陜西寶雞前五家孩子不聽話軍事化改造基地

陜西孩子叛逆厭學全封閉式管教學校推薦

1、陜西護航青少年特訓學校

2、正德叛逆孩子管教學校

3、大正叛逆孩子封閉式學校

4、巴山軍事化叛逆學校

5、育良德全封閉青少年教育學校

6、巴山軍事化叛逆學校

7、正法叛逆學校

8、厚德叛逆管教學校

9、怡愛叛逆期孩子特訓學校

10、春暉叛逆青少年管教學校

（排名僅供參考，沒有先后）上述這幾家全封閉叛逆網(wǎng)癮學生特訓學校師在教育叛逆網(wǎng)癮孩子上面有很專業(yè)全面的課程體系，且管理嚴格科學。家有叛逆網(wǎng)癮孩子的家長可以放心選擇，如果還是糾結，這里推薦護航叛逆青少年封閉學校。

12歲男孩叛逆期怎么溝通？

1、不能一味的念叨青春期的父母黃金準則就是不能嘮叨，少說多做。因為他們經(jīng)歷了十幾年的灌輸式教育，會慢慢的產(chǎn)生疲勞感。在青春期是人生觀和價值觀完善的時候，他們都會有自己的想法，希望能迫切的表達出來，而且有獨立的意識，非常反感家長的價值觀植入。

2、要雙向溝通溝通屬于雙向性的，必須要讓孩子有機會表達出自己的想法。在青春期孩子都會有自主權的需求，家長需要給孩子足夠的面子，這樣才能消除溝通障礙，讓溝通變得更加順利。在一些比較小的事情選擇上應該給孩子充分的自主權，即使把事情做砸也是在接受的范圍之內。雖然一些大的事情不能讓孩子做主，但是也不能完全否決，應該先聽一聽孩子的真實想法和意見，不僅僅給予他們表達的機會，同時拉近親子之間的關 系，了解孩子的價值觀。

3、要給孩子一定的肯定和鼓勵每個人都希望得到他人的肯定和贊美，孩子也是如此。每次給孩子溝通時，應該先肯定孩子的優(yōu)點，再指出缺點。贊美是需要一定的技巧，在表達肯定的時候不能過于浮夸，以免讓溝通變得愈加困難。

4、做好引導工作時代不同，父母的思想也要跟上孩子的步伐，不要拿出自己年輕時的經(jīng)驗來教育孩子，自己的經(jīng)驗只是參考價值，不能把自己的經(jīng)驗強行灌輸給孩子，不僅會讓他們反感，反而會帶來不可收拾的后果。當孩子面臨問題或者選擇時，不要直接告訴他們該如何做，應該讓他們自己選擇。

5、要學會關心在青春期孩子的學業(yè)固然重要，但是給孩子溝通交流的時候，不能一直拿著成績來比較，這樣會讓他們心理上出現(xiàn)壓力，懷疑家長的交流動機，勢必會讓他們反感，不妨可以從家庭的事情或者孩子的興趣來入手。不能每次交流都要說孩子的成績，會觸及他們敏感的神經(jīng)。家長要掌握一定的技巧來跟孩子進行溝通，了解孩子真實的想法，不能一味的指責和打罵。

6、允許孩子和自己有意見上的分歧。不要總是覺得自己說什么，做什么都是正確的，把孩子的一切嚴格控制在自己的掌握之中，如果太過火了，孩子會緊閉心扉不和父母交流。如果兒子抵制父母的狀態(tài)出現(xiàn)了，他會和家長的距離越來越遠。平時家長可以允許孩子有自己的見解，發(fā)生分歧的時候也要就事論事，公平解決，不要把自己領導的威懾力駕馭在孩子的身上，讓兒子難堪。

孩子叛逆期常見的表現(xiàn)

