東莞兒童學習力提升輔導(dǎo)班_地址_電話_費用
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2018-07-01
東莞告別補習訓練班—博沃思-科學教育，為愛而生
專注兒童教育研究16年，期待您的加入！
東莞青少年思維導(dǎo)圖學習班—博沃思結(jié)構(gòu)介紹
博沃思（powers），創(chuàng)立于2012年12月，總部位于廣東省深圳市，隸屬于博沃思教育集團，是中國**針對青少年認知力訓練的專業(yè)培訓機構(gòu)，致力于為5-16歲青少年提供認知力訓練、思維模式、**講堂、VIP心理輔導(dǎo)等全方位的專業(yè)培訓服務(wù)。
秉承人本主義教育理念，博沃思引用國際通用CAS認知測評系統(tǒng)，結(jié)合大腦生物反饋測評，**科學嚴謹?shù)慕虒W方式，從家庭教育、思維模式與學習方式等方面幫助孩子改善注意力、記憶力、理解接收能力與執(zhí)行能力等方面的問題。
博沃思立足深圳，在深圳、東莞、成都、長沙、杭州等6大城市開設(shè)了20家認知力訓練中心，現(xiàn)擁有200多名國際認證心理咨詢師，300多名專業(yè)認知力老師。與此同時，博沃思已進駐深圳育才小學、保稅區(qū)外國語學校、石廈小學等數(shù)十所公立小學，近距離為中小學生提供專業(yè)認知力培訓課程服務(wù)。 截至目前為止，博沃思在全國為30000多名學生提供了認知力訓練服務(wù)，在全國舉辦了百余場認知力訓練講座，深受家長與學生好評，更與北京師范大學簽訂人才輸送項目，保證了博沃思強大的師資力量與優(yōu)質(zhì)的教學水平，逐漸發(fā)展成為中國認知力訓練領(lǐng)域的領(lǐng)航者。
東莞兒童注意力訓練班—博沃思學習主動性課程訓練：
激發(fā)孩子大腦興趣 ，讓孩子主動愛上學習
家長都希望孩子學習好，但是學習好是有條件的，條件之一就是孩子的學習是主動的。要形成孩子主動學習的良好狀態(tài)，家長一定要注意兩點，一是不能過分督促，二是要創(chuàng)造適宜孩子學習的家庭氣氛。
孩子的求知欲是與生俱來的，孩子從小愛問十萬個為什么，這其實就是學習的主動性。當學習成為一種負擔而不是一種快樂時孩子就失去了學習的欲望。所以減少孩子的在學習方面的挫敗感，培養(yǎng)他的成就感和快樂體驗，就能增加孩子的學習主動性。
要形成孩子主動學習的良好狀態(tài)，家長要注意兩點，一是不能過分督促，二是要創(chuàng)造適宜孩子學習的家庭氣氛。
一、過分督促孩子是不妥當?shù)?/span>
1.老是被人督促著學習，孩子就非常被動，時間長了，就失去了學習主動性。
2.督促孩子學習切忌嘮叨，切忌大事小事都要干涉。
3.培養(yǎng)良好的生活習慣，也不能過分督促，提出要求，就要求孩子一定做到。
總之，家長的督促要著眼于孩子主動性的發(fā)展，不少孩子學習差、習慣差，往往不是因為督促太少，而是因為督促過分，使孩子失去了主動性造成的。
二、創(chuàng)造適宜孩子學習的家庭氣氛
學習是一種獨特的大腦活動，需要適宜的氣氛。這種良好氣氛是保證孩子形成主動學習狀態(tài)的重要條件。對此，家長要注意以下幾點。
1.切忌說教氣氛，注重一點一滴養(yǎng)成。
2.切忌“轟轟烈烈”，注重循序漸進。
3.切忌嚴厲氣氛，注重營造寬松。
4.切忌支配氣氛，注意讓孩子主動。
孩子不愛學習與大腦的關(guān)系
腦內(nèi)長生的腎上腺素、多巴胺遞質(zhì)、血清素（5-羥色胺）等，他們都與學習息息相關(guān)。腦內(nèi)的神經(jīng)傳遞就好比電話電話線路，如果電話線壞了，那么就無法正常通話，這時候，電話公司就會派人進行維修，是連接正常。同樣的，如果大腦內(nèi)神經(jīng)傳遞斷開，大腦無法正常進行神經(jīng)傳遞信息，這時，就需要大腦自身的能力去重新建立一個新的神經(jīng)連接促使人學習、閱讀。
東莞青少年注意力訓練中心—博沃思教學理念
開啟孩子的無限潛能
6-14歲是學習能力開發(fā)的黃金時期
思維模式 學習能力=成就
大腦訓練，讓孩子更聰明
別人看到的是問題，我們看到的是潛力
東莞青少年注意力培訓中心—博沃思教學優(yōu)勢
對癥下藥 根治根源
針對認知力這一根源展開大腦訓練，強化認知技能，從而解決80%的認知問題。補習機構(gòu)傳授做題技巧，我們從根本解決問題。
