課程簡介：四川青少年教育基地以愛為源因材施教課程咨詢<>有句話說得好，雖然讀書不是改變命運(yùn)的唯—途徑，確是Z好的一條路。學(xué)習(xí)如逆水行舟，學(xué)習(xí)新知識的過程不是一個令人心曠神怡的過程，在這個過程中恰恰充滿了疲倦，若是沒有耐心，便會萌生放棄的念頭。作為學(xué)生，總會有厭學(xué)情緒的時候，這時候需要家長讓孩子重拾學(xué)習(xí)的信心與熱情。作為家長，鼓勵和支持很重要。影響孩子青春的四把“利刃”Four"sharpblad...[詳情]

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課程簡介：四川青少年特訓(xùn)學(xué)校不要讓孩子人生的第——次放棄課程咨詢<>13歲孩子正值青春期，青春期的孩子是比較叛逆的。在生活中，當(dāng)家長不能滿足孩子的要求時，他們經(jīng)常會以離家出走要挾父母答應(yīng)自己的請求。當(dāng)然，孩子離家出走還有很多其他的原因，家長要通過跟孩子的溝通明確這些原因，不過在溝通的過程中要注意方式的把握，要注意不要激發(fā)孩子的逆反心理。家人們！是否還在為怎樣教育孩子而郁悶？警惕！家有困惑孩子如何...[詳情]

課程簡介：四川青少年教育基地以愛為源因材施教課程咨詢<>有句話說得好，雖然讀書不是改變命運(yùn)的唯—途徑，確是Z好的一條路。學(xué)習(xí)如逆水行舟，學(xué)習(xí)新知識的過程不是一個令人心曠神怡的過程，在這個過程中恰恰充滿了疲倦，若是沒有耐心，便會萌生放棄的念頭。作為學(xué)生，總會有厭學(xué)情緒的時候，這時候需要家長讓孩子重拾學(xué)習(xí)的信心與熱情。作為家長，鼓勵和支持很重要。影響孩子青春的四把“利刃”Four"sharpblad...[詳情]

課程簡介：課程名稱：抗挫能力訓(xùn)練課程班制：小班課時：80課時適合對象：2-10歲所有面對挫折需提升調(diào)節(jié)的兒童開課時間：靈活安排班型：靈活安排開課地點(diǎn)（總部或包含分校）：成都市武侯區(qū)簇錦街道大悅路518號使用教材：個性化定制課程內(nèi)容（課程相對應(yīng)的具體授課內(nèi)容）：全面訓(xùn)練提升孩子的逃避困難/易放棄/人際交往能力課程優(yōu)勢：個性化定制課程特色：訓(xùn)練分析能力，抗挫能力，鍛煉邏輯思維能力，總結(jié)概括能力；數(shù)學(xué)思維啟蒙及邏...[詳情]

課程簡介：課程名稱：總結(jié)概括能力訓(xùn)練課程班制：小班課時：80課時適合對象：2-10歲所有總結(jié)概括能力提升的兒童開課時間：靈活安排班型：靈活安排開課地點(diǎn)（總部或包含分校）：成都市武侯區(qū)簇錦街道大悅路518號使用教材：個性化定制課程內(nèi)容（課程相對應(yīng)的具體授課內(nèi)容）：全面訓(xùn)練提升孩子的信息收集/分析判斷/歸納總結(jié)能力課程優(yōu)勢：個性化定制課程特色：訓(xùn)練分析能力，抗挫能力，鍛煉邏輯思維能力，總結(jié)概括能力；數(shù)學(xué)思維啟蒙...[詳情]

課程簡介：課程名稱：分析能力訓(xùn)練課程班制：小班課時：80課時適合對象：2-10歲所有分析能力提升的兒童開課時間：靈活安排班型：靈活安排開課地點(diǎn)（總部或包含分校）：成都市武侯區(qū)簇錦街道大悅路518號使用教材：個性化定制課程內(nèi)容（課程相對應(yīng)的具體授課內(nèi)容）：全面訓(xùn)練提升孩子的理解能力/學(xué)習(xí)障礙/注意力分散的能力課程優(yōu)勢：個性化定制課程特色：訓(xùn)練分析能力，抗挫能力，鍛煉邏輯思維能力，總結(jié)概括能力；數(shù)學(xué)思維啟蒙及邏...[詳情]

