寶雞排名前五叛逆孩子管教學(xué)校精選名單榜首一覽

陜西孩子叛逆厭學(xué)教育學(xué)校推薦

1、陜西護(hù)航特訓(xùn)學(xué)校

2、弦歌青少年素質(zhì)教育學(xué)校

3、孔德青少年特訓(xùn)學(xué)校

4、正德青少年特訓(xùn)學(xué)校

5、春華素質(zhì)教育學(xué)校

6、正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校

7、立德叛逆教育學(xué)校

8、立禾青少年素質(zhì)教育

9、好孩子青少年叛逆教育

10、心陽教育青少年素質(zhì)教育學(xué)校

有些孩子是因?yàn)閺男∩钤诩胰说哪鐞壑?，?dǎo)致后來性格暴戾、叛逆不聽管教，父母教育模式的錯(cuò)誤就這樣體現(xiàn)在孩子身上，可是木已成舟，這些孩子很難改變，叛逆孩子改造學(xué)校里面有專業(yè)的老師，到這里才有希望將誤入歧途的孩子們拉回來。

以上排名不分先后，都是經(jīng)過專業(yè)的教育團(tuán)隊(duì)實(shí)地考察、家長的評價(jià)得出來的結(jié)果，如果想要了解更多關(guān)于孩子叛逆管教學(xué)校的課程詳情及收費(fèi)情況等問題，可咨詢在線客服老師。

11歲男孩叛逆期怎么管教？

一、要正確認(rèn)識這個(gè)階段孩子心理特征。叛逆期的孩子已經(jīng)不是小 學(xué)階段那種聽話的好孩子了，他們開始尋求認(rèn)同和肯定。所以，家長們在教育孩子時(shí)，要先耐心的聆聽孩子的想法，之后先肯定孩子是好的，然后再旁敲側(cè)擊的引導(dǎo)孩子換位思考，這樣孩子就會明白家長和老師都是對的，之后就會朝著正確的方向發(fā)展。

二、要樹立平等民主的教育理念。家長們在教育孩子時(shí)，往往以居高臨下的姿態(tài)對待孩子，殊不知這個(gè)階段的孩子Z想得到別人的認(rèn)同。而家長們往往先是否定孩子，之后再強(qiáng)行灌輸自己的思想，這樣孩子根本不會聽進(jìn)去，更別提改正了。所以，家長們和老師們一定要樹立平等的姿態(tài)，以同伴或者自己人的角色融入孩子的思想，選擇合適的時(shí)機(jī)，以正確的方式教育孩子，這種潤物細(xì)無聲的教育往往得到孩子潛移默化的認(rèn)同，這樣以后的教育引導(dǎo)就會更容 易。

三、鼓勵(lì)孩子參加力所能及的社會實(shí)踐。參加社會實(shí)踐能使學(xué)生學(xué)以致用，得到存在感和個(gè)人榮譽(yù)感。這個(gè)方法對于叛逆的孩子往往更有效，家長可以在假期帶著孩子參加一些有報(bào)酬的勞動，學(xué)校也要在周末組織孩子參加義務(wù)志愿活動，這樣在社會實(shí)踐中讓他們體會家長和老師，以及社會中各行各業(yè)的價(jià)值和付出，培養(yǎng)他們的換位思考意識，這對健全孩子品格，促進(jìn)孩子心理成熟大有裨益。

叛逆期孩子不尊重父母是什么原因

1、自以為是：這種心態(tài)的子女認(rèn)為自己比父母更聰明、更有道理，因此不愿意聽從父母的建議或意見，甚至不尊重父母的意見。

2、自私自利：這種心態(tài)的子女只關(guān)心自己的利益和感受，不考慮父母的感受和需要，甚至?xí)酶改傅暮眯膩磉_(dá)到自己的目的。

3、不成熟：這種心態(tài)的子女可能還不具備成年人的思維能力，無法理解父母的期望和要求，或者缺乏尊重他人的基本教養(yǎng)。

4、母親管教太嚴(yán)：母親管教太嚴(yán)，出于逆反心理導(dǎo)致孩子不尊重母親，另一方面也許母親做了不符身份的事讓孩子看見，導(dǎo)致孩子不尊重母親。

