長沙高中全科個(gè)性化學(xué)習(xí)
¥詳詢
班制:周末班
長沙學(xué)大教育
上課(咨詢)地址:長沙市雨花區(qū)勞動(dòng)西路409號(hào)興威新嘉園
報(bào)名咨詢
預(yù)約試聽
課程介紹
課程輔導(dǎo)知識(shí)點(diǎn)
咨詢電話:0731-82232206
- 長沙十大高中物理輔導(dǎo)培訓(xùn)學(xué)校排名
- 長沙高中物理輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好
- 長沙五大高中物理輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
- 長沙十佳高中物理輔導(dǎo)培訓(xùn)學(xué)校排名
- 長沙好的高中英語輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
- 長沙十大高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
- 長沙高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)多少錢
- 長沙高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)培訓(xùn)
- 長沙市高中語文輔導(dǎo)培訓(xùn)班哪里有
- 長沙高中語文輔導(dǎo)語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
知識(shí)模塊 | 常規(guī)題型 | 分值(滿分150) | 考點(diǎn) | 知識(shí)點(diǎn) | 重點(diǎn)內(nèi)容 |
語言基礎(chǔ)知識(shí) | 語音知識(shí) | € 55.00 | 語音 | 語音現(xiàn)象 | 字母及字母 |
(5分)/ | 及判斷 | 組合在英語 | |||
情景對(duì)話 | 中的發(fā)音 | ||||
(5分) | 辨別 | ||||
語法和詞匯 | 名詞 | 名詞辨析 | 名詞在具體語境中的特殊意義 | ||
知識(shí)(15分) | 冠詞 | 冠詞的泛指與特指 | 根據(jù)語境判定泛指與特指 | ||
完形填空 | 冠詞的特殊用法 | 抽象名詞具體化 | |||
(30分) | 冠詞的固定結(jié)構(gòu) | 易用錯(cuò)冠詞結(jié)構(gòu) | |||
代詞 | 人稱代詞,物主代詞與反身代詞 | 人稱代詞與物主代詞在寫作中的正確使用 | |||
不定代詞的用法區(qū)分 | both, all, neither, none, either, any的區(qū)分 | ||||
a little, a few, little, few, much, many的區(qū)分 | |||||
every, each, any, either的區(qū)分 | |||||
it, that, one的區(qū)分 | |||||
others, the others, another, the other, other的區(qū)分 | |||||
關(guān)系代詞的用法 | 在定語從句中的使用及同名關(guān)系詞作連接詞在名詞性從句及狀語從句中的用法 | ||||
形容詞與副詞 | 形容詞的比較級(jí)與**高級(jí) | 形容詞的比較級(jí)與**高級(jí)形式與用法 | |||
形容詞與副詞在特殊語境中的用法 | a 比較級(jí), the 比較級(jí), a **高級(jí) | ||||
形容詞的比較級(jí)特殊表達(dá)句式 | as…as, not so(as)…as, 比較級(jí) than, no 比較級(jí) than, not 比較級(jí) than | ||||
形容詞辨析與副詞辨析 | 常見的形容詞與副詞的意義 | ||||
動(dòng)詞與動(dòng)詞短語 | 動(dòng)詞分類 | 實(shí)義動(dòng)詞, 助動(dòng)詞, 情態(tài)動(dòng)詞, 系動(dòng)詞 | |||
及物動(dòng)詞與不及物動(dòng)詞 | |||||
瞬間動(dòng)詞與延續(xù)動(dòng)詞 | |||||
動(dòng)詞與動(dòng)詞短語辨析 | 常用動(dòng)詞與動(dòng)詞短語記憶 | ||||
動(dòng)詞時(shí)態(tài)與語態(tài) | 動(dòng)詞的時(shí)態(tài) | 一般現(xiàn)在時(shí) | |||
一般過去時(shí) | |||||
一般將來時(shí) | |||||
