蚌埠哪家少兒機器人編程培訓暑假班好

可以很肯定的告訴大家，機器人編程≠少兒編程！機器人編程可以看做是少兒編程應用的一個分支。

兩者的本質(zhì)不同

兩個都帶編程，但其實差別很大。

機器人編程教育：

**組裝、搭建、編寫程序運行機器人，激發(fā)學生學習興趣、培養(yǎng)學生綜合能力的一種教育方式?？梢岳斫鉃闄C器人編程教育是**一些教育類的機器人來實現(xiàn)教學目的。

機器人編程可以看做是少兒編程應用的一個分支，它是在編程的基礎上將軟硬件結合應用，更偏向硬件、偏向物理的一個方面，更多培養(yǎng)的是孩子的動手能力。

少兒計算機編程教育：

根據(jù)不同年齡的青少年兒童分年齡、分階段、系統(tǒng)性地教授兒童編程語言，從**開始的邏輯思維和抽象思維的培養(yǎng)，再到教會孩子學會運用“編程思維”，**后利用算法設計去解決實際問題的教育方式。除了教孩子編寫代碼，更多的是讓孩子學會運用“編程思維”解決問題。

如果把編程比喻成釣魚，機器人編程更關注魚（讓機器人動起來），少兒編程則關注釣的過程和創(chuàng)意。