言語開發(fā)
★ 教學對象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構音發(fā)展障礙，需要進行干預訓練的2-6周歲兒童
★ 課程模式：30分鐘一對一
★ 科學原理：言語聽覺科學、口部運動治療學
★ 課程內容：①下頜、唇、舌口部運動功能訓練②氣息訓練③20組音系開發(fā)
★ 課程效果：①提高兒童口部運動功能，使兒童口腔肌能正?；谡莆?0組音系發(fā)音③促進表達能力
★ 課程教具：國際引進全新器材、康語自主研發(fā)口腔按摩器材
大連兒童口吃去語言機構矯正有用嗎
來源：教育聯(lián)展網 編輯：佚名 發(fā)布時間：2023-06-01
導語概要
康語兒童智能康復中心,簡稱“康語”是國內專業(yè)從事兒童言語及智能發(fā)展的機構。主要為2-7周歲的言語發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調、自閉癥譜系障礙等廣泛性發(fā)育障礙的兒童提供專業(yè)的一站式康復訓練服務。
小孩最遲多大會說話？
小孩最遲一般兩歲左右會說話。如果小孩超過兩歲以上仍不會說話，我們需要積極查找原因。是否與所生活的環(huán)境有關，大人說話不多，不積極與小孩進行語言上的交流，沒有給予一個良好的環(huán)境去引導小孩說話，從而導致小孩說話晚。還有的是本身有疾病引起，比如說聽力障礙、發(fā)育遲緩、自閉癥等。兒童語遲建議專科門診就診，明確診斷后盡早進行針對性的處理。
康語課程
KANGYU COURSE
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啟智認知
★ 教學對象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在認知發(fā)展障礙，需要進行干預訓練的2-6周歲兒童
★ 課程模式：30分鐘一對一
★ 科學原理：應用行為分析學
★ 課程內容：前備技能、語言理解、邏輯概念、詞匯運用、句型表達、語言組織六大目標，分三個階段訓練提升兒童的命名能力、聽者技能、語言組織及邏輯思維能力
★ 課程效果：①前備技能促進學習技能②認知理解促進聽者反應技能③300組詞匯促進表達能力④語言理解促進社交溝通能力
★ 課程教具：系統(tǒng)配套認知教具、故事繪本、蒙氏教具
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社交溝通
★ 教學對象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在社交發(fā)展障礙，需要進行干預訓練的2-6周歲兒童
★ 課程模式：30分鐘一對一/一對二
★ 科學原理：應用行為分析學
★ 課程內容：通過各種游戲的介入來提升兒童的表達動機，用情景的設置來提高兒童的主動表達，社交互動的能力
★ 課程效果：1.溝通基礎階段：解決兒童對人的鏈接關系和情感問題，從而促進兒童溝通動機的發(fā)展和主動表達的能力。2.社會參照階段:解決兒童參照他人的非語言能力以及自身非語言能力的發(fā)展問題。3.對話發(fā)展階段：解決兒童口語運用能力（問句的回答、問句的使用、主題對話的維持）。4.社會情緒階段：解決兒童情緒調控的問題，穩(wěn)定兒童的社會情緒。5.人際發(fā)展階段：解決兒童單一的情感導向，簡單的游戲技能，無彈性、無變化的社交特點。加入同儕的介入，從而提升兒童人際發(fā)展技巧
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感統(tǒng)課
★ 教學對象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺統(tǒng)合失調障礙，大、小肌肉發(fā)展不足，需要進行干預訓練的2-6周歲兒童
★ 課程模式：30分鐘一對一
★ 科學原理：腦神經神經生理學
★ 課程內容：通過63種感統(tǒng)訓練器具改善兒童5大感覺失調問題，提升兒童粗大動作、精細動作、身體協(xié)調、手眼協(xié)調等身體動作技能等，促進孩子身體及大腦神經全面發(fā)展。
★ 課程效果：①改善兒童的注意力，學習力②改善兒童感統(tǒng)失調問題③促進兒童大、小肌肉能力發(fā)展④提升兒童氣息，促進言語發(fā)展
★ 課程教具：63種專業(yè)感覺統(tǒng)合訓練器材及教具
