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天津諾達(dá)名師

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天津非財務(wù)人員財務(wù)管理課程

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時間:2022-12-16

導(dǎo)語概要

每個人都不可避免地要和財務(wù)打交道。財務(wù)不只是算賬,也不只是管錢,它用數(shù)據(jù)記錄了企業(yè)全面的經(jīng)營活動。具備財務(wù)思維的人,才能敏銳地捕捉到數(shù)據(jù)背后的真相。

非財務(wù)人員的財務(wù)管理培訓(xùn)咨詢

每個人都不可避免地要和財務(wù)打交道。財務(wù)不只是算賬,也不只是管錢,它用數(shù)據(jù)記錄了企業(yè)全面的經(jīng)營活動。具備財務(wù)思維的人,才能敏銳地捕捉到數(shù)據(jù)背后的真相。

你是否遇到過無法與財務(wù)經(jīng)理良好溝通的狀況?

你是否有對供應(yīng)商或客戶信用難以評價帶來的困擾?

你是否希望了解三大報表是怎樣描述企業(yè)的嗎?

本課程深入淺出地講解財務(wù)中的基本概念、結(jié)合企業(yè)實際過程中面臨的發(fā)展?fàn)顩r,分析企業(yè)所處的財務(wù)環(huán)境,為學(xué)員提供一定的財務(wù)分析工具,以簡單的方式理解深奧、枯燥的財務(wù)知識。**終目的是讓業(yè)務(wù)人員知道自己每天從事的業(yè)務(wù)活動在財務(wù)上如何表現(xiàn),會產(chǎn)生什么影響;再用財務(wù)的邏輯思考業(yè)務(wù)問題,讓企業(yè)的各種業(yè)務(wù)活動緊密圍繞“創(chuàng)造價值”這一主題而進(jìn)行。

非財務(wù)人員的財務(wù)管理培訓(xùn)課程介紹

課程時間

本課程為企業(yè)內(nèi)訓(xùn),課程時長為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時間。

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課程對象

企業(yè)董事長、總經(jīng)理、高管、部門總監(jiān)及相關(guān)管理者。

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課程特色

方法工具講授與案例分析相結(jié)合,緊密聯(lián)系企業(yè)的實際,具有實戰(zhàn)性、可操作性。

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培訓(xùn)方式

主題講授+案例分析+互動問答+視頻欣賞+情景模擬+小隊討論+模擬訓(xùn)練

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非財務(wù)人員的財務(wù)管理培訓(xùn)內(nèi)容

一、怎樣**了解財務(wù)知識來看清企業(yè)興衰?

1、 “財”眼如何看世界???

2、企業(yè)開門三件事

3、日常業(yè)務(wù)背后的財務(wù)實質(zhì)

案例思考分析:你對財務(wù)的了解及重要性理解是怎樣?

二、如何鳥瞰財務(wù)報表,從而掌控企業(yè)大局?

1、財務(wù)報告包括哪些?

2、為你的家底拍張照,認(rèn)識資產(chǎn)負(fù)債表

●認(rèn)識資產(chǎn)

●負(fù)債一覽

●所有者權(quán)益結(jié)構(gòu)

案例思考分析:資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益

3、為賺錢的過程拍視頻,得到利潤表

●營業(yè)收入

●營業(yè)成本

●營業(yè)利潤

案例思考分析:利潤表科目與經(jīng)濟(jì)活動的關(guān)系

4、我的眼里只有錢,現(xiàn)金流量表是企業(yè)的血液??

●來自經(jīng)營活動的現(xiàn)金流量

●來自投資活動的現(xiàn)金流量

●來自融資活動的現(xiàn)金流量

案例思考分析:利潤 = 現(xiàn)金流 嗎?

三、認(rèn)清行業(yè)大勢,把脈購銷外部關(guān)系

1、“愛我的人傷我**深”,應(yīng)收賬款的背后

●賣什么?賣給誰?怎么賣?

●先付款?后付款?分期付款?

●壞賬準(zhǔn)備科目的利弊

案例思考分析:資金回籠

2、“火眼金睛”識對手,毛利率與產(chǎn)能的平衡

●競爭的影響

●價格的沖擊

●邊際貢獻(xiàn)

●效益與效率

案例思考分析:兩大戰(zhàn)略的制勝法寶

3、“我愛的人未必懂我”,采購活動背后的財務(wù)信息

●賣方市場中的弱勢談判

●影響財務(wù)數(shù)據(jù)的因素

●案例思考分析:行業(yè)分析“五力圖”框架

4、“不當(dāng)家不知柴米貴”,還有什么花錢的地方?

●低值易耗品

●銷售費(fèi)用

●管理費(fèi)用

案例思考分析:生物資產(chǎn)如何進(jìn)費(fèi)用?

四、成本的控制體現(xiàn)在哪些維度

1、各有千秋的生產(chǎn)過程

●生產(chǎn)成本

●變動成本

●固定成本

●營業(yè)成本

案例思考分析:生產(chǎn)成本與營業(yè)成本的關(guān)系?

2、向成本管理要利潤

●成本的邏輯結(jié)構(gòu)圖

●28個管控點

案例思考分析:支持性成本與監(jiān)管性成本削減前提?、

3、存貨的“大學(xué)問”

●原材料、在產(chǎn)品、存貨的跌價計量

●存貨周轉(zhuǎn)率反映的管理信息

案例思考分析:存貨的計價方式對利潤的影響?

五、構(gòu)建財務(wù)思維,實現(xiàn)價值提升

1、學(xué)會聽數(shù)字說話

2、現(xiàn)金到現(xiàn)金繞了一圈的故事

輸出討論:財務(wù)思維對戰(zhàn)略選擇與執(zhí)行的啟迪


定制企業(yè)培訓(xùn)方案
  • 財稅管理實戰(zhàn)講師-劉福祥

    劉福祥有近20年企業(yè)財務(wù)管理與服務(wù)經(jīng)驗,曾任:粵港區(qū)某知名資本公司|財務(wù)總監(jiān),北京中天華正深圳分所(全國百強(qiáng)事務(wù)所)|審計經(jīng)理,力鼎光電、海南瑞澤、香港錦藝、德州恒豐等近20家上市企業(yè)特聘財務(wù)講師...

  • 財務(wù)管理培訓(xùn)顧問-魏鑫

    魏鑫老師有20多年企業(yè)財務(wù)管理經(jīng)驗、10年財務(wù)高管工作經(jīng)驗,歷經(jīng)大型國企、民企上市公司,從財務(wù)基層到上市公司集團(tuán)財務(wù)負(fù)責(zé)人,深度了解業(yè)務(wù)場景,深刻理解財務(wù)管理痛點,擅長財務(wù)建模、搭建財務(wù)體系,包括業(yè)財融合體系、預(yù)算體系、財務(wù)分析體系等...

  • 財務(wù)管理、財務(wù)分析培訓(xùn)師-王敏

    王老師有19年財務(wù)培訓(xùn)工作經(jīng)驗,上汽大眾、上汽斯柯達(dá)品牌認(rèn)證高級財務(wù)培訓(xùn)講師、入店輔導(dǎo)財務(wù)教練、經(jīng)銷商財務(wù)經(jīng)理、總經(jīng)理崗位財務(wù)能力資質(zhì)認(rèn)證及培訓(xùn)講師,曾任職高等院校會計學(xué)專業(yè)講師,現(xiàn)就職于上海立信會計師事務(wù)所國際業(yè)務(wù)部投資組...

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