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夏令營(yíng)特色課程體系
塑造堅(jiān)強(qiáng)、剛毅、守紀(jì)、緊張、服從的軍人品質(zhì),培養(yǎng)講形象、愛衛(wèi)生、懂禮貌、自立能力
為營(yíng)員分析矯正自私偏激、自卑寡言、怕苦、怕累的負(fù)面心理。針對(duì)性引導(dǎo)學(xué)員開闊視野
體驗(yàn)高空挑戰(zhàn),地面挑戰(zhàn),個(gè)人突破,團(tuán)隊(duì)協(xié)作以及角色扮演等多種心理素質(zhì)拓展,感受恐懼
學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)珍惜。**活動(dòng)讓孩子學(xué)會(huì)珍惜、學(xué)會(huì)感恩,感恩父母、感恩老師、感恩家庭
第1天 軍事歷練 鐵軍團(tuán)隊(duì)
上午
到達(dá)營(yíng)地、報(bào)到、辦手續(xù)
發(fā)配裝備、入班、熟悉軍營(yíng)
下午
開營(yíng)儀式—授旗儀式、誓師大會(huì)
立“軍令狀”、連隊(duì)編制
各代表發(fā)言、建立團(tuán)隊(duì)歸屬感
晚上
迎新晚會(huì)—熟悉環(huán)境、融入集體
學(xué)習(xí)軍人品質(zhì),了解軍規(guī)軍紀(jì)
(參加此次令營(yíng)的目的和意義)
目的
打破隔閡,認(rèn)識(shí)彼此,團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助
第2天 軍事歷練 鐵軍團(tuán)隊(duì)
上午
軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練
(軍姿、跨立、敬禮、基本轉(zhuǎn)法)
學(xué)習(xí)軍人品質(zhì),打造軍人標(biāo)兵
下午
軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練
(報(bào)數(shù)、蹲起、坐姿、行進(jìn))
特色科目(三相三相)
晚上
軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練
(疊豆腐塊、教洗衣服、統(tǒng)一內(nèi)務(wù))
召開1次軍事班務(wù)會(huì)
目的
軍人品質(zhì),嚴(yán)格要求,遵規(guī)守紀(jì),良好習(xí)慣
第3天 軍事歷練 鐵軍團(tuán)隊(duì)
上午
軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練
(隊(duì)列訓(xùn)練、軍歌番號(hào))
快如閃電(緊急集合訓(xùn)練)
下午
軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練
(隊(duì)列訓(xùn)練、三聲三相)
技能訓(xùn)練(拳術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練)
晚上
老師軍事生涯分享會(huì)
(身邊的英雄,榜樣的力量)
軍旅日記
目的
強(qiáng)身健體,自我保護(hù),綜合能力,軍人風(fēng)采
第4天 模擬實(shí)戰(zhàn)
上午
槍械拆解—M4、沙鷹
(了解武器裝備)
下午
全真模擬64式手槍、95式持槍訓(xùn)練
(站姿、蹲姿、臥姿)
晚上
特種兵老師技能表演
小組戰(zhàn)術(shù)大揭秘
(指揮、作戰(zhàn)、協(xié)作)
目的
軍人精神,忠誠(chéng)果敢,勇于擔(dān)當(dāng),活學(xué)活用
第5天 國(guó)防研學(xué)
上午
國(guó)防科技研學(xué)參訪
(零距離了解重型武器)
(深入了解海陸空三軍)
下午
探秘國(guó)家寶藏
(能工巧匠、鬼斧神工)
(智慧結(jié)晶、永恒經(jīng)典)
晚上
特種兵夜訓(xùn)(團(tuán)結(jié)緊張、打造凝聚力)
目的
紅色教育,國(guó)防科技,親身體驗(yàn),責(zé)任在肩
第6天 團(tuán)隊(duì)智慧
上午
真人CS模擬實(shí)戰(zhàn)對(duì)抗