5、家長溺愛的影響：很多家庭把所有的愛都傾注在孩子身上，對孩子有求必應(yīng)。慢慢的，孩子會認(rèn)為家人對自己的好是應(yīng)該的，導(dǎo)致恃寵而驕，不會感恩和珍惜家人的疼愛，對長輩毫不尊重。

6、社會環(huán)境的影響：當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)達(dá)，而孩子明辨是非的能力還欠缺，孩子很容 易受網(wǎng)絡(luò)環(huán)境左右，扭曲他們對信息的解讀。另一方面，有些孩子認(rèn)為自己性格上的不足都是家庭環(huán)境造成的。因此，孩子對父母心生怨恨，但是父母沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)幫助孩子疏導(dǎo)情緒。

碰到不孝順、不知感恩的孩子，怎么辦？有什么建議嗎？

不是家長會碰到“不孝順，不知感恩”的孩子。而是家長自己把孩子”養(yǎng)成了”不孝順，不知感恩。

所有的孩子，都是家長親自“塑造”的。你有什么樣的“行為”，你有什么樣的“教育”，你的孩子就會成為什么樣。

家長先問問自己“孝順”嗎，“知道感恩”嗎？

可以肯定的說，你的孩子不孝順你，一定是你就沒有孝順你的父母。是你的言傳身教影響了你的孩子。

從這一點(diǎn)看下去，這樣的家長該有多么自私。自己不孝順父母，不知道感恩于父母，憑什么孩子就要孝順你，感恩你。當(dāng)你帶著這樣的想法養(yǎng)孩子時(shí)，對孩子公平嗎。

人不要總是“苛責(zé)”與他人，包括“父母”與“孩子”。貧窮并不可怕，可怕的是自己親情缺失，還有指責(zé)“他人”沒有親情。

說一句Z冷酷的話，這世界，沒有任何人“欠”你的，包括你的父母與子女。任何人，自己做到自立自強(qiáng)，親愛他人，那他就一定不會遇到“冷漠”，是因?yàn)槟銢]有“溫度”，你的身邊才會沒有“溫度”。

孩子不孝順你，不感恩于你，你就受著吧。你已經(jīng)“毀壞了”自家孩子散發(fā)正常的“溫度”，不追究你的責(zé)任，就是對你Z大的寬恕。

走進(jìn)陜西護(hù)航特訓(xùn)學(xué)校

從事問題青少年心理教育、行為教育、技能學(xué)習(xí)

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陜西護(hù)航教育青少年綜合素質(zhì)訓(xùn)練基地。是一家以拯救上網(wǎng)，早戀，叛逆，厭學(xué)逃學(xué)，離家出走自卑,自閉,抑郁的孩子為己任。專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。從零六年到現(xiàn)在，我們已經(jīng)有十七年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，常年面向全國招收7-18周歲有"上網(wǎng)成癮叛逆出走、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、打架斗毆、暴力傾向、奢侈消費(fèi)"等思想行為的問題青少年。

我們的管理是實(shí)行軍事化管理。我們主要的課程有心理疏導(dǎo)課，感恩課，勵(lì)志課，意志力課，自信心課，國學(xué)課，社交禮儀課以及室內(nèi)室外拓展課。我們課程設(shè)置以體驗(yàn)式的矯正教育課程為主，輔助以基礎(chǔ)的文化課。挖掘孩子內(nèi)在的潛能，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力。塑造孩子積極向上，樂觀開朗的人格，找到生活的意義和真正的人生目標(biāo)。幫助青少年逐步走出困惑，讓他們從點(diǎn)滴開始，學(xué)會為人處事，學(xué)會感恩他人，學(xué)會自我管理。

特色課程

軍事化訓(xùn)練、文化課、一對一心理輔導(dǎo)、愛國教育、戶外拓展、勞動體檢

護(hù)航特訓(xùn)

關(guān)愛尊重學(xué)員/拒接打罵體罰學(xué)員/保護(hù)學(xué)員及家長的隱私/全面提升文化課成績/具備自我管理與領(lǐng)導(dǎo)組織能力