重慶語(yǔ)言遲緩培訓(xùn)哪里有

來(lái)源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名發(fā)布時(shí)間：2022-07-30

導(dǎo)語(yǔ)概要

重慶語(yǔ)言遲緩網(wǎng)匯集大量的重慶語(yǔ)言遲緩康復(fù)學(xué)校,重慶語(yǔ)言遲緩康復(fù)機(jī)構(gòu),重慶語(yǔ)言遲緩康復(fù)課程招生簡(jiǎn)章,近期開(kāi)班時(shí)間,學(xué)費(fèi),地址,師資,評(píng)論,環(huán)境等信息,免費(fèi)對(duì) 比查詢(xún)與咨詢(xún)服務(wù)。

課程詳情

課程名稱(chēng)

語(yǔ)言遲緩

授課對(duì)象

自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙，需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童

課程模式

一對(duì)一

課程內(nèi)容

①下頜、唇、舌口部運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練 ②氣息訓(xùn)練 ③20組音系開(kāi)發(fā)

課程效果

①提高兒童口部運(yùn)動(dòng)功能，使兒童口腔肌能正常化 ②掌握20組音系發(fā)音 ③促進(jìn)表達(dá)能力

科學(xué)原理

言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)科學(xué)、口部運(yùn)動(dòng)治療學(xué)

語(yǔ)言發(fā)育遲緩常見(jiàn)問(wèn)題Q&A

兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩的解決方案

1.孩子早產(chǎn)或者大腦缺氧，從而影響大腦的言語(yǔ)中樞。這時(shí)候就需要相應(yīng)的訓(xùn)練，比如中醫(yī)針灸刺激的言語(yǔ)訓(xùn)練。另外，孩子的嘴、舌、唇都是訓(xùn)練出來(lái)的。2.兒童的精神情緒障礙造成言語(yǔ)發(fā)育遲緩，如兒童自閉癥。對(duì)于兒童自閉癥的治療，自閉癥要按照近期的治療方法進(jìn)行治療。
如何知道孩子是語(yǔ)言發(fā)育遲緩？

語(yǔ)言發(fā)育遲緩兒童的特征一般包括以下幾個(gè)方面:1.說(shuō)話(huà)晚。語(yǔ)言發(fā)育遲緩的孩子開(kāi)始說(shuō)話(huà)的時(shí)間會(huì)明顯晚于同齡的嬰兒，有些孩子可能在4歲時(shí)還不能成功地通.過(guò)語(yǔ)言表達(dá)自己。2.性格怪異。有些語(yǔ)言發(fā)育遲緩的孩子比正常孩子有更多不穩(wěn)定的情緒，如異常易怒、焦慮或固執(zhí)。

康語(yǔ)優(yōu)勢(shì)

品牌沉淀

10年教學(xué)積淀，中國(guó)2-7周歲兒童

言語(yǔ)康復(fù)品牌。
教學(xué)規(guī)模

21座城市，37家教學(xué)中心，1600余名專(zhuān)業(yè)師資，55000個(gè)受益家庭。
師資力量

BCBA專(zhuān) 家團(tuán)隊(duì)與康語(yǔ)核心師資團(tuán)隊(duì)聯(lián)合掌舵，同步國(guó)際前沿教學(xué)技術(shù)。

1對(duì)1定制課程

根據(jù)專(zhuān) 家評(píng)估報(bào)告IEP課程，全程

一對(duì)一服務(wù)，提升訓(xùn)練效果。
高頻監(jiān)督評(píng)估

入園評(píng)估，入課評(píng)估，階段評(píng)估，畢業(yè)評(píng)估，全程監(jiān)控，實(shí)時(shí)了解學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。
增值服務(wù)

兒童免費(fèi)保險(xiǎn)、家長(zhǎng)學(xué)習(xí)沙龍、家長(zhǎng)心理輔導(dǎo)、線(xiàn)上微課堂、戶(hù)外融合。

語(yǔ)言發(fā)育遲緩訓(xùn)練方法

語(yǔ)言發(fā)育遲緩的孩子可以按照普通話(huà)課程的訓(xùn)練方法，模仿訓(xùn)練者的嘴唇做出發(fā)聲動(dòng)作。首先要訓(xùn)練聲母，逐字模仿，讓孩子建立視覺(jué)刺激。同時(shí)，孩子要跟著訓(xùn)練者發(fā)出語(yǔ)音。經(jīng)過(guò)初期的訓(xùn)練，可以進(jìn)行語(yǔ)言訓(xùn)練單詞、成語(yǔ)、五言唐詩(shī)。只要孩子堅(jiān)持語(yǔ)言訓(xùn)練，語(yǔ)言遲緩?fù)ǔ?huì)得到改善。

重慶康語(yǔ)教育介紹

康語(yǔ)科技有限公司（簡(jiǎn)稱(chēng)“康語(yǔ)”）成立于2010年，是國(guó)內(nèi)專(zhuān)業(yè)解決兒童言語(yǔ)社交障礙的機(jī)構(gòu)，主要為2-7周歲言語(yǔ)社交障礙的兒童及其家庭提供言語(yǔ)干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)。康語(yǔ)是中國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)效果評(píng)測(cè)指南》起草單位之一，也是錢(qián)厚心開(kāi)音法傳承者，與張苗苗、朱璟、陳旭紅、劉子政、魏旭林等行業(yè)內(nèi)知名專(zhuān).家建立緊密合作。目前，康語(yǔ)的機(jī)構(gòu)數(shù)量已有80家，覆蓋全國(guó)40個(gè)城市，總干預(yù)面積超42000平方米，擁有康復(fù)師超3004人，日干預(yù)兒童數(shù)超4960人。康語(yǔ)累計(jì)服務(wù)家庭數(shù)量超72000戶(hù)，有統(tǒng)計(jì)的康復(fù)入園（校）兒童數(shù)已逾8292人。康語(yǔ)堅(jiān)信，每個(gè)孩子都如同一只夜鶯，終會(huì)發(fā)出嘹亮動(dòng)人之音。

機(jī)構(gòu)地址課程系列課程咨詢(xún)