攻防戰(zhàn)、奪旗戰(zhàn)、突圍戰(zhàn)
用手中的武器,奪取目標(biāo)(攻堅(jiān)戰(zhàn),防守戰(zhàn),解救人質(zhì))
下午
特種兵CQB戰(zhàn)術(shù)特訓(xùn)1
近身格斗技巧
槍械的配備、裝備佩帶
晚上
特種兵CQB戰(zhàn)術(shù)特訓(xùn)2
成員編組、戰(zhàn)斗位置
火力配置、走位、隊(duì)形、通信
目的
特種兵王,人中1,嚴(yán)格要求,戰(zhàn)無不勝
第7天 極強(qiáng)大腦
上午
海軍陸戰(zhàn)隊(duì)-神秘語(yǔ)言
海軍旗語(yǔ)方陣訓(xùn)練
下午
海軍陸戰(zhàn)隊(duì)-素質(zhì)特訓(xùn)(扛圓木、匍匐、運(yùn)木箱、五項(xiàng))
晚上
海軍陸戰(zhàn)隊(duì)-自制武器
水火箭發(fā)射、水槍大戰(zhàn)
目的
海軍作戰(zhàn),智勇雙全,隨機(jī)應(yīng)變,我是王者
第8天 海軍實(shí)訓(xùn)
上午
情商
角色互換
化解同學(xué)、老師、父母的矛盾
重建輕松、獨(dú)立、信任的關(guān)系
下午
逆境商
攻防箭小組戰(zhàn)
規(guī)則講解、打造團(tuán)隊(duì)
戰(zhàn)術(shù)布置、勇奪1
晚上
青少年思想大講堂
“三禁三防三自”(健康三觀、普法教育)
目的
積極面對(duì),善于總結(jié),逆境成長(zhǎng),健全品格
第9天 提升逆商
上午
STEAM大課堂
工程與科學(xué)(吸管橋PK、火云掌)
下午
STEAM大課堂
數(shù)學(xué)與藝術(shù)(圖形之美、3D打印)
晚上
STEAM大課堂
技術(shù)(電影機(jī)器人變革)
目的
探索學(xué)習(xí),溝通合作,思考問題,創(chuàng)意革新,科學(xué)實(shí)踐
第10天 愛能課堂
上午
大學(xué)研學(xué)活動(dòng)
參觀校史館
科技館
下午
大學(xué)研學(xué)活動(dòng)
學(xué)霸勵(lì)志分享
學(xué)霸互動(dòng)堅(jiān)定信念
晚上
學(xué)習(xí)力主題分享《如何提升行動(dòng)力》
目的
戰(zhàn)勝拖延癥
第11天 特種作戰(zhàn)
上午
特種兵CQB戰(zhàn)術(shù)特訓(xùn)(上)
近身格斗技巧
槍械的配備、裝備佩帶
下午
特種兵CQB戰(zhàn)術(shù)特訓(xùn) (中)
成員編組、戰(zhàn)斗位置
作戰(zhàn)手語(yǔ)、走位、通信
晚上
特種兵CQB戰(zhàn)術(shù)特訓(xùn)(下)
夜訓(xùn)奇襲
(團(tuán)結(jié)緊張、打造戰(zhàn)斗力)
目的
特種考核,全面測(cè)評(píng),協(xié)同作戰(zhàn),我是
第12天 成長(zhǎng)未來
上午
“愛能”課堂:孝敬感恩之音(音樂點(diǎn)亮生命,浸潤(rùn)心靈)
下午
“愛能”課堂:幸福家庭畫像(色彩豐富生命、滋養(yǎng)心靈)
晚上
書寫內(nèi)心世界《我期望中的爸爸媽媽》
傳統(tǒng)文化,做人根本,德育修身,自我成長(zhǎng)
第13天 戰(zhàn)友情深
上午
戰(zhàn)友情
互贈(zèng)祝福、記錄青蔥時(shí)光
(合影、視頻、書信...青蔥時(shí)光、一起精彩)
下午
師生情《亦師亦友一封信》
簽發(fā)“士兵證”
心路分享會(huì)(輔導(dǎo)員、老師、老師)
晚上
畢營(yíng)晚會(huì)
才藝展示、嘉許、欣賞、袒露心扉(贊美與鼓勵(lì),我是.1)
目的
走心祝福,珍惜戰(zhàn)友,一起成長(zhǎng),感謝有你
第14天 成長(zhǎng)快樂
上午
卓越少年閉營(yíng)儀式
總結(jié)、發(fā)言、表彰、獎(jiǎng)勵(lì)
寫下心語(yǔ)及祝福惜別營(yíng)地
目前,伴隨著夏令營(yíng)銷售市場(chǎng)早已愈來愈讓家長(zhǎng)們關(guān)心了,在市場(chǎng)上的很多夏令營(yíng)讓家長(zhǎng)們不清楚如何選擇,針對(duì)選擇夏令營(yíng)家長(zhǎng)們也不能粗心大意,由于夏令營(yíng)的參與事關(guān)著小孩假期生活是不是更有意義,一個(gè)有意義的暑期會(huì)讓小孩終身獲益!
