南昌團(tuán)隊管理員工培訓(xùn)

中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展從“保增長”到“新常態(tài)”；從“擴(kuò)內(nèi)需”到“供給側(cè)”；從“求基量”到“求質(zhì)量”；從“資源型”到“創(chuàng)新型”等一系列調(diào)整中都會給國內(nèi)各行各業(yè)帶來相應(yīng)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在這種新形勢下，市場對作為國家“經(jīng)濟(jì)神經(jīng)”的金融業(yè)提出了更多、更高的要求。

1、掌握高績效團(tuán)隊建設(shè)的七大方法，讓一盤散沙變成鐵板一塊。

2、清晰了解團(tuán)隊成員角色分工，提升團(tuán)隊的執(zhí)行力，建立協(xié)作共贏的團(tuán)隊精神。

3、掌握快 速提升團(tuán)隊執(zhí)行力的五個關(guān)鍵要訣，同步提升組織和部門績效。

（可根據(jù)企業(yè)要求定制課綱）

卓越領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的內(nèi)涵與效能釋放

討論：你眼中的好領(lǐng)導(dǎo)是什么樣的？

什么是領(lǐng)導(dǎo)力？

領(lǐng)導(dǎo)力六個核心能力的提升策略

學(xué)習(xí)力

決策力

組織力

教導(dǎo)力

執(zhí)行力

感召力

領(lǐng)導(dǎo)力提升的障礙與應(yīng)對措施

障礙1：自我設(shè)限模式

障礙2：職業(yè)倦怠

障礙3：價值缺失

活動：障礙自測

提升執(zhí)行能力1：面對變化的適應(yīng)能力

提升適應(yīng)能力的四種行為

提升執(zhí)行能力2：面對困難的突破能力

提升突破能力的三個核心

領(lǐng)導(dǎo)效能釋放的“八度模型”

要素1、共同愿景和目標(biāo)的設(shè)定與領(lǐng)導(dǎo)

執(zhí)行的前提條件——清晰的目標(biāo)

延伸：“愿景”與目標(biāo)

討論：組織愿景的認(rèn)同狀況

要素2、關(guān)懷與價值

執(zhí)行的動機(jī)條件——價值與意義

延展：自我管理標(biāo)準(zhǔn)與價值水平

體驗：價值認(rèn)知與價值傳遞

要素3、歸屬感

執(zhí)行的保障條件——?dú)w屬感與凝聚力

延展：歸屬感與責(zé)任水平

場景化思考：如何識別有沒有歸屬感？

要素4、利益與權(quán)力

執(zhí)行的基礎(chǔ)條件——利益與權(quán)力

延展：滿意度調(diào)查中執(zhí)行力首要缺失因素

要素5、個人能力

執(zhí)行的基礎(chǔ)條件——個人能力

自我管理技能：個人執(zhí)行力的心態(tài)、行為及意愿

延展：面對壓力的執(zhí)行力特性

要素6、流程與團(tuán)隊協(xié)作

執(zhí)行的過程條件——流程與協(xié)作

延展：梳理優(yōu)化流程的框架

要素7、創(chuàng)新與學(xué)習(xí)型團(tuán)隊

執(zhí)行的發(fā)展條件——創(chuàng)新與學(xué)習(xí)型組織

延展：發(fā)展意識與執(zhí)行力的長效性關(guān)系

8、責(zé)任、使命

執(zhí)行的持續(xù)條件——責(zé)任與使命

延展：信任、承諾與信任的遞進(jìn)關(guān)系

體驗活動：使命五問

“八度效能模型”的應(yīng)用與團(tuán)隊升級

執(zhí)行效能的三個應(yīng)用層面與四次升級

如何打通經(jīng)驗-制度-文化的壁壘？

以“個人”為中心

以“團(tuán)隊”為中心

以“發(fā)展”為中心

以“事業(yè)”為中心

討論：目前團(tuán)隊所在階段

管理者的六個領(lǐng)導(dǎo)意識                （40分鐘）

多一份主動

面對問題強(qiáng)意愿

體驗活動：意愿的力量

多一份關(guān)注

看待問題提格局

體驗活動：被局限的信息

多一份思考

分析問題看思路

體驗活動：思考三種視角

多一份參與

解決問題促行動

案例：找不到的手

多一份互助

提升效率重協(xié)作

多一份成就

團(tuán)隊共贏傳價值