蘇州戶外拓展培訓(xùn)

來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名發(fā)布時間：2021-01-08

牛仔拓展-戶外拓展訓(xùn)練營

戶外拓展?fàn)I，親子營，軍事化拓展訓(xùn)練
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雖然拓展訓(xùn)練以戶外活動為載體，還是訓(xùn)練手段，都與體育存在著較大的差異。體育是以身體鍛煉和競技為核心目的而拓展訓(xùn)練并不強調(diào)身體能力的貯藏與提升。與之相反，經(jīng)常會有身體條件并不好的隊員成為一個團隊主宰的故事發(fā)生。從訓(xùn)練手段而言，拓展訓(xùn)練通常以限時完成任務(wù)為標(biāo)準(zhǔn)，要求團隊成員共同解決問題，而體育訓(xùn)練則主要以重復(fù)性強化訓(xùn)練為形式。

戶外拓展訓(xùn)練營

戶外拓展培訓(xùn)這種形式既安全又有一定的趣味性，易于被學(xué)員接受。但拓展培訓(xùn)的**終目的，是讓學(xué)員將培訓(xùn)活動中的所得應(yīng)用到工作中去。如果缺乏專業(yè)培訓(xùn)師的指導(dǎo)及意見，則很難達到理想的效果。

**戶外拓展培訓(xùn)，整合團隊，發(fā)掘每個人的**大潛力，這就是拓展培訓(xùn)的真正意義!戶外拓展訓(xùn)練特點

投入為先：戶外拓展訓(xùn)練的所有項目都以體能活動為引導(dǎo)，引發(fā)出認(rèn)知活動、情感活動、意志活動和交往活動，有明確的操作過程，要求學(xué)員全情投入才能獲得**大價值。

戶外拓展項目

挑戰(zhàn)自我：戶外拓展訓(xùn)練的項目都具有一定的難度，表現(xiàn)在心理素質(zhì)的考驗上，需要學(xué)員向自己的能力極限挑戰(zhàn)，跨越"心理極限"。

熔煉團隊：體驗團隊的偉大力量，增強團隊成員的責(zé)任心與參與意識，樹立相互配合，相互支持的團隊精神和群體合作意識。

高峰體驗：在克服困難，順利完成訓(xùn)練項目要求以后，學(xué)員能夠體會到發(fā)自內(nèi)心的勝利感和自豪感，獲得人生難得的高峰體驗。

自我教育：培訓(xùn)師只會在訓(xùn)練前把課程的內(nèi)容、目的、要求以及必要的安全注意事項向?qū)W員講清楚，活動中一般不進行講述，也不參與討論，充分尊重學(xué)員的主體地位和主觀能動性。

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挑戰(zhàn)野外生存

在2020全國夏令營野外生存課程的過程中我們會學(xué)習(xí)很多技能,孩子們也許永遠(yuǎn)不需要用到這些野外生存技能,但我堅信擁有更強大的生存能力將必定使他們更加自信與堅強,希望這個夏季,2020全國野外生存夏令營會為他們帶去滿滿的正能量！

2020全國夏令營野外生存課程:2020**野假期-6天荒野求生夏令營

2020全國野外生存夏令營植入美國童子軍BSA課程體系，涵蓋童子軍五大重要技能：野外生存技能、安全急救技能、工程搭建技能、運動及身體技能、溝通協(xié)作技能，帶給孩子全面的能力和價值提升。

2020全國夏令營野外生存課程從野外生存的理論知識儲備到野外生存技巧學(xué)習(xí)，再到野外生存的實戰(zhàn)訓(xùn)練，理論結(jié)合實戰(zhàn)，教會孩子**簡單、**真實、**實用的野外生存技巧。在野外生存過程中，**大量的拓展活動、游戲方法、比賽形式將**核心的知識植入其中，讓孩子在歡樂的氛圍中得到心靈的成長與性格的磨礪。那么家長們就趕緊去報名2020全國野外生存夏令營吧!

戶外拓展課程體系

挑戰(zhàn)特訓(xùn)營

教學(xué)目標(biāo)：1、行為習(xí)慣訓(xùn)練或軍事基礎(chǔ)特訓(xùn)，以及內(nèi)務(wù)整理、內(nèi)務(wù)評比

主要內(nèi)容：

6-14歲熱愛戶外鍛煉、戶險科考、對自然充滿興趣的青少年；宅在家中沉迷電子游戲和小視頻、恐懼社交，需要鍛煉的青少年；對軍事游戲及拓展、野外生存、武器裝備等充滿興趣的青少年；希望進行特色定制的培訓(xùn)機構(gòu)、親子機構(gòu)、學(xué)校等。
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戶外樹屋建造營