1.夏令營(yíng)選擇提議選擇玩學(xué)兼具的;由于從少年兒童和青春期心理的方面看來,一個(gè)純粹的“玩或是學(xué)”的夏令營(yíng),在某種意義上奪走了小朋友們更有意義的童年時(shí)代,爸爸媽媽想要她們的小孩在夏令營(yíng)中學(xué)習(xí)培訓(xùn)并過美好的生活。因此選擇一個(gè)玩學(xué)兼具的夏令營(yíng)可能對(duì)小孩家長(zhǎng)都是有非常好的協(xié)助
2.設(shè)在選擇夏令營(yíng)時(shí),應(yīng)選擇有資格較深、有很多年運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)和豐富多彩經(jīng)驗(yàn)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),以保證參與夏令營(yíng)小朋友們的安全性??梢哉f,一個(gè)優(yōu)異的夏令營(yíng)必須三年以上的運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)。假如你1次選擇一個(gè)機(jī)構(gòu)舉行夏令營(yíng),那么就找到好多個(gè)要素-強(qiáng)勁的知名品牌適用,健全的營(yíng)銷方案,有完善的夏令營(yíng)運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)。
3.在選擇夏令營(yíng)時(shí),你沒應(yīng)當(dāng)用夏令營(yíng)的價(jià)錢來考量夏令營(yíng)的品質(zhì)。你應(yīng)該看一下我們是不是能從這當(dāng)中汲取經(jīng)驗(yàn),并感受到孩子的成長(zhǎng)所須要的自信心、聰慧和協(xié)作。在選擇夏令營(yíng)時(shí),提議家長(zhǎng)不必比價(jià)格,而要較為老師和露宿者的總數(shù)。一般來說,一個(gè)工作組每10-15人配置2-3名老師,這也是一種更合理的配備。
有專業(yè)的人員對(duì)于學(xué)員的衣、食、住、行進(jìn)行管理。在確保食品無虞的同時(shí)實(shí)行營(yíng)養(yǎng)配餐制,確保學(xué)員有足夠的的營(yíng)養(yǎng)和體力。
致力于學(xué)員的“三大成長(zhǎng)”,提高身體素質(zhì)、改善行為習(xí)慣、磨礪意志品質(zhì),讓學(xué)員身體素質(zhì)和心理意志得到雙重磨礪。
由專業(yè)的軍事老師、拓展訓(xùn)練教練、高素質(zhì)的生活輔導(dǎo)老師及資深的心理輔導(dǎo)老師組成,讓學(xué)員擁有專業(yè)的、有效的、快樂的營(yíng)期生活。
倒計(jì)時(shí)
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客服在線時(shí)間:9:00-22:00,其他時(shí)間請(qǐng)?jiān)诰€預(yù)約或留言,謝謝。成都Super軍事夏令營(yíng)機(jī)構(gòu):優(yōu)勝達(dá)拓展訓(xùn)練基地
本周僅剩 個(gè)試聽名額
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