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長沙龍門尚學教育

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長沙新高三數(shù)學課外補習

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課程介紹
  • 長沙龍門高二升高三銜接課程

    獨特的辦學模式 輝煌的教學成績

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長沙龍門高二升高三銜接課程

  • 考點考能排查檢測體系

    各個學科都配套“考點考能排查試卷”,6—12個專題、120—400道試題,幫助學生逐一排查考點和考能中的弱項,每項考點和能力,均進行詳細的講解,以期全視角篩查對考點的掌握程度,全方位訓練考能的熟練程度,進而達到在有限時間內(nèi),快速復查。

  • 考點考能逐題精講

    每學科配備考點考能排查試卷老師精講視頻,每科6—12個專題,1個綜述(由學科主編主講),每科講解時長超過25小時,全部配有字幕和演示,將老師講解分步驟進行詳細展示和標注,便于考生理解和掌握。

  • 遠程實景互動課堂

    龍門云課堂,基于云計算、多媒體通信、流媒體互動技術,是一種高效、便捷、實時互動的遠程教學課堂形式。使用者只需要通過互聯(lián)網(wǎng)界面,進行簡單易用的操作,便可快速高效地與全球各地學生、教師、家長等不同用戶同步分享語音、視頻及數(shù)據(jù)文件。

  • 智能備課,協(xié)作提升

    《躍龍門電子多媒體備課系統(tǒng)(B/S版)》軟件是為教師高效率高質(zhì)量的備課、教案的管理與優(yōu)秀教案共享應用平臺,實現(xiàn)教、學、案的一體化。系統(tǒng)采用結構化的形式組織管理電子備課,把教案內(nèi)容按學科劃分,以知識點的方式表現(xiàn)出來,集中存放。

高中語文不好要不要上輔導班?

當然,高中的每一課都很重要。有些孩子認為語文不難,但在實在的考試中會出現(xiàn)大問題。你可以去成都學習。成都教育大學教師要做好實踐準備,強化訓練+要點,理順常識體系。把握脈搏評分要點,寫出基本題,安穩(wěn)中間題,打破要點難點。在教學過程中,教師根據(jù)學生的薄弱環(huán)節(jié),幫忙學生總結解決問題的技術和學習方法。把握中考強制考試的類型和方法,敏捷行進解題速度和效率,平等注重考試內(nèi)容的解說和歸納能力的行進,行進現(xiàn)場體現(xiàn)的安穩(wěn)性,超標準結束考試。收集常見試題,會集常見考試常識,分析考試規(guī)則,教授考試秘密,猜測考試方向,節(jié)約備考時間,行進現(xiàn)場體現(xiàn)的安穩(wěn)性。

長沙龍門課程特色

  • 長沙新高三數(shù)學課外補習

    -1-

    個性化測評

    ? 知識點掌握度

    ? 學習能力與習慣

    ? 性格、優(yōu)勢

  • 長沙新高三數(shù)學課外補習

    -2-

    個性化教學

    ? 分層設班

    ? 專用教材

    ? 個性化習題

  • 長沙新高三數(shù)學課外補習

    -3-

    全程跟蹤輔導

    ? 教學授課

    ? 教管課后跟蹤

    ? 自習陪讀答疑

開學高三了,如何應對高三各科的復習規(guī)劃?

一、多做練習。俗話說:看勝于聽,練勝于看。

平時要在做題的過程中發(fā)現(xiàn)規(guī)則、辦法和思路,把握答題技巧,進步學習才能。在高考戰(zhàn)爭中,沒有幾百道題的練習,高考很難獲得好成績。

做運動時,通常不要做太難的問題。了解最基本的問題很重要。做練習也相當于課后復習。只有多做運動,打好根底,才能更好地進步咱們的學習水平。

二、進入高三后,因為高考壓力增大,這加大了咱們的壓力。

但咱們并不總是強調(diào)學習的壓力。咱們應該持續(xù)學習,不要給自己施加壓力。許多人開燈以延長學習時刻。盡管我試過了,效果不是很好,而且對第二天的學習也有影響。

長沙龍門機構優(yōu)勢


教研創(chuàng)新雙管齊下

龍門研究院

龍門研究院是龍門教育下設的教學研究、產(chǎn)品研發(fā)、教師實訓、技術創(chuàng)新機構群,依托龍門多元的教育服務鏈、豐富的教學案例和海量的學習數(shù)據(jù),圍繞教育教學和行業(yè)發(fā)展的焦點問題,以提升學生學習能力、提高師資產(chǎn)能、研發(fā)創(chuàng)新技術產(chǎn)品為方向,為高效教學提供有力的研究支持。

