綿陽康語
為兒童提供專業(yè)的感統(tǒng)訓練課程
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課程介紹
感統(tǒng)失調(diào)有什么表現(xiàn)？
感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)主要有幾種：1.在吃飯、行動或者敲鼓、畫畫的時候，雙手協(xié)調(diào)不良，通常會忘記另外一邊。2.躲避接觸，會固執(zhí)于某件物件，必須要時刻的抱著才會有安全感。3.愛發(fā)脾氣，愛打架，會動手打人，對非惡意的身體接觸反應激烈，還有對于前庭感覺功能失調(diào)的表現(xiàn)，特別喜歡玩旋轉(zhuǎn)的游戲設(shè)施。4.不喜歡玩身體接觸的游戲，同時討厭洗澡、刷牙，并且不喜歡繪畫、沙土、泥工等手工的作業(yè)。5.躲避接觸，還會嫌棄某些質(zhì)地的衣服，也可能會抱著某些物件才會有安全感，部分孩子還不喜歡理發(fā)、洗澡、刷牙等活動。
感統(tǒng)失調(diào)
從嚴重程度上分為輕度,中度和重度失調(diào)三種
NO.1
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輕度感統(tǒng)失調(diào)
表現(xiàn)不明顯，不容易被家長發(fā)現(xiàn)，對孩子的影響較小，但隨著年齡的增長會有所加重，父母需要警惕！
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02
中度感統(tǒng)失調(diào)
孩子的行為、語言、情緒、運動會有明顯體現(xiàn)，家長很容易發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)及時訓練及時會有很好的體現(xiàn)。
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03
重度感統(tǒng)失調(diào)
孩子表現(xiàn)很明顯，但也很集中，這樣的孩子往往在很小的時候就有體現(xiàn)，隨著年齡的增長會越來越明顯。
感統(tǒng)失調(diào)的具體表現(xiàn)
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前庭覺失調(diào)
前庭覺是影響孩子成長和學習發(fā)展重要能力。前庭接收臉部正前方視、聽、味、觸的信息，篩選過再傳入大腦，并選擇正確的信息做回應，被稱為大腦的門檻。前庭覺必須和空間感取得完全協(xié)調(diào)才能正確辨別空間位置。前庭平衡感失調(diào)的表現(xiàn)：好動不安，易跌倒，注意力不集中，上課不專心，調(diào)皮任性，愛挑剔。
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觸覺能力不佳
觸覺也叫皮膚覺。是人認識世界的第一通道，它影響人對環(huán)境的第一判斷，也影響人對自身的情緒控制及對他人的情緒識別。對性格與情商影響較大。觸覺能力不佳的表現(xiàn)：觸覺敏感（防衛(wèi)過當）：對外界的刺激適應性弱，僅對固有經(jīng)驗有安全感。怕生、膽怯、不喜歡擁擠、排斥新事物、常陷于孤獨、吸手指等。觸覺遲鈍（反應不足）：反應慢，動作不靈活缺乏自我意識，我行我素，容易打架等。
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本體感失調(diào)
本體感又稱為“深度感覺”，是指來自四肢、肌肉、器官等的位置覺、運動覺、震動覺；簡單來說，就是人體對自身的感覺，是人身體中的地圖。人們能夠不經(jīng)由視覺進行吃飯、穿衣等活動，就是本體感的直接體現(xiàn)。本體感不強的表現(xiàn)：缺乏自信，消極退縮，手腳笨拙，動作緩慢拖拉、沒有上進心、缺乏自信心，走路撞桌椅，組織條理差，語言表現(xiàn)能力差。
孩子感統(tǒng)失調(diào)是什么原因？
有些兒童的感統(tǒng)失調(diào)問題與先天因素有關(guān)，如孕媽媽在懷孕期間的主題活動過少、營養(yǎng)不足等因素都可能危害小寶寶腦神經(jīng)及其感觀生長發(fā)育。為了防止先天因素導致孩子感統(tǒng)失調(diào)，孕媽媽在新生兒出生前需要注意科學的飲食和適當?shù)倪\動，為孩子的發(fā)育提供充足的營養(yǎng)。除了先天因素外，大量孩子感統(tǒng)失調(diào)，很有可能來自后天性的撫養(yǎng)不合理。
兒童感統(tǒng)康復訓練課程
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適用對象
針對自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺統(tǒng)合障礙、學習障礙、大小肌肉發(fā)展不足、注意力不集中等需要進行干預訓練的2-7周歲兒童。
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學習目標
通過針對性感覺刺激活動改善兒童感統(tǒng)失調(diào)問題，提升身體動作運用能力，促進認知、注意力、語言等能力發(fā)展。
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兒童感統(tǒng)康復訓練課程簡介：
感統(tǒng)課程：40課時，需提前1天預約，隨到隨學
5大核心系統(tǒng)
身體大腦全面發(fā)展
課程模式：30分鐘1對1
教學原理：大腦神經(jīng)科學
課程教具：63種專業(yè)感覺統(tǒng)合訓練器材及教具
兒童感統(tǒng)康復訓練課程介紹：
