理解能力課程訓(xùn)練
理解力內(nèi)容介紹
理解力是對某個事物或事情的認(rèn)識、認(rèn)知、轉(zhuǎn)變過程的能力。
理解力是衡量學(xué)習(xí)效益的重要指標(biāo)!
學(xué)習(xí)需要借助積極的思維活動,弄清事物的意義,把握事物的結(jié)構(gòu)層次,理解事物本質(zhì)特征和內(nèi)部聯(lián)系,需要對學(xué)習(xí)材料作整體性的思考。因此,個體應(yīng)該培養(yǎng)自身的全局觀點,考慮問題要從大局出發(fā),著眼于整體問題的解決。這是因為整體思考能力的強弱影響著個體的學(xué)習(xí)效果。
理解能力不足的特征表現(xiàn):
孩子閱讀理解能力差的典型表現(xiàn),你的孩子中招了嗎
孩子看了很多書,還是不知道故事在講什么?
孩子明明都理解了故事,可是就是不敢開口?
孩子明明認(rèn)識了許多字,就是不愿意看書?
孩子看故事只記住了細(xì)節(jié),沒有系統(tǒng)的故事梗概?
孩子看完一本書有很多疑惑,可是就是不會提出來,不會想方法去解決疑惑?
心算較差、99乘法表記不住
邏輯判斷,推算有困難
做事情思路不清晰,沒有條理
閱讀理解較差,數(shù)學(xué)應(yīng)用題容易出錯
比較偏愛有圖片的書籍,排斥文字很多的書
不善于表達(dá)自己的情緒和想法;講話直白,不注意根據(jù)場合用詞
方向感差,左右不分
字跡潦草,容易寫錯字,或是別人看不懂
圖形辨別能力不強,立體空間感不好