教學研究院

針對中高考應試培訓,龍門教學研究院以提升學習能力、快速提升學習成績?yōu)榉较颍瑒?chuàng)立3A高效學習法,獨立研發(fā)中高考急速復習訓練體系、四維輔導法,行業(yè)內(nèi)率先創(chuàng)立分層次滾動教學模式,創(chuàng)新開發(fā)開發(fā)動態(tài)教輔。在高效學習、學生有效管理、學習障礙克服層面進行持續(xù)的創(chuàng)新探索。

互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新研究院

龍門教育互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新研究院,專注于智能教學軟件開發(fā)、學校管理系統(tǒng)研發(fā),致力于將前沿科技與教育融合,用技術產(chǎn)品豐富教育教學、優(yōu)化學校管理。目前,互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新研究院已研究開發(fā)了躍龍門中高考知識點挖掘機、龍門云課堂、龍門精講、躍龍門電子多媒體備課系統(tǒng)(B/S版)、智能檔案管理系統(tǒng)和培訓管理系統(tǒng)等教育科技產(chǎn)品,并在西安、北京、深圳、廣州等城市成功推廣使用。

教師實訓基地

在教育行業(yè)優(yōu)質(zhì)教師資源稀缺的背景下,龍門教育搭建教研共享平臺,通過開放合作的教學研究,整合培訓行業(yè)領先的教學實踐成果,推動行業(yè)教研水平的提升。同時,依托西安龍門補習學校,龍門教育設置教師實訓基地,面向合作機構、眾創(chuàng)空間創(chuàng)業(yè)教師,提供教學實訓服務。實訓基地注重優(yōu)質(zhì)師資的培育和發(fā)揮,有效開展師資培訓、教學交流、授藝帶徒、示范展示等工作。

長沙龍門尚學的3A高效學習管理是什么意思?

長沙龍門尚學教育的3A高效學習辦理是對學生“態(tài)度、能力、行為”三個方面的辦理、強化,針對學生提出個性化學習戰(zhàn)略,施行對整個學習過程(預習、講堂、溫習、作業(yè)、考試、糾錯等)的強化訓練和辦理,從而培養(yǎng)學生取得辦理本身學習的能力與技巧,改善學習質(zhì)量、進步學習功率、終究進步學生的學習成績。 如您還有其它疑問,可以在下面留言或撥打我們的電話咨詢。

長沙龍門尚學機構介紹


長沙新高三數(shù)學課外補習

長沙龍門尚學教育

龍門尚學是龍門教育旗下中小學校外教育高端品牌,專注中高考升學。龍門尚學定位于“做中國美好的教育企業(yè)”的發(fā)展愿景,理性地回歸教育的樸素本質(zhì),真誠透視家庭教育和孩子成長的自然需求,專注于"1對1"教育服務的細節(jié)優(yōu)化提升,是具有濃厚教育氣息和強烈社會責任的新興科技型企業(yè)。龍門尚學的核心價值在于"平安而愉快地提高孩子的學習成績"。為對廣大學子和家長提供服務質(zhì)量的全面深化和升級,龍門尚學在原有十多年的行業(yè)經(jīng)驗積累基礎上,創(chuàng)新性地提出了"中小學生定制教育"的產(chǎn)品概念,賦予了傳統(tǒng)"1對1"課外輔導新的內(nèi)涵。

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長沙龍門學習管理流程

小班分層教學

采用8人班制,根據(jù)入營摸底考試成績排名,進行分層次分班級教學,保證教學效果。班主任以及任課老師將會為學生制定個性化教導計劃,削減學生偏科嚴峻現(xiàn)象的發(fā)生。在教學過程中,還會采用調(diào)班制。

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心理輔導機制

高三的沖刺階段,最不可忽視的一個環(huán)節(jié)便是學生的心思動態(tài),因此班主任會守時與學生進行1對1交流,關于學生的心思改變做到及時的把控;與此同時,四月中下旬會組織心思教導講座。

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長沙龍門尚學

  • 龍門尚學基于"百年老店"的發(fā)展精神和"做更好的自己"的文化理念,定位于"做中國最美好的教育企業(yè)"的發(fā)展愿景,理性地回歸教育的樸素本質(zhì),真誠透視家庭教育和孩子成長的自然需求,專注于"1對1"教育服務的細節(jié)優(yōu)化提升,是具有濃厚教育氣息和強烈社會責任的新興科技型企業(yè)。
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