小孩學(xué)編程哪個培訓(xùn)機構(gòu)好？童程童美是教育集團旗下青少兒教育品牌，形成了以創(chuàng)意編程課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

少兒編程總結(jié)為四個方面：

一、圖形編程

圖形化編程，現(xiàn)在**流行的是Scratch 。

Scratch 是由美國麻省理工學(xué)院設(shè)計開發(fā)的，一款面向青少年的簡易編程工具。即使不會英語和鍵盤操作，用戶也可以真接使用中文圖形化進(jìn)行編程，使用鼠標(biāo)拖動模塊到程序編輯欄實現(xiàn)相應(yīng)功能，**的創(chuàng)建動畫，游戲。建議利用網(wǎng)上系統(tǒng)的學(xué)習(xí)資源，以家庭教育為主，某些編程平臺練習(xí)為輔，進(jìn)行圖形化編程學(xué)習(xí)。不必參與培訓(xùn)。

圖形化編程學(xué)習(xí)完成后，可以在各大少兒編程平臺上構(gòu)思和發(fā)布自己的作品，與大家相互學(xué)習(xí)與交流。

二、編程賽事

在圖形化編程學(xué)習(xí)結(jié)束后，有三個方向可以發(fā)展。**個發(fā)展方向是，參加少兒編程賽事，如：全國青少年創(chuàng)意編程與智能設(shè)計大賽等。

學(xué)習(xí)完代碼編程之后，可以參加賽事或考一些證書，如：NOIP青少年計算機信息學(xué)奧林匹克競賽、全國計算機等級考試“二級Python”等。

針對Scratch--Python—NOIP--IOI進(jìn)階路，為大家整理了一些全國性的比賽。

三、硬件編程

硬件編程也即智能硬件設(shè)計。

硬件編程是一個科技概念，指**將硬件和軟件相結(jié)合對傳統(tǒng)設(shè)備進(jìn)行智能化改造。而智能硬件移動應(yīng)用則是軟件，**應(yīng)用連接智能硬件，操作簡單，開發(fā)簡便，各式應(yīng)用層出不窮。

在圖形化編程學(xué)習(xí)結(jié)束后第二個發(fā)展方向是，在圖形化編程的基礎(chǔ)上，動手參與智能硬件設(shè)計。我們這里的智能硬件設(shè)計（硬件編程）是狹義的設(shè)計范疇，屬于動手與益智開發(fā)。

智能硬件設(shè)計又包括編程積木搭建和智能硬件編程設(shè)計。編程積木搭建，一般是圖形化編程；智能硬件編程設(shè)計，可涉及圖形化編程與代碼編程。

鼓勵大家在學(xué)習(xí)完圖形化編程的課程后，自己多查詢一些相關(guān)的資料，多去動手嘗試。

四、代碼編程

在圖形化編程學(xué)習(xí)結(jié)束后第三個發(fā)展方向是，基于編程的興趣，繼續(xù)學(xué)習(xí)真正的代碼編程，這要求學(xué)習(xí)者有較好的自學(xué)能力。

當(dāng)然這個過程，不必要在圖形化編程的基礎(chǔ)。建議學(xué)習(xí)語言：Python、JavaScript、C/C++等。還有現(xiàn)在比較熱的人工智能的學(xué)習(xí)。建議**正規(guī)的渠道進(jìn)行代碼編程學(xué)習(xí)。

作為興趣的學(xué)習(xí)者，可以參與圖形化編程、編程賽事以及智能硬件設(shè)計的學(xué)習(xí)，不必參與代碼編程；做為特長愛好的學(xué)習(xí)者，要學(xué)習(xí)代碼編程，但不必要學(xué)習(xí)圖形化編程。

想要孩子培養(yǎng)未來競爭力，編程課必須學(xué)習(xí)。

自從幾年前阿爾法狗打敗了李世石，人工智能就被推倒了風(fēng)口浪尖，國內(nèi)這些年關(guān)于人工智能領(lǐng)域不斷發(fā)展，滴滴打車、美團外賣，無人機配送都是人工智能應(yīng)用。專家說人工智能時代已經(jīng)來臨，機械的工作慢慢要被機器人所取代，人類將從簡單重復(fù)勞動中解放出來去做更有意義和更有創(chuàng)造性的事情。

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