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班制:周末班
深圳南山科興科學(xué)園B1-402
課程介紹Course Introduction
開課時(shí)間:
2016-11-19——2016-11-20 | 北京
2016-11-26——2016-11-27 | 深圳
2016-12-17——2016-12-18 | 上海
課程大綱:
第 一章:客戶需求分析
思考:
1、面對(duì)客戶找不到話說,怎么辦?二次溝通應(yīng)該聊些什么?
2、為什么我把所有資料都給客戶了,他還說要考慮一下?
3、同一件事,客戶不同的人告訴我不一樣的要求,聽誰的?
4、同一件事,客戶同一個(gè)人告訴我兩次的答案不一樣,聽哪次的?
5、推薦哪一種產(chǎn)品給客戶好?*好的?稍好的?還是夠用的?
4、為什么我按客戶要求去做,他還是沒有選擇我們?
5、不同的客戶,我應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)?
6、忠誠的客戶應(yīng)該如何培養(yǎng)?
第 一節(jié)、為什么要對(duì)客戶需求進(jìn)行分析?
1、客戶初次告訴我們的信息往往是有所保留的;
2、客戶想要的產(chǎn)品,不一定就是實(shí)際所需要的;
3、客戶不缺少產(chǎn)品信息,困惑的是自己如何選擇;
4、客戶購買決定是比較出來的,沒有比較,產(chǎn)品就沒有價(jià)值;
5、銷售人員第 一思想是戰(zhàn)爭(zhēng)思想,情報(bào)*重要;
6、未來的送貨員,聯(lián)絡(luò)員,報(bào)價(jià)員將被淘汰;
第二節(jié)、如何做好客戶需求分析?
一、基本要求:
1.無事不登三寶殿,有目的地做好拜訪計(jì)劃;
2.引導(dǎo)客戶,首先要控制談話的方向、節(jié)奏、內(nèi)容;
3.從講產(chǎn)品的“賣點(diǎn)”轉(zhuǎn)變到講客戶的“買點(diǎn)”
4.好的,不一定是*適合的,*合適的才是*好的;
5.不要把猜測(cè)當(dāng)成事實(shí),“談”的是什么?“判”是由誰判?
6.討論:客戶說價(jià)格太貴,代表哪15種不同的意思?
二、需求分析要點(diǎn):
1.了解客戶的4種期望目標(biāo);
2.了解客戶采購的5個(gè)適當(dāng);
3.判斷誰是關(guān)鍵人的8個(gè)依據(jù);
4.哪6大類問題不可以問?要表達(dá)別人聽得懂的話;
5.提問注意的“3不談”,“4不講”;
6.客戶需求分析手冊(cè)制定的6個(gè)步驟;
找對(duì)方向,事半功倍,為什么找這個(gè)客戶?
時(shí)間沒對(duì),努力白費(fèi),為什么這個(gè)時(shí)候找?
找對(duì)人,說對(duì)話,為什么找這個(gè)人?
為什么推薦這個(gè)產(chǎn)品?給客戶需要的,而不是自己想給的;
為什么給這樣的服務(wù)?客戶看重不是產(chǎn)品,而是使用價(jià)值;
為什么報(bào)這個(gè)價(jià)?在客戶的預(yù)算與同行之間找到平衡;
7.為什么還這個(gè)價(jià)?關(guān)注競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,調(diào)整自己的策略;
第二章:如何正確推薦產(chǎn)品
思考:
1、為什么我滿足客戶所提出的要求,客戶卻還需要考慮一下?
2、為什么客戶不相信我質(zhì)量與服務(wù)的承諾?
3、面對(duì)客戶提出高端產(chǎn)品的要求,而我只有低端產(chǎn)品,怎么辦?
4、如何推薦產(chǎn)品才能讓客戶感覺到我們跟別人不一樣;
第 一節(jié)、為什么需要我們正確地推薦產(chǎn)品?
1、客戶往往對(duì)自己深層次的問題并不清楚;
2、客戶的提出的要求可能是模糊或抽象,有的僅僅提出方向,不要局限于客戶明顯的問題,頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳;
3、客戶往往會(huì)以我們競(jìng)品給他的條件要求我們;
4、滿足客戶提出的要求,是引導(dǎo)客戶在不同公司之間做比較,而不在我公司做出決策;
第二節(jié)、如何幫助客戶建立“排他性”的采購標(biāo)準(zhǔn)?
案例:客戶關(guān)心的是你如何保 證你的質(zhì)量和服務(wù)水平
1、打仗就是打后勤,推薦產(chǎn)品中常用的34項(xiàng)內(nèi)容;
......
課程熱線 18898361497
客服時(shí)間:早上9點(diǎn)~下午6點(diǎn),其他時(shí)間請(qǐng)?jiān)诰€預(yù)約報(bào)名或留言,謝謝!
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