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產(chǎn)品經(jīng)理爆品思維培訓

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:李振    發(fā)布時間:2024-03-08

導語概要

當今企業(yè)花費大量時間和精力在團隊管理,銷售體系搭建等工作上,然后卻忽略了最重要的“第一步”即你的產(chǎn)品到底是不是一個具備可傳播、可盈利、可銷售的爆款產(chǎn)品,贏在第一步才能步步為贏,如果輸在第一步那就是步步皆輸。

產(chǎn)品經(jīng)理培訓咨詢

當今企業(yè)花費大量時間和精力在團隊管理,銷售體系搭建等工作上,然后卻忽略了最重要的“第一步”即你的產(chǎn)品到底是不是一個具備可傳播、可盈利、可銷售的爆款產(chǎn)品,贏在第一步才能步步為贏,如果輸在第一步那就是步步皆輸。本課程的核心主導就是讓用戶變成企業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)者,解讀用戶“偽需求”剖析用戶的“爽點”讓企業(yè)真正從頂層商業(yè)邏輯洞悉產(chǎn)品設計以及產(chǎn)品的規(guī)劃。同時教授企業(yè)合理使用大數(shù)據(jù)等工具能夠對行業(yè)、對市場、對技術做出以未來為導向的明星產(chǎn)品。打破傳統(tǒng)思維禁錮,創(chuàng)造全新產(chǎn)品思維。

產(chǎn)品經(jīng)理培訓課程介紹

課程時間

本課程為企業(yè)內訓,課程時長為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調整相應的培訓時間。

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課程對象

產(chǎn)品經(jīng)理、產(chǎn)品運營人員、研發(fā)經(jīng)理等相關技術人員。

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課程特色

方法工具講授與案例分析相結合,緊密聯(lián)系企業(yè)的實際,具有實戰(zhàn)性、可操作性。

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培訓方式

主題講授+案例分析+互動問答+視頻欣賞+情景模擬+小隊討論+模擬訓練

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產(chǎn)品經(jīng)理培訓內容

第 一 章:三個維度鎖定用戶

維度一:市場維度——先入為主的重度垂直理論鎖定用戶

1. 市場機會在哪里?

對于真實機會和偽機會的剖析

2. 市場中需要關注的四個信號

1)行業(yè)容量

2)品牌占有率

3)用戶增長率

4)價格體系分布

典型案例分析:成功與失敗往往一線之隔

維度二:技術維度——**粗暴的產(chǎn)品方案創(chuàng)造產(chǎn)品

1. 未來技術趨勢核心是什么?

死掉的創(chuàng)業(yè)者往往是最懂技術的那批人。

2. 如何分析技術趨勢和自我優(yōu)勢?

“取長補短”早已經(jīng)是過去式

3. 三大要點讓品牌定位更清晰

1)誰?用戶的面貌描述

2)什么?聚焦在一個痛點而非多個痛點

3)場景?從籠統(tǒng)的場景聚焦到細致入微的場景

4. 規(guī)劃未來的發(fā)展路徑

討論:未來的路到底在哪里?又靠誰來走?

5. 新技術的風險評估的三大要訣

1)成本要素:90%的產(chǎn)品設計成本超標的原因

2)細節(jié)公差:執(zhí)象而求,咫尺千里,不要因“小”而忽略了它的存在

3)衍生風險:星星之火可以燎原,虧損2個億的“毫厘之差”

維度三:用戶維度——完美的從新釋義用戶的需求

1. 業(yè)內大佬的用戶需求

看得到的需求不重要,看不到的需求才是王道

2. 互聯(lián)網(wǎng)及電商的需求真諦

1)剛需+粘性

2)來源+轉化

3. “需求”所需匹配的屬性

1)選品,高復購VS高毛利

2)定位,純故事VS純體驗

3)品牌,高識別VS高需求

4)品類,橫向品類VS縱向品類

4. 需求該如何尋找?

想象、數(shù)據(jù)和規(guī)則如何相結合,用數(shù)據(jù)作為基礎,想象成為依托,規(guī)則作為承載。

5. 多重維度聚焦的需求特征?四個關鍵詞聚焦需求特征

1)人口特征——適應規(guī)則

2)消費特征——參考定價

3)場景特征——復購傳播

4)心理特征——成交轉化

案例解析:小目標的小案例

第二章:極致產(chǎn)品設計定義與**解決方案

一、如何高效將需求本源與產(chǎn)品結合

1. 翻譯需求你真的懂嗎?