以自我為中心，不考慮后果。

情緒難以控制，易沖突。孩子煩躁易怒，不喜歡聽父母嘮叨，否定大人意見。可與父母發(fā)生沖突。

不聽話，說話做事和家長對著干，偏執(zhí)，有自己的想法，別人很難改變。

反抗心理，學習不認真，故意拖拉。孩子不愿主動完成任務，甚至故意出錯表達不滿。

反感成人，喜歡和同齡人交流。孩子不愿與成人交流，在家中待在屋子里大聲唱跳。

挑戰(zhàn)規(guī)則。故意破壞以前制定的規(guī)則，不斷提出新的要求，告訴父母條件。

破壞性強。叛逆男孩的一個重要表現(xiàn)就是喜歡扔東西，拆玩具，亂寫亂畫，撕書，故意把玩具扔到地上。

與其他男孩發(fā)生沖突。和別的小朋友玩耍時，喜歡爭搶同一件玩具，喜歡爭搶先后順序，喜歡自己獨享，不愿意和別人分享玩具，但又愛搶別人玩具，嚴重時甚至打人。

虛榮心強烈：孩子在叛逆期期間對于名 牌、異性關注度等方面有更強烈的追求和關注。

自閉和孤立：孩子可能會表現(xiàn)出對社交活動的厭惡和疏遠，例如拒絕參加聚會、不與同齡人交往等。

焦慮和情緒問題：孩子可能會表現(xiàn)出焦慮、憤怒等情緒問題，例如情緒波動大、易怒、容 易受到挫折打擊等。

叛逆期孩子正確的溝通方式

1、溝通交流用平等的方式

如果父母們仔細審視自己不難發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)人跟孩子溝通時態(tài)度就存在問題，基本上所有父母都會擺出一副高高在上的姿態(tài)，貌似我是父母我說的全部都對，這種態(tài)度和方式首先讓孩子就非常反感，自然你們的溝通就會很難。

所以想要順利溝通，家長先要擺正自己的態(tài)度，用平等的方式來跟孩子進行交流，對孩子的各種意見和想法別一一否定，而是要多理解孩子的想法，讓孩子感受到被尊重，這樣可以徹底解決孩子的逆反心理。

2、學會換位思考

家長們在跟孩子溝通時，盡量要多站在孩子的角度來考慮，也許孩子的想法還比較幼稚，或者處理問題的能力還比較差，但也會有一些可取之處，所以在溝通當中，不妨將彼此的想法全部說出來，亦或者讓孩子更換一下角色，體驗作為父母的難處，這樣彼此之間的溝通就會更順利。

3、溝通中多肯定、多鼓勵

孩子的逆反心理比較重，多與長期對家長不滿的心理積累有關，特別是一些內向的孩子，本身就不善于表達，對父母的不滿無處發(fā)泄，長時間的積累在心中，自然就會形成對抗心理。

此外，還有一些喜歡暴力教育的家長，經(jīng)常對孩子進行高壓管理，這讓很多孩子敢怒不敢言，久而久之也會形成反抗的心理，這些都是叛逆心態(tài)的來源。

針對這種情況，想要消除孩子的叛逆心理，家長首先要糾正錯誤的教育方式，減少孩子對自己的不滿情緒，同時溝通當中多肯定多鼓勵，讓孩子感受到自己的想法被認可，這樣他們的叛逆情緒就會逐漸緩解。

4、懂得一些溝通技巧

例如積極傾聽、詢問開放性問題、盡量避免情緒化的回應等等。

5、以朋友的身份去跟孩子溝通，做知心大姐姐哥哥。

6、不可一味的強調學習成績，順其自然努力就行，第七，努力做孩子的人生道路的指引者，諄諄教導孩子。

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從事問題青少年心理教育、行為教育、技能學習

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陜西護航教育青少年綜合素質訓練基地。是一家以拯救上網(wǎng)，早戀，叛逆，厭學逃學，離家出走自卑,自閉,抑郁的孩子為己任。專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學習的專業(yè)機構。從零六年到現(xiàn)在，我們已經(jīng)有十七年的辦學經(jīng)驗，常年面向全國招收7-18周歲有"上網(wǎng)成癮叛逆出走、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑自閉、厭學、貪玩、早戀、打架斗毆、暴力傾向、奢侈消費"等思想行為的問題青少年。

我們的管理是實行軍事化管理。我們主要的課程有心理疏導課，感恩課，勵志課，意志力課，自信心課，國學課，社交禮儀課以及室內室外拓展課。我們課程設置以體驗式的矯正教育課程為主，輔助以基礎的文化課。挖掘孩子內在的潛能，激發(fā)孩子的學習動力。塑造孩子積極向上，樂觀開朗的人格，找到生活的意義和真正的人生目標。幫助青少年逐步走出困惑，讓他們從點滴開始，學會為人處事，學會感恩他人，學會自我管理。

特色課程

軍事化訓練、文化課、一對一心理輔導、愛國教育、戶外拓展、勞動體檢

護航特訓

關愛尊重學員/拒接打罵體罰學員/保護學員及家長的隱私/全面提升文化課成績/具備自我管理與領導組織能力