課程簡介：課程名稱：專注力訓(xùn)練課程班制：小班課時：80課時適合對象：2-10歲所有注意力不集中的兒童開課時間：靈活安排班型：靈活安排開課地點(diǎn)（總部或包含分校）：成都市武侯區(qū)簇錦街道大悅路518號使用教材：個性化定制課程內(nèi)容（課程相對應(yīng)的具體授課內(nèi)容）：專注力訓(xùn)練抗干擾能力訓(xùn)練課程優(yōu)勢：個性化定制課程特色：培養(yǎng)專注力，提升解決問題的能力，訓(xùn)練溝通表達(dá)能力，抗挫能力，鍛煉邏輯思維能力，總結(jié)概括能力；數(shù)學(xué)思維啟蒙...[詳情]

課程簡介：課程名稱：邏輯能力訓(xùn)練課程班制：小班課時：80課時適合對象：2-10歲所有邏輯能力需提升的兒童開課時間：靈活安排班型：靈活安排開課地點(diǎn)（總部或包含分校）：成都市武侯區(qū)簇錦街道大悅路518號使用教材：個性化定制課程內(nèi)容（課程相對應(yīng)的具體授課內(nèi)容）：創(chuàng)新思維訓(xùn)練舉一反三訓(xùn)練逆向思維訓(xùn)練課程優(yōu)勢：個性化定制課程特色：1、根據(jù)不同年齡段研發(fā)的三個系列學(xué)生練習(xí)冊，主題鮮明，目標(biāo)明確，貼近兒童日常生活；2、內(nèi)...[詳情]

課程簡介：四川青少年教育基地以愛為源因材施教課程咨詢<>有句話說得好，雖然讀書不是改變命運(yùn)的唯—途徑，確是Z好的一條路。學(xué)習(xí)如逆水行舟，學(xué)習(xí)新知識的過程不是一個令人心曠神怡的過程，在這個過程中恰恰充滿了疲倦，若是沒有耐心，便會萌生放棄的念頭。作為學(xué)生，總會有厭學(xué)情緒的時候，這時候需要家長讓孩子重拾學(xué)習(xí)的信心與熱情。作為家長，鼓勵和支持很重要。影響孩子青春的四把“利刃”Four"sharpblad...[詳情]

課程簡介：成都青少年教育基地改變、成長、突破一步一步蛻變重生課程咨詢<>手機(jī)作為新時代的產(chǎn)物，給人們生活帶來便利的同時，也帶來了很多煩惱，尤其是青春期的孩子父母。作為家長，首先要有正確的認(rèn)識，不是孩子不能玩手機(jī)，而是要適當(dāng)玩，千萬不能沉迷。適當(dāng)玩可以開拓視野、增長見識，而一旦沉迷不但會影響身心健康，還會影響到學(xué)習(xí)。問題現(xiàn)狀你的孩子是否出現(xiàn)以下問題?——————孩子問題不斷，屢教不改，令您束手無策...[詳情]

課程簡介：四川青少年特訓(xùn)學(xué)校不要讓孩子人生的第——次放棄課程咨詢<>13歲孩子正值青春期，青春期的孩子是比較叛逆的。在生活中，當(dāng)家長不能滿足孩子的要求時，他們經(jīng)常會以離家出走要挾父母答應(yīng)自己的請求。當(dāng)然，孩子離家出走還有很多其他的原因，家長要通過跟孩子的溝通明確這些原因，不過在溝通的過程中要注意方式的把握，要注意不要激發(fā)孩子的逆反心理。家人們！是否還在為怎樣教育孩子而郁悶？警惕！家有困惑孩子如何...[詳情]

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