廈門新生代員工的培訓(xùn)
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2022-10-28
隨著市場精細化提高,企業(yè)的精細化運作能力也需要不斷加強,這就要求企業(yè)的人才培訓(xùn)更加的體系化、落地化。同時員工招募及培養(yǎng)的成本在不斷提高,數(shù)據(jù)表明,新員工入職的前0-6月時間內(nèi)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、工作賦能及人際關(guān)系等對于未來員工的留存及發(fā)展有很大影響。
隨著市場精細化提高,企業(yè)的精細化運作能力也需要不斷加強,這就要求企業(yè)的人才培訓(xùn)更加的體系化、落地化。同時員工招募及培養(yǎng)的成本在不斷提高,數(shù)據(jù)表明,新員工入職的前0-6月時間內(nèi)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、工作賦能及人際關(guān)系等對于未來員工的留存及發(fā)展有很大影響。
新員工進行培訓(xùn)的好處
1、掌握職場與職業(yè)的內(nèi)涵,掌握職業(yè)人的角色定位。
2、掌握職業(yè)人的職業(yè)態(tài)度,能夠?qū)β殬I(yè)生涯進行規(guī)劃。
3、掌握高效工作的工具與方法,掌握職場人際交往的核心原則。
新員工培訓(xùn)課程介紹
新員工培訓(xùn)方案大綱
第 一部分 企業(yè)管理者及HR面臨的問題和困惑
1. 任職資格管理系統(tǒng)破冰(分組、問題思考)
2. 績效管理哪些問題不能解決
3. 培訓(xùn)管理哪些問題不能解決
4. 企業(yè)員工發(fā)展的瓶頸分析
第二部分 任職資格管理概念和理念
1. 任職資格的傳統(tǒng)理解與運用
2. 任職資格體系不是什么?是什么?
3. 任職資格核心理念是什么
4. 職位、崗位、職級、職稱、素質(zhì)模型等概念的梳理
5. 任職資格起源,歐美與中國的能力評價體系差異
6. 如何識別企業(yè)核心職位、重點職位
演練:公司核心職位及核心能力識別(建立識別模型、標桿)
第三部分 職業(yè)發(fā)展通道與任職資格標準設(shè)計
1. 建立企業(yè)任職資格管理制度及管理執(zhí)行機構(gòu)
2. 企業(yè)任職資格體系的配套工程
1) 公司職位梳理和分析
2) 職位通道設(shè)計規(guī)范
3) 職業(yè)發(fā)展的“四級雙通道、六級雙通道”
3. 企業(yè)任職資格體系執(zhí)行過程中常用的工具、方法演練
標準設(shè)計的基本方法
1) 素質(zhì)標準開發(fā)的方法及工具
演練:某職位的素質(zhì)標準模擬開發(fā)
2) 行為標準開發(fā)的方法及工具
演練:某職位的行為能力標準模擬開發(fā)
3) 知識和技能標準開發(fā)的方法及工具
演練:某職位的知識技能標準模擬開發(fā)
1. 各標準開發(fā)的難點與注意事項(行為、素質(zhì)、知識與技能)說明
案例:某職位任職資格標準開發(fā)標準案例
第四部分 任職資格認證與評估流程
2. 認證與測評工具包開發(fā)方法與步驟
演練:某職位的認證工具包開發(fā)模擬演練
3. 認證與評估流程步驟介紹
案例:任職資格管理機構(gòu)設(shè)置與制度主要內(nèi)容
4. 首次認證與周期性認證
討論:為什么一般都要先進行模擬認證?
5. 認證與評估注意事項
第五部分 任職資格和HR模塊的接口
1. 和組織與崗位管理的接口分析
2. 和招聘、培訓(xùn)管理的接口分析
3. 和薪酬績效、管理的接口分析
4. 和干部管理的接口分析
第六部分 總結(jié)與回顧