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公司年度培訓計劃制定

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時間:2023-10-07

導語概要

在競爭日益激烈的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)競爭的核心逐漸演化為人才的競爭。人才的來源,越來越多的企業(yè)將目光投向建立自我培養(yǎng)、自我造血機制。要建立良好的自我造血機制,就必須做好培訓規(guī)劃并推動培訓計劃的高效執(zhí)行,從而提升培訓的投入產出效果(ROI),為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展提供人才方面的保障。

年度培訓計劃

在競爭日益激烈的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)競爭的核心逐漸演化為人才的競爭。人才的來源,越來越多的企業(yè)將目光投向建立自我培養(yǎng)、自我造血機制。要建立良好的自我造血機制,就必須做好培訓規(guī)劃并推動培訓計劃的高效執(zhí)行,從而提升培訓的投入產出效果(ROI),為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展提供人才方面的保障。

年度培訓計劃課程介紹

課程時間

本課程為企業(yè)內訓,課程時長為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調整相應的培訓時間。

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課程對象

企業(yè)人力資源部總監(jiān)、經理、主管,培訓經理、主管、專員等等。

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課程特色

方法工具講授與案例分析相結合,緊密聯(lián)系企業(yè)的實際,具有實戰(zhàn)性、可操作性。

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培訓方式

主題講授+案例分析+互動問答+視頻欣賞+情景模擬+小隊討論+模擬訓練

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年度培訓計劃課程內容

導入:培訓真的沒有什么用嗎?

一、為什么培訓效果常常難以達到期望的要求?

1、你是這樣做年度培訓規(guī)劃的嗎

2、錯位,培訓規(guī)劃永遠的痛

3、從尤里奇HR四角色模型引發(fā)的培訓管理定位思考


二、如何實現(xiàn)年度培訓規(guī)劃與企業(yè)需求的深度結合?

1、企業(yè)戰(zhàn)略與組織能力的需求才是培訓規(guī)劃的方向

工具:組織能力三要素對應工具選擇和設計表

2、解決業(yè)務部門面臨的問題才能輸出好價值

3、基于人性的培訓規(guī)劃才能激發(fā)個體學習主動性

案例:讓學員自掏腰包的華為大學

工具:個人發(fā)展計劃表(IDP)


三、年度培訓計劃制定過程中有哪些關鍵環(huán)節(jié)?

1、科學的年度培訓規(guī)劃從盤點開始

案例:南玻集團的年度培訓規(guī)劃盤點

2、澄清真實需求才能減少培訓規(guī)劃內容的錯位

研討:培訓規(guī)劃由誰來編制、誰來審批、誰來執(zhí)行?

工具:Goldstein三層次模型、培訓需求差距分析模型、前瞻性培訓需求分析模型、基于勝任力的培訓需求分析模型

3、年度培訓規(guī)劃編制的4個要點

案例:一份標準的年度培訓計劃

研討:年度培訓計劃的模擬編制


四、如何才能有效實施年度培訓規(guī)劃?

1、年度培訓規(guī)劃的分解與確認

2、企業(yè)三級培訓體系的建立與有效開展策略

案例:L集團的部門培訓與分享機制

工具:“三明治”培訓課程體系模型

研討:如何用好培訓積分制、培訓預算費用該花完還是節(jié)省

3、內部講師隊伍建設是實現(xiàn)“自我造血”的基礎

案例:L集團的內部講師隊伍建設歷程


五、培訓規(guī)劃如何實施才能真正“出效果&給價值”?

1、行動學習法

工具:團隊共創(chuàng)法、行動課題落地模板、

2、TWI與工作現(xiàn)場問題解決

案例:精益培訓道場建設

3、組織經驗萃取與案例轉化積累

視頻拆解分析:《我的兄弟叫順溜》

工具:《組織經驗萃取表》、《培訓案例編寫模板》

定制企業(yè)培訓方案

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