教學(xué)目標(biāo)：單體的樹屋，**3種不同聯(lián)結(jié)方式，學(xué)習(xí)了解仿生學(xué)、工程思維訓(xùn)練、木藝、測量等知識，提升多種技能

主要內(nèi)容：

在樹屋城堡課程中，我們給了小伙伴們更多的思考和動手的空間。小伙伴們將一步步學(xué)習(xí)如何像工程師一樣思考： ——仿生學(xué)課堂里，觀察和學(xué)習(xí)生物的結(jié)構(gòu)，并嘗試應(yīng)用到樹屋的建構(gòu)中來； ——工程思維訓(xùn)練課里，學(xué)習(xí)用效率**高的方法達到目標(biāo)； ——木藝工作坊內(nèi)，了解工具的使用和小構(gòu)建的制作；
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特種兵體驗營

教學(xué)目標(biāo)：軍事將帥是針對6歲以上孩子設(shè)計，引入軍事化管理和現(xiàn)代體驗式教育理念，結(jié)合軍隊環(huán)境氛圍、武器裝備等，融入拓展訓(xùn)練的精華，形成富有挑戰(zhàn)性的體驗式軍事拓展課程。

主要內(nèi)容：

旨在促進孩子們健康成長，在體驗中學(xué)習(xí)、吸收與提升，增進互信與溝通，在**短的時間內(nèi)磨練自信、自律、自強的意志，養(yǎng)成能吃苦、遵守紀(jì)律、服從命令、遇挫不氣餒的良好作風(fēng)。
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軍事訓(xùn)練營

報名須知：
1、年齡7—16周歲，身體健康，無先天性疾病或遺傳病史的青少年均可報名參加，家長需如實告知；
2、家長需準(zhǔn)確提供營員信息，有效身份證復(fù)印件，監(jiān)護人24小時緊急聯(lián)絡(luò)電話；
3、家長需告知學(xué)員性格偏向及特點，方便教**和輔導(dǎo)老師制定教育方案，更好的讓學(xué)員適應(yīng)軍營集體生活；
4、冬令營活動采用全封閉軍事化管理，營員統(tǒng)一食宿，活動期間不安排家長探視。
入營發(fā)放物品 ;：
1、服裝二套（短袖長褲訓(xùn)練軍裝兩套、軍用帽子一頂，水壺一個）。
學(xué)員攜帶用品
①個人洗漱用品（牙膏、牙刷、毛巾、沐浴液、洗發(fā)液、拖鞋、餐紙、洗衣液、水盆、花露水）；
②人生活用品（長袖長褲外套一套、秋衣秋褲兩套、內(nèi)衣3套、運動鞋2雙、襪子3雙。）；
③學(xué)習(xí)用品（課外書籍一本、暑假作業(yè)等）；
學(xué)員禁帶物品：
①禁止攜帶大量現(xiàn)金及貴重物品；
②禁止攜帶游戲機、筆記本電腦、刀具等物品，如攜帶手機，入營交輔導(dǎo)員統(tǒng)一保管。
開營、閉營須知：
1、入營方式
（1）報名成功后，廣西黃埔少年軍事冬令營組委會于開營前三天與營員家長電話或短信聯(lián)系，詳細(xì)通知家長各注意事項。
（2）開營當(dāng)天上午9:00家長將營員送往廣西黃埔少年軍事冬令營總營地，南寧市三塘陸軍步兵教導(dǎo)大隊。
2、閉營方式選擇
我營將于營員所參加訓(xùn)練營期**后一天下午閉營，閉營當(dāng)天下午16:00點之后家長到營地接營員；

營地安全保障

軍營一日生活制度學(xué)習(xí)，建立良好的生活習(xí)慣意識

軍事訓(xùn)練+行為習(xí)慣訓(xùn)練

**軍事化的行為訓(xùn)練，由外向內(nèi)滲透，徹底解決內(nèi)心不良根源，達到身心合一，想到就可以做到，從而達到自律。
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心智成長+勵志教育培訓(xùn)

系統(tǒng)的培訓(xùn)，使?fàn)I員提高學(xué)習(xí)效率，同時讓營員樹立良好的世界觀和價值觀，找到自己的理想，清晰的規(guī)劃出自己的人生道路，這樣才會實現(xiàn)幸福人生
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情感培訓(xùn)+感恩教育學(xué)習(xí)

學(xué)會感恩、學(xué)會珍惜。**活動讓營員學(xué)會珍惜、學(xué)會感恩，感恩父母、感恩老師、感恩家庭、感恩學(xué)校、感恩社會，建立積極向上的人生觀
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“特戰(zhàn)精英”夏令營

國內(nèi)青少年成長指導(dǎo)師全程引導(dǎo)；以營地教育方式接觸自然，走進自然，拓寬視野。院內(nèi)有應(yīng)急醫(yī)務(wù)室和可以及時處理情況的應(yīng)急人員。
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