蕪湖康語(yǔ)教育·兒童語(yǔ)言康復(fù)·自閉癥干預(yù)·感統(tǒng)訓(xùn)練中心

課程名稱

蕪湖幼兒語(yǔ)言發(fā)育遲緩康復(fù)課

課程亮點(diǎn)

1.品牌沉淀：10年教學(xué)沉淀，中國(guó)2-7周歲兒童言語(yǔ)康復(fù)培訓(xùn)品牌。

2.教學(xué)規(guī)模：24個(gè)城市，48所校區(qū)，2100余名專業(yè)師資，超7100名兒童進(jìn)入幼兒園或小學(xué)。

適用對(duì)象

不限

學(xué)習(xí)目標(biāo)

**針對(duì)性感覺(jué)刺激活動(dòng)改善兒童感統(tǒng)失調(diào)問(wèn)題，提升身體動(dòng)作運(yùn)用能力，促進(jìn)認(rèn)知、注意力、語(yǔ)言等能力發(fā)展。

課程內(nèi)容

1、先從認(rèn)知著手，教孩子認(rèn)識(shí)常見(jiàn)事物，比如認(rèn)識(shí)家人：準(zhǔn)備家庭成員的照片，拿照片讓孩子分別認(rèn)識(shí)，然后把相應(yīng)照片給相應(yīng)的成員或放在指定位置，也可以把照片都放在一起，讓孩子聽(tīng)指令拿出相應(yīng)的照片。水果、蔬菜、動(dòng)物，也可以以類似的方法訓(xùn)練。

2、跟孩子一起玩搭積木的游戲，發(fā)指令讓孩子把積木放在...的上面、...的下面、..的左邊、..的右邊。教孩子把積木搭高，家長(zhǎng)與孩子比賽誰(shuí)搭得高，誰(shuí)搭得快，增加趣味性，讓孩子開(kāi)心地融入其中。也可以把積木搭成長(zhǎng)長(zhǎng)的火車，教孩子開(kāi)火車，并發(fā)出嗚...的聲音，讓他模仿你發(fā)“wu”音。不同顏色的積木還可以訓(xùn)練他對(duì)顏色的識(shí)別，先從兩種簡(jiǎn)單常見(jiàn)顏色（紅、綠）開(kāi)始，讓孩子聽(tīng)指令拿出來(lái)，后面再進(jìn)行擴(kuò)展，如草莓是紅色，樹(shù)葉是綠色。

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康語(yǔ)兒童語(yǔ)言培訓(xùn)中心熱誠(chéng)歡迎社會(huì)各界人士帶孩子來(lái)校參觀、學(xué)習(xí)。