釋義互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品經(jīng)理的需求傳遞紐帶

2. 產(chǎn)品定義的價值

討論:多數(shù)人or少數(shù)人?

3. **設計的三個特征

1)深入人心

2)**心智

3)建立壁壘

二、產(chǎn)品定義的幾個原則解析

1. 首戰(zhàn)即決戰(zhàn)的策略:爆品才是1,不是0. 9

2. 從圓點出發(fā)的策略:小眾OR大眾?選擇的藝術

3. 降維打擊的策略:最大限度降低用戶使用門檻

4. 實用的幾個設計原則

1)少即是多

2)與直覺相反,少才是返自然

3)少的高級感反而是內在條件的支撐

……

三、六個步驟來做設計**解決方案

1. 確定決策人——產(chǎn)品經(jīng)理

2. 確定執(zhí)行者——設計師(**的眼光評估競品)

3. 分解用戶——帶著問題反復比對

4. 自我否定的態(tài)度——多懷疑自己就是勝利

5. 還原產(chǎn)品的細節(jié)——至少找到一個坑

6. 選擇供應鏈——**的未必是最適合的

第三章:重新打造你的產(chǎn)品與營銷思維

一、洞察你所不知道的產(chǎn)品問題的關鍵點

1. 為什么客戶會流失,問題在哪里?

流失才是罪惡的源泉

2. 我們解決了什么問題?做完遠勝過做好

案例:途虎數(shù)據(jù)需要了解的哪些細節(jié)?一個案例背后的真相

3. 真正優(yōu)秀的營銷:說人話、沉住氣、向前看

4. 最終重點關注的兩大數(shù)據(jù)

1)拉新值

2)留存量

第四章:極致產(chǎn)品打造貫穿六大核心

1. 日積月累設計的嗅覺,敏銳是前提

2. 明確設計定義很重要,做好自省

3. 確定需求的設計師類型,找到他,拿錢砸不是罪過

4. 了解重要的產(chǎn)品設計原則和價值

1)利潤與增長

2)線上還是線下

3)單點突破還是多點突破

5. 約定俗成未必是真實,知識往往是一種詛咒

6. 打破設計的內部鴻溝,圍繞一件事,從產(chǎn)品為中心到任務為中心

總結:把**秀的產(chǎn)品設計作為你的終極目標,把產(chǎn)品當做人生去做

定制企業(yè)培訓方案

產(chǎn)品經(jīng)理講師推薦

  • 產(chǎn)品經(jīng)理講師

    李勇

    互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品及運營講師,互聯(lián)網(wǎng)營銷與策劃講師,有10多年互聯(lián)網(wǎng)電商平臺運營實戰(zhàn)經(jīng)驗,曾任華為項目管理近四年,百度產(chǎn)品經(jīng)理近四年,上海鯨工網(wǎng)COO兩年,易車配網(wǎng)絡產(chǎn)品VP兩年,在產(chǎn)品設計、運營、創(chuàng)新迭代方面積累了豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗,目前擔任多家公司的產(chǎn)品管理咨詢顧問...

  • 產(chǎn)品經(jīng)理講師

    周輝

    周老師歷任華為公司交換機開發(fā)產(chǎn)品經(jīng)理、項目管理部總監(jiān)、研發(fā)干部部長、數(shù)據(jù)通信行銷部總監(jiān)、產(chǎn)品計劃部總監(jiān)、產(chǎn)品線管理副總裁職位,是華為公司研發(fā)管理體系的首批構建者、項目管理體系的創(chuàng)建者、增量績效管理體系創(chuàng)建者及推行者。著有《產(chǎn)品研發(fā)管理》、《增量績效管理》兩書...

  • 產(chǎn)品經(jīng)理講師

    高雄勇

    高老師是一個穿梭在互聯(lián)網(wǎng)和傳統(tǒng)企業(yè)的產(chǎn)品經(jīng)理,先后在芯片、IT、互聯(lián)網(wǎng)、消費電子企業(yè)等國內優(yōu)秀企業(yè)負責過軟件開發(fā)、市場拓展、產(chǎn)品規(guī)劃、內容運營等工作,有著非常豐富的跨界實踐經(jīng)驗,曾任海信、盛大、中星微電子等公司高管,在小米電視擔任副總裁,負責營銷和產(chǎn)品工作...

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