過去將來時(shí) | |||||
現(xiàn)在進(jìn)行時(shí) | |||||
過去進(jìn)行時(shí) | |||||
將來進(jìn)行時(shí) | |||||
現(xiàn)在完成時(shí) | |||||
過去完成時(shí) | |||||
三類完成進(jìn)行時(shí) | |||||
動(dòng)詞的語態(tài) | 動(dòng)詞語態(tài)的形式 | ||||
動(dòng)詞語態(tài)的選用條件 | |||||
系動(dòng)詞無被動(dòng) | |||||
非謂語動(dòng)詞 | 動(dòng)詞不定式 | 不定式作主語 | |||
不定式作賓語 | |||||
不定式作表語 | |||||
不定式作定語 | |||||
不定式作狀語 | |||||
不定式作補(bǔ)語 | |||||
動(dòng)名詞 | 動(dòng)名詞作主語 | ||||
動(dòng)名詞作賓語 | |||||
動(dòng)名詞作表語 | |||||
動(dòng)名詞作定語 | |||||
分詞 | 分詞作定語 | ||||
分詞作表語 | |||||
分詞作狀語 | |||||
分詞作補(bǔ)語 | |||||
情態(tài)動(dòng)詞 | 情態(tài)動(dòng)詞 do | 表能力(can, could) | |||
表可能性(can, could, may, might, should, must) | |||||
表必要性(must,should,need,have to) | |||||
表允許與建議(can, could, may, might) | |||||
shall與will | |||||
情態(tài)動(dòng)詞 have done | 對(duì)過去的推測(cè)(must have done) | ||||
對(duì)過去的遺憾(should have done) | |||||
虛擬語氣 | if引導(dǎo)的虛擬語氣 | if引導(dǎo)的一般虛擬語氣 | |||
if引導(dǎo)的交錯(cuò)虛擬語氣 | |||||
if引導(dǎo)的虛擬語氣的倒裝 | |||||
虛擬語氣在其他從句中的用法 | 主語從句中的虛擬語氣 | ||||
賓語從句中的虛擬語氣 | |||||
表語從句和同位語從句中的虛擬語氣 | |||||
定語從句中的虛擬語氣 | |||||
方式狀語從句中的虛擬語氣 | |||||
其他句型中的虛擬語氣 | If only | ||||
would rather | |||||
主謂一致 | 語法一致 | 主語+介詞短語(as well as) | |||
分?jǐn)?shù)或百分?jǐn)?shù)或量詞 名詞作主語 | |||||
以and連接的兩個(gè)名詞作主語(非同一個(gè)或同一類) | |||||
意義一致 | 以and連接的兩個(gè)名詞作主語(同一個(gè)或同一類) | ||||
集體名詞作主語 | |||||
從句作主語 | |||||
度量、距離、金額、時(shí)間、書名等復(fù)數(shù)名詞作主語 | |||||
不定代詞作主語 | |||||
不定式、動(dòng)名詞作主語時(shí)謂語動(dòng)詞用單數(shù) | |||||
the 形容詞作主語 | |||||
就近原則 | either…or…, neither…nor…, not only…but also…等 | ||||
there be A and B | |||||
句子成分與基本句型 | 句子成分 | 主謂賓定狀補(bǔ)同 | |||
基本句型 | 主 謂 | ||||
主 謂 賓 | |||||
主 系 表 | |||||
主 謂 賓 賓 | |||||
主 謂 賓 補(bǔ) | |||||
there be | |||||
定語從句與名詞性從句 | 定語從句 | 定語從句的判定 | |||
定語從句中關(guān)系代詞與關(guān)系副詞的使用 | |||||
限定性定語從句與非限定性定語從句 | |||||
體驗(yàn)課預(yù)約試聽倒計(jì)時(shí)
12:00:00
客服在線時(shí)間:早上9點(diǎn)~下午6點(diǎn),其他時(shí)間請(qǐng)?jiān)诰€預(yù)約報(bào)名或留言,謝謝! 長沙高中英語
免費(fèi)體驗(yàn)課開班倒計(jì)時(shí)
11:
41:
09
稍后會(huì)有專業(yè)老師給您回電,請(qǐng)保持電話暢通 熱門課程機(jī)構(gòu)資訊本周僅剩 個(gè)試聽名額 請(qǐng)鍵入信息,稍后系統(tǒng)將會(huì)把領(lǐng)獎(jiǎng)短信發(fā)至您的手機(jī) |