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重慶涪陵靠譜的幼兒早期教育重磅推薦!

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時間:2024-02-20

導(dǎo)語概要

語言的力量是無窮的,我們康語少兒語言發(fā)育遲緩課程將幫助孩子掌握這一力量,讓他們能夠清晰地表達自己,與他人建立良好的溝通和關(guān)系。


  • 重慶語言發(fā)育遲緩培訓(xùn)

    讓每一個孩子都能自由地表達自我,快樂地成長。

    點擊咨詢


語言發(fā)育遲緩有什么表現(xiàn)

語言發(fā)育遲緩是指由各種原因引起的兒童口頭表達能力或語言理解能力明顯落后于同齡兒童的正常發(fā)育水平。智力低下、聽力障礙、構(gòu)音器官疾病、中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病、語言環(huán)境不良等因素均是兒童語言發(fā)育遲緩的常見原因。主要有以下表現(xiàn):

1、過了說話的年齡仍不會說話,或者說話比較晚;

2、開始說話后,比別的正常孩子發(fā)展慢或出現(xiàn)停滯;
3、雖然會說話,語言技能較低,詞匯和語法應(yīng)用均低于同齡兒童;
4、只會用單詞交流,不會用句子表達;
5、交流技能低,回答問題反應(yīng)差;
6、語言理解困難和遵循指令困難。

語言治療

授課對象:

孤獨癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙,需要進行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童

課程模式:

一對一

科學(xué)原理:

言語聽覺科學(xué)、口部運動治療學(xué)

課程教具:

國際引進全新器材、康語自主研發(fā)口腔按摩器材


少兒早期教育行業(yè)有哪些優(yōu)勢?
1.重要性被廣泛認可:越來越多的家長認識到早期教育對孩子的重要性,愿意為孩子的教育投入更多的時間和金錢。
2.市場需求大:隨著出生率的上升和家長對教育的重視,少兒早期教育市場的需求逐年增長。
3.個人和社會發(fā)展的基礎(chǔ):早期教育為孩子的個人和社會發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),有助于他們在學(xué)校和生活中取得成功。
4.培養(yǎng)社交技能:早期教育課程可以幫助孩子們培養(yǎng)良好的社交技能,如合作、分享和溝通。


  • 課程內(nèi)容

    ①下頜、唇、舌口部運動功能訓(xùn)練

    ②氣息訓(xùn)練

    ③20組音系開發(fā)


  • 課程效果

    ①提高兒童口部運動功能,使兒童口腔肌能正?;?

    ②掌握20組音系發(fā)音

    ③促進表達能力


學(xué)習(xí)少兒早期語言發(fā)育遲緩課程的好處?
1.提升學(xué)習(xí)能力:語言發(fā)育遲緩可能會影響孩子的學(xué)習(xí)能力。通過專門的課程訓(xùn)練,可以提高孩子的學(xué)習(xí)效率和成績。
2.促進全面發(fā)展:語言能力的提高有助于孩子在認知、情感、社交等方面的全面發(fā)展。
3.早期干預(yù):對于語言發(fā)育遲緩的孩子,早期干預(yù)非常重要。學(xué)習(xí)課程可以幫助孩子盡早克服語言障礙,避免問題的進一步惡化。
需要注意的是,每個孩子的情況都不同,課程的效果可能因個體差異而有所不同。在選擇課程時,建議與專業(yè)人士進行咨詢,制定適合孩子的個性化教學(xué)計劃。同時,家長的支持和參與也對孩子的語言發(fā)展至關(guān)重要。




課程目標

KANGYU Advantages
  • 01

    品牌沉淀

    10年經(jīng)驗積淀,專注中國2-7周歲兒童言語社交康復(fù)。

  • 02

    團隊規(guī)模

    34座城市,74家機構(gòu),2700余名專業(yè)康復(fù)師,67000余個受益家庭。

  • 03

    團隊力量

    BCBA**團隊與康語核心康復(fù)師團隊聯(lián)合掌舵同步國際前沿康復(fù)技術(shù)。

  • 04

    1對1定制課程

    根據(jù)**評估報告IEP課程,一對一服務(wù),提升訓(xùn)練效果。

  • 05

    高頻監(jiān)督評估

    入園評估,入課評估,階段評估,畢業(yè)評估,全程監(jiān)控,實時了解康復(fù)動態(tài)。

  • 06

    增值服務(wù)

    兒童免費保險、家長學(xué)習(xí)沙龍、家長心理輔導(dǎo)、線上微課堂、戶外融合。

教學(xué)環(huán)境

學(xué)習(xí)少兒早期語言發(fā)育遲緩課程需要多長時間?
學(xué)習(xí)少兒早期語言發(fā)育遲緩課程的時間因個體差異而異,受到多種因素的影響,如孩子的語言障礙程度、學(xué)習(xí)能力、家庭環(huán)境支持等。一般來說,課程的持續(xù)時間會根據(jù)孩子的具體情況進行評估和調(diào)整。
對于一些輕度語言發(fā)育遲緩的孩子,可能只需要幾個月的課程學(xué)習(xí)就能取得明顯的進步。而對于一些嚴重語言障礙的孩子,可能需要較長時間的持續(xù)干預(yù)。
在課程學(xué)習(xí)過程中,家長和教師會密切關(guān)注孩子的進展情況,并根據(jù)需要調(diào)整教學(xué)計劃。重要的是要保持耐心和持續(xù)的支持,幫助孩子逐步克服語言障礙,實現(xiàn)語言能力的提升。
需要強調(diào)的是,每個孩子的語言發(fā)展進程都是獨特的,因此學(xué)習(xí)時間會有所不同。如果你對孩子的語言發(fā)展情況有疑問,建議咨詢專業(yè)的語言治療師或相關(guān)**,他們可以根據(jù)孩子的具體情況提供更準確的評估和建議。


關(guān)于重慶康語
建省康語科技有限公司(簡稱“康語”)成立于2010年,是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機構(gòu),主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)??嫡Z是中國國家標準《教育服務(wù)效果測評指南》起草單位之一,也是錢厚心開音法傳承者,與張苗苗、劉子政、邵玉珊等行業(yè)內(nèi)知名專 家建立緊密合作。目前,康語的機構(gòu)數(shù)量已有100+家,覆蓋全國50+個城市,總干預(yù)面積超50000平方米,擁有康復(fù)師隊伍超3795人,日干預(yù)兒童數(shù)超6916人。13年來,康語累計服務(wù)家庭數(shù)量超75000戶,有統(tǒng)計的康復(fù)入園兒童數(shù)已逾10000人。康語堅信,每個孩子都如同一只夜鶯,終會發(fā)出嘹亮動人之音。

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