課程簡(jiǎn)介：高一語(yǔ)文作文/寫作輔導(dǎo)課程[大連高一一對(duì)一輔導(dǎo)]課程簡(jiǎn)介高一語(yǔ)文作文/寫作輔導(dǎo)課程，專為在作文/寫作薄弱的高一學(xué)生開(kāi)設(shè)。學(xué)大老師為學(xué)生定制專屬輔導(dǎo)方案，深度剖析歷年高一語(yǔ)文作文題目，因材施教傳授作文寫作的技巧和方法。授課內(nèi)容包含作文題目分類、寫作技巧、常見(jiàn)寫作手法、常用表現(xiàn)手法、寫作思路等等。高一語(yǔ)文作文/寫作輔導(dǎo)課程的的**終授課內(nèi)容，會(huì)根據(jù)高一學(xué)生作文寫作水平及家長(zhǎng)學(xué)生的需求定制，詳情請(qǐng)?jiān)诰€咨...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程輔導(dǎo)知識(shí)點(diǎn)知識(shí)模塊權(quán)重考點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)等級(jí)論述類文本閱讀6%自然類、社會(huì)類科技文閱讀理解文中重要詞語(yǔ)的含義★★★ 理解文中重要句子的含義篩選并整合文中的信息分析文章結(jié)構(gòu)，把握文章思路歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思分析概括作者在文中的觀點(diǎn)、態(tài)度文言文閱讀13%理解常見(jiàn)實(shí)詞在文中的含義(120個(gè)實(shí)詞)古今異義★★一詞多義名詞用作動(dòng)詞形容詞用作動(dòng)詞數(shù)詞用作動(dòng)詞動(dòng)詞用作名詞形容詞用作名詞數(shù)詞用作名詞名...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程輔導(dǎo)知識(shí)點(diǎn)自然類、社會(huì)類科技文閱讀理解常見(jiàn)實(shí)詞在文中的含義(120個(gè)實(shí)詞)理解常見(jiàn)文言虛詞在文中的意義和用法理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式理解并翻譯文中的句子篩選文中的信息歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思分析概括作者在文中的觀點(diǎn)、態(tài)度鑒賞詩(shī)歌的形象鑒賞詩(shī)歌的語(yǔ)言鑒賞詩(shī)歌的表達(dá)技巧評(píng)價(jià)詩(shī)歌的思想內(nèi)容評(píng)價(jià)作者的觀點(diǎn)態(tài)度默寫中國(guó)古詩(shī)文的名篇名句散文、小說(shuō)、戲劇、詩(shī)歌等文學(xué)體裁閱讀閱讀傳記、新聞、報(bào)告、科普文章識(shí)...[詳情]

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課程簡(jiǎn)介：高中語(yǔ)文培訓(xùn)班暑假來(lái)學(xué)大，成績(jī)提的快1對(duì)1個(gè)性化輔導(dǎo)，查漏補(bǔ)缺快速咨詢高三（高中）語(yǔ)文一對(duì)一輔導(dǎo)課程學(xué)大高考語(yǔ)文培訓(xùn)班課程簡(jiǎn)介：高考語(yǔ)文一對(duì)一輔導(dǎo)課程，學(xué)大老師為每位學(xué)生定制專屬輔導(dǎo)方案，1對(duì)1輔導(dǎo)、6對(duì)1服務(wù)，幫助學(xué)生全面復(fù)習(xí)鞏固高中語(yǔ)文知識(shí)，夯實(shí)語(yǔ)文知識(shí)基礎(chǔ)。授課內(nèi)容 ：包含高中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)、高中古典詩(shī)歌的閱讀和鑒析、現(xiàn)代文閱讀與寫作的考察內(nèi)容、文學(xué)類文本閱讀與答題技巧，多音字、成語(yǔ)...[詳情]

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課程簡(jiǎn)介：高三語(yǔ)文培訓(xùn)班課程簡(jiǎn)介高三學(xué)生如何提高語(yǔ)文成績(jī)？其中成績(jī)不理想的原因。1、基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢靠。2、平時(shí)學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題沒(méi)有徹底解決。3、所見(jiàn)題型不夠全面，遇到新的題型不知道如何解決。4、課堂沒(méi)聽(tīng)懂，造成知識(shí)點(diǎn)沒(méi)及時(shí)掌握，給今后學(xué)習(xí)埋下隱患。需要解決三大問(wèn)題一、觀念問(wèn)題：語(yǔ)文不是背一背許多家長(zhǎng)和學(xué)生在實(shí)際的學(xué)習(xí)過(guò)程中，都有一種根深蒂固的偏見(jiàn)：那就是語(yǔ)文差一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，因?yàn)檎Z(yǔ)文不需要腦子，臨考試的時(shí)候，...[詳情]

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