通過專業(yè)的感覺統(tǒng)合評估和針對性的游戲活動設(shè)計，改善兒童5大感覺失調(diào)問題，提升兒童大動作、精細動作、動作協(xié)調(diào)、身體靈活、運動技巧等身體動作技能，促進孩子身體及大腦神經(jīng)全面發(fā)展。
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兒童感統(tǒng)康復訓練效果：
①改善兒童的注意力，提升兒童學習效率
②改善兒童感統(tǒng)失調(diào)問題
③促進兒童大、小肌肉能力發(fā)展
④促進兒童心肺功能提升，改善兒童氣息，促進言語發(fā)展
感統(tǒng)失調(diào)常見誤區(qū)有哪些？
僅有感統(tǒng)失調(diào)才應該做感統(tǒng)訓練。一些家長認為感統(tǒng)失調(diào)是一種疾病，因此他們對感統(tǒng)訓練很反感。感統(tǒng)失調(diào)不是病，僅僅孩子人的大腦與身體各部位的融洽出了問題，讓孩子很多出色的層面主要表現(xiàn)不出來了。也并不是只有感覺統(tǒng)合失調(diào)的孩子才應該做感統(tǒng)訓練，在孩子年紀還小的時候，也可以在家正確引導孩子多做一些練習感觀的小游戲，能夠提前預防孩子發(fā)生感統(tǒng)失調(diào)難題。
康語感統(tǒng)課學習優(yōu)勢
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社交情感游戲
社交情感游戲：增強兒童與同伴雙向溝通能力，提高兒童與人的共 同關(guān)注能力，協(xié)助兒童打開更多溝通圈以及連結(jié)情緒和現(xiàn)有能力。
感知覺游戲環(huán)節(jié)
促進兒童感知覺能力協(xié)調(diào)發(fā)展，提升動作計劃能 力，掌握運動游戲技能，及人的興趣和親密感。讓兒童在早期表達階段，學會動態(tài) 表達“字”“詞”。
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感覺統(tǒng)合知識
經(jīng)過1至3個月的一對一訓練時間，孩子在學習能力方面，建立起孩子對圖形，顏色，環(huán)境場所，人物職業(yè)等概念的認知理解、并在語言理解以及表達能力的方面迅速提高；
小組情景模擬
增強兒童在集體環(huán)境中的人際互動及小組合作能力 ， 提高兒童集體常規(guī)意識，培養(yǎng)兒童社會生活技能，提高兒童在集體 環(huán)境中解決問題的能力。
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語言發(fā)育障礙
下頜，唇，舌運動障礙訓練：改善兒童肌張力及感知覺，提高兒童 口部運動功能，使兒童口腔肌能正常化為兒童的進食及發(fā)音提供前 端的基礎(chǔ)保障。
社會適應發(fā)展
培養(yǎng)孩子的配合、安坐以及適應，模仿參照能力；提升孩子的注意力，觀察力，記憶力，邏輯思維能力等。從而提高了孩子的全面綜合能力，增進孩子與人的社交互動等。
兒童感統(tǒng)失調(diào)做感統(tǒng)訓練能好嗎？
對于感統(tǒng)失調(diào)的孩子來說，首先要做的就是找到根本原因。兒童的感覺統(tǒng)合能力是受多方面因素影響的，主要跟生活環(huán)境、家庭教育方式息息相關(guān)。不同兒童的感覺能力存在差異，表現(xiàn)在感覺障礙的類型和程度上：類型包括觸覺障礙、視覺障礙、聽覺障礙、前庭障礙、本體感覺障礙等；程度分為輕度、中度和重度。一般來說，感覺訓練可以幫助兒童從感覺障礙中恢復，但不同程度的感覺障礙有不同的恢復時間。
康語優(yōu)勢
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01
品牌沉淀
10年經(jīng)驗積淀，專注中國2-7周歲兒童言語社交康復
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02
團隊規(guī)模
34座城市，74家機構(gòu)，2700余名專業(yè)康復師，67000余個受益家庭
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團隊力量
BCBA專家團隊與康語核心康復師團隊聯(lián)合掌舵，同步國際前沿康復技術(shù)
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1對1定制課程
根據(jù)專家評估報告IEP課程，一對一服務，提升訓練效果
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高頻監(jiān)督評估
入園評估，入課評估，階段評估，畢業(yè)評估，全程監(jiān)控實時了解康復動態(tài)
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增值服務
兒童免費保險、家長學習沙龍、家長心理輔導、線上微課堂、戶外融合
綿陽康語兒童康復中心，主要針對兒童自閉癥、語言發(fā)育遲緩、精神發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失
調(diào)、多動癥、注意力不集中、發(fā)音不清、聽力障礙等提供專業(yè)的一站式康復訓練中心。
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倒計時
12:00:00
課程熱線：
15084996430客服在線時間：早上9點~下午6點，其他時間請在線預約報名或留言，謝謝！
其它感覺統(tǒng)合
免費體驗課開班倒計時
11:
41:
09
稍后會有專業(yè)老師給您回電，請保持電話暢通
咨詢電話：15084996430
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