語言發(fā)育遲緩的誤區(qū)
在我們周圍，有的寶寶開口說話時間早，有的人則比較遲。許多父母都說不怕，因為俗話說“貴人語遲”。根據科學研究，嬰兒在10~14個月的時候，就會開口說出有概括性的詞語了。比如**的“爸爸”、“媽媽”，有些孩子甚至能說出一些句子了。反過來，如果孩子超過14個月還沒有開口的跡象，那么父母一定要注意了。如果孩子還伴隨有其他一些異常的問題，那么家長一定要及時帶他們去咨詢醫(yī)生，以免耽誤了寶貴的時間。
您是否還在為孩子的以下問題愁眉苦展？
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語言落后 說話不利索
表達邏輯混亂 發(fā)育遲緩
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社交溝通能力差 情緒不能自控
害怕融入集體 有自閉傾向
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精細動作差 運動能力缺乏
缺乏生活自理能力 感統(tǒng)失調障礙
孩子進行口肌訓練的方法
下頜骨感覺知覺訓練方法：1。指尖控制方法：患者將拇指放在下巴尖，其他四個指尖放在顳下頜關節(jié)上，讓下巴上下移動。2.手指在下頜運動中感覺和體驗顳下頜關節(jié)的打開和關閉。2.手掌控制方法：患者將手掌放在下巴上，手掌根部放在下巴上，手指的指尖放在顳下頜關節(jié)上，下顎在下顎運動時上下移動以感覺關節(jié)的打開和關閉。功能：改善下頜骨的感知和自主控制。
康語優(yōu)勢
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1對1定制課程
根據專家評估報告IEP課程，一對一服務，提升訓練效果。
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高頻監(jiān)督評估
入園評估，入課評估,階段評估,畢業(yè)評估，全程監(jiān)控,實時了解康復動態(tài)。
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品牌沉淀
0年經驗積淀，專注中國2-7周歲兒童言語社交康復。
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團隊力量
BCBA專家團隊與康語核心康復師團隊聯(lián)合掌舵，同步國際前沿康復技術。
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團隊規(guī)模
34座城市，74家機構, 2700余名專業(yè)復師，67000余個受益家庭。
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增值服務
兒童免費保險、家長學習沙龍家長心理輔導、線上微課堂、戶外融合。
如何選擇語言遲緩康復機構
語言康復機構的選擇，建議家長選擇可以由家長陪同或觀察的機構，因為語言能力慢的兒童敏感，缺乏安全感。一方面，它可以安撫孩子的情緒。此外，父母還可以在孩子回家后學習和訓練他們。機構干預，通常每天兩節(jié)課，一次培訓，一次情緒，每次45分鐘，但成本很高?；酒骄鶅r格是每月萬元不等。一些家長可能會問，為什么這么貴？因為在院校里，一對一的教學，就是一個老師教一個孩子，成本自然很高。
關于康語
康語教育科技有限公司（簡稱“康語”）成立于2010年，是國內專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機構，主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預、社交干預等服務?？嫡Z是中國國家標準《教育服務效果評測指南》起草單位之一，也是錢厚心開音法傳承者，與張苗苗、朱璟、陳旭紅、劉子政、魏旭林等行業(yè)內知名專家建立緊密合作。 目前，康語的機構數量已有67家，覆蓋全國16個?。ㄊ小⒆灾螀^(qū)），總干預面積超40000平方米，擁有師資隊伍超2500人，日干預兒童數超4600人。11年來，康語累計服務兒童數量超66000人，有統(tǒng)計的康復入園（校）兒童數已逾8000人?？嫡Z堅信，每個孩子都如同一只夜鶯，終會發(fā)出嘹亮動人之音
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