融入生活 活出優(yōu)質(zhì)人生
優(yōu)秀的認知力技能可以讓你融會貫通，融入生活的方方面面，活出優(yōu)質(zhì)人生。
質(zhì)優(yōu)價廉 低投入高回報
花不到一半的時間和金錢就可接受國際先進的認知力訓練課程，這樣的效果提升是補習班永遠無法企及。
全國科技
我們具備國際認可的專利技術(shù)，幫助孩子實現(xiàn)自我突破。經(jīng)官方科學可信的認知能力檢測效果得出，訓練前后孩子學習有了顯著的提升。
全面培養(yǎng) 綜合發(fā)展
認知力得到有效訓練，因材施教，提供心理輔導(dǎo)、實踐培訓課程，讓孩子得到全面培養(yǎng)。
高智商 為未來投資
從根本提高孩子學習能力，充分開發(fā)孩子的智商。更高的智商，未來更好的發(fā)展，和更高的收入。現(xiàn)在的投資，是為孩子更好的將來。
東莞兒童注意力培訓—博沃思訓練方法
√科學儀器：**腦電生物反饋儀器，更加直觀的看到孩子訓練的狀態(tài)和效果
√專有課件：在專業(yè)老師指導(dǎo)下進行，強化儀器訓練的效果，讓孩子反應(yīng)更迅速
√父母課堂：專業(yè)的培訓和指導(dǎo)給予家長更好的教育方法和理念
√習題鞏固：博沃思訓練的核心。 從孩子的大腦的角度 精確糾正多動分心的問題
√行為糾正：博沃思專家使用獨創(chuàng) 行為糾正方法，改正孩 子多動和小動作的習慣
√心理輔導(dǎo)：專業(yè)心理咨詢心理輔導(dǎo)老師面對 面為孩子心里輔導(dǎo)，解決 孩子家庭和校園的心理困擾
√情緒管理：疏導(dǎo)孩子與父母的對抗 情緒，讓孩子更能理解家 長，不再與家長對立頂撞
博沃思校區(qū)環(huán)境展示
為了方便學生，博沃思在全國8個城市的中心城區(qū)建立20個校區(qū)，方便學生就近上學
趙曉棟華東師范大學心理學系 副教授
1998-2005華東師范大學心理學系博士研究生畢業(yè)
2005-2007華東師范大學心理學系
2007-2013華東師范大學心理學系 副教授
出國（境）訪學經(jīng)歷:2008.9—2009.9，J. P. Das Developmental Disabilities Centre, University of Alberta, Admonton, Canada. 合作研究
周華群國家二級心理咨詢師
心理學專業(yè)畢業(yè)。國家二級心理咨詢師。
3年以上心理咨詢從業(yè)經(jīng)驗，曾就職于國內(nèi)某著名心理咨詢公司。擅長青少年心理輔導(dǎo)和親子關(guān)系的處理，主攻青少年情緒壓抑、親子關(guān)系緊張、焦慮心理疏導(dǎo)等課題。
陽光積極，溝通能力極強，視孩子心理健康和家庭美滿幸福為己任
李海燕國家二級心理咨詢師 教育學碩士學位
發(fā)展與教育心理學碩士。國家二級心理咨詢師。
從事心理咨詢臨床工作近五年，咨詢案例達500余例；
擅長領(lǐng)域：兒童青少年心理成長問題（如學習壓力、考試焦慮、早戀、社交恐懼、認知障礙、網(wǎng)絡(luò)成癮等），家庭問題（如父母教養(yǎng)方式、家庭成員互動模式、親子關(guān)系、親子依戀等），情緒管理等。
教育理念：每個孩子天生都是世間的奇跡，堅信每個人都是可造就的。
劉美紅國家二級心理咨詢師
國家高級家庭教育指導(dǎo)師、國家二級婚姻家庭咨詢師、資深認知力訓練師、博沃思首席家庭教育講師
致力于認知力和家庭教育的研究和踐行，具有豐富的一線認知力訓練和家庭教育指導(dǎo)經(jīng)驗，整合多種心理技術(shù)，為眾多家庭量身定制個性化的實操方案，陪伴孩子和家長共同成長；具有豐富的大型講座經(jīng)驗，曾在深港教育展、書城及多所學校進行家長講座，傳播家庭教育。
擅長領(lǐng)域：學習困難改善、青少年咨詢、家庭教育指導(dǎo)。
校區(qū)地址：東莞市南城區(qū)鴻福西路國際商會大廈
上班時間：周一至周五：10:00——20:30
周六至周日：11:00——20:30
到訪線路：海雅百貨旁
校區(qū)地址：東莞市東城區(qū)萬達廣場萬達百貨
上班時間：周一至周五：10:00——22:00
周六至周日：10:00——22:00
到訪線路：地鐵2號線東城地鐵站D出口，萬達廣場
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