綿陽兒童言語發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)、自閉癥譜系障礙、注意力專注力認(rèn)知力康復(fù)訓(xùn)練就到綿陽康語康語兒童智能康復(fù)中心,康語專注專注2-7歲兒童言語社交,讓千萬孤獨(dú)癥兒童走進(jìn)校園。
綿陽康語兒童自閉癥康復(fù)一對一輔導(dǎo),先測試評估,再報名。
綿陽兒童自閉癥康復(fù)一對一輔導(dǎo)
課程詳情
課程亮點(diǎn)
1、品牌沉淀:10年教學(xué)沉淀,中國2-7周歲兒童言語康復(fù)培訓(xùn)品牌。
2、教學(xué)規(guī)模:24個城市,48所校區(qū),2100余名專業(yè)師資,超7100名兒童進(jìn)入幼兒園或小學(xué)。
3、師資力量:BCBA專家團(tuán)隊(duì)與康語核心師資團(tuán)隊(duì)聯(lián)合掌舵,同步國際前沿教學(xué)技術(shù)。
適用對象
不限
學(xué)習(xí)目標(biāo)
**針對性感覺刺激活動改善兒童感統(tǒng)失調(diào)問題,提升身體動作運(yùn)用能力,促進(jìn)認(rèn)知、注意力、語言等能力發(fā)展。
課程內(nèi)容
自閉癥孩子,自然是越早干預(yù)治療越好,但這并不代表錯失早期干預(yù)后所做的努力都沒有意義。或許在干預(yù)中會遇到孩子進(jìn)步不明顯,甚至出現(xiàn)倒退的情況,但這不是放棄的理由,或許在提示我們干預(yù)計(jì)劃需求調(diào)整。在許多情況下,自閉癥孩子進(jìn)步緩慢是因?yàn)樵蹅優(yōu)槠涔┙o的教育環(huán)境所導(dǎo)致的,而非他們學(xué)習(xí)能力下降。事實(shí)證明,有許多自閉癥孩子在七八歲之后初步干預(yù)治療,依然可以學(xué)會相關(guān)指令和技能。所以,即便孩子錯失了”黃金干預(yù)期”,家長們不要擔(dān)憂和放棄。
感知覺游戲環(huán)節(jié):促進(jìn)兒童感知覺能力協(xié)調(diào)發(fā)展,掌握運(yùn)動游戲技能,培養(yǎng)興趣和親密感。讓兒童在早期表達(dá)階段,學(xué)會動態(tài) 表達(dá)“字”“詞”。
小組情景模擬:增強(qiáng)兒童在集體環(huán)境中的人際互動及小組合作能力 , 提高兒童集體常規(guī)意識,提高兒童在集體環(huán)境中解決問題的能力。
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