙龍、家長心理輔導(dǎo)、線上微課堂、戶外融合。

教學(xué)環(huán)境

學(xué)習(xí)少兒早期語言發(fā)育遲緩課程的年齡區(qū)間?
學(xué)習(xí)少兒早期語言發(fā)育遲緩課程的年齡區(qū)間會因個體差異和具體情況而有所不同。一般來說,對于語言發(fā)育遲緩的干預(yù)和課程學(xué)習(xí),越早開始越好。
通常情況下,專業(yè)的語言治療師或相關(guān)**會建議在孩子出現(xiàn)明顯語言發(fā)育遲緩跡象時就開始進(jìn)行干預(yù)。這可能包括延遲的語言表達(dá)、詞匯量有限、語法錯誤、理解困難等。


關(guān)于重慶康語
建省康語科技有限公司(簡稱“康語”)成立于2010年,是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機(jī)構(gòu),主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)??嫡Z是中國國家標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)效果測評指南》起草單位之一,也是錢厚心開音法傳承者,與張苗苗、劉子政、邵玉珊等行業(yè)內(nèi)知名專 家建立緊密合作。目前,康語的機(jī)構(gòu)數(shù)量已有100+家,覆蓋全國50+個城市,總干預(yù)面積超50000平方米,擁有康復(fù)師隊(duì)伍超3795人,日干預(yù)兒童數(shù)超6916人。13年來,康語累計(jì)服務(wù)家庭數(shù)量超75000戶,有統(tǒng)計(jì)的康復(fù)入園兒童數(shù)已逾10000人??嫡Z堅(jiān)信,每個孩子都如同一只夜鶯,終會發(fā)出嘹亮動人之音。

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重慶語言發(fā)育遲緩

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