如何做好校園招聘工作
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:李振 發(fā)布時間:2022-07-01
相較于社會招聘,校園招聘有其不一樣的特點:時間緊湊、競爭激烈、環(huán)節(jié)多而細碎、批量入職也可能批量離職……如何才能做好校園招聘呢?
隨著人口紅利的下降,人才紅利的上升,校園作為招聘工作的兩大渠道之一,越來越受到眾多企業(yè)的重視。
相較于社會招聘,校園招聘有其不一樣的特點:時間緊湊、競爭激烈、環(huán)節(jié)多而細碎、批量入職也可能批量離職……
如何才能做好校園招聘呢?
課程以校園招聘為核心,從制訂校招策略開始,到設計校招步驟,再到構(gòu)建人才畫像、篩選人才,**后著重講解如何讓學生融入企業(yè),幫助學員切實掌握校招工作的體系搭建、步驟細節(jié),以及關鍵要點,提升企業(yè)的校招能力,增強企業(yè)的校招效果。
校園招聘培訓課程介紹
校園招聘培訓課程內(nèi)容
一、 2022年中國的校園招聘呈現(xiàn)哪些特點?(根據(jù)客戶區(qū)域針對性選擇)
1、 企業(yè)校招呈現(xiàn)什么樣的趨勢?
2、 畢業(yè)生畫像有哪些特征?
3、 畢業(yè)生供求有哪些新態(tài)勢?
4、 畢業(yè)生的薪酬福利有什么樣的走勢?
二、 校園招聘與社會招聘的顯著區(qū)別是什么?
1、 時間上
2、 數(shù)量上
3、 影響上
三、 校園招聘的工作階段如何劃分?工作重點各是什么?
1、 戰(zhàn)略策劃階段要理清什么?
2、 戰(zhàn)術實施階段要執(zhí)行什么?
3、保留階段要重點關注什么?
工具:甘特圖
案例:失敗的校招策略、與“黃浦軍校們”的**合作
四、什么樣的人才畫像**適用?
1、判斷一個人需要從哪五層去觀察?
2、什么能培養(yǎng)?什么要選擇?
3、 如何畫出人才畫像?
工具:五層判斷模型、冰山模型、大五人格測評、合益潛力四維模型、崗位核心素質(zhì)模型樣表
案例:一個HR專員為何能升到HR總監(jiān)?阿里校招的策略轉(zhuǎn)變
五、如何成為會問問題的面試官?
1、 如何構(gòu)建針對素質(zhì)項的提問大綱?
2、如何構(gòu)建針對素質(zhì)項的追問大綱?
3、問出萬能問題的原則有哪些?
呈現(xiàn)方式:小組研討、演練
六、如何幫助學生快速融入團隊?
1、 合群問題
2、 苛護機制
3、 學習成長
工具:導師制、崗位培訓計劃表
案例:非正式組織的中間人、任務人格化
七、如何做好校園招聘的評估?
1、招聘運營:如何提升與優(yōu)化?
2、招聘價值:如何體現(xiàn)與決策?
八、關于校園招聘的一些心法
1、與學校的互動
2、與老師的互動
3、與學生的互動
4、與企業(yè)內(nèi)部的互動
案例:德國雙元技工培養(yǎng)體系、一個種子實習生選手
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