文科的階段性目標是高考，而“刷題”本質上就是對高考的仿真訓練。就像你不可能一點訓練都不參加就直接上戰(zhàn)場，刷題就是給你磨槍、提升技能、準備狀態(tài)的工具。畢竟市面上的題大多是對高考題的承接和模仿，因此刷題可以讓你盡早準備好相關技能。

高中過渡階段：不要大量盲目刷題！

這個階段的同學對高中題型方向尚未明晰，大量刷題會打擊信心/走偏方向而浪費時間，建議跟進學校安排，趁時間充裕打牢基礎、大量閱讀。

高考沖刺階段：

這個階段時間非常緊迫，語文的性價比相對來說有所下降，建議基礎量練習+針對性訓練，在一輪的知識點沉淀、二輪的題型突破之后，這段時間的刷題無疑是提分特別快的。

方法論——如何讓刷題發(fā)揮特別大功用？

刷和高考是特別像的題：以高考為航向，防止方向走偏。

刷新題：訓練靈活性；緊跟高考動向（建議高考沖刺時使用）

刷專題：一輪、二輪時。用以摸清題型特點規(guī)律，搭建基本框架。

刷易錯題：以錯題為導向，針對化。