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蘇州托卡教育

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班制:周末班

蘇州豆瓜口才培訓(xùn)
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課程介紹
蘇州青少年演講輔導(dǎo)價格

托卡演講

蘇州青少年演講輔導(dǎo)價格

你是否在為每次開會時要發(fā)言而苦惱? 你是否在為每次的公眾表達(dá)而焦慮? 你是否因?yàn)椴簧平浑H而得不到心儀人的心? 找工作較容易的是那些“能說會道”的人, 職位升遷較快的是那些“善于表達(dá)”的人, 事業(yè)發(fā)展較好的是那些“善于交際”的人, 演講表達(dá)已是每個現(xiàn)代人必備的技能,演講表達(dá)能力能決定一個人的人生軌跡,因此演講表達(dá)能力的提升值得我們每一位去訓(xùn)練和提高,正所謂捭闔**,演講表達(dá)能力是每個人**需要掌握的能力。 托卡演講為大家提供了系統(tǒng)的、全面的、專業(yè)的演講培訓(xùn)和練習(xí)的平臺!歡迎加入!

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當(dāng)眾講話課程簡介

課程概述

情景實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練的方式,**二十個不同主題的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,幫助學(xué)員突破自我、迅速提升自信,克服當(dāng)眾講話等各種場合的緊張怯場心理,改變內(nèi)向性格,消除內(nèi)心的自卑情結(jié),加強(qiáng)有效表達(dá)的條理性和清晰度,提高當(dāng)眾演講能力,增強(qiáng)演講的感染力和說服力,展示自己的才華和風(fēng)采,給聽眾留下良好深刻的印象。同時,還可以培養(yǎng)學(xué)員積極正向的思維習(xí)慣和人生態(tài)度,增強(qiáng)自身的影響力和領(lǐng)導(dǎo)力。

這是托卡訓(xùn)練的經(jīng)典課程之一,也是華文中演講與口才訓(xùn)練方面**專業(yè)的課程。國家外交部曾多次采用《當(dāng)眾講話》來訓(xùn)練自己的外交**員。其實(shí)透過一次次當(dāng)眾講話,我們看到的是一個個真實(shí)的自我;一次次的發(fā)言,是對自我認(rèn)識一次次的突破,所以當(dāng)眾講話能力提升的過程,也是我們?nèi)苏麄€素質(zhì)提升的過程。全面提高綜合素質(zhì),突破心理和內(nèi)容,培養(yǎng)說話欲望,從根子上全方面培養(yǎng)說話能力,幫助學(xué)員進(jìn)一步認(rèn)識自我,找回自信的自我,充分挖掘潛力,展現(xiàn)內(nèi)心真實(shí)的自己,這才是本課程**大的價值所在。所以托卡訓(xùn)練當(dāng)眾講話,不僅僅是一門訓(xùn)練演講與口才的課程,更是全面塑造人格、提高素質(zhì)的課程。也正因?yàn)槿绱耍絹碓蕉嗟膶W(xué)員反饋,上完課過了一段時間后發(fā)現(xiàn),自己一下子在說話做事等很多方面開竅了。

《當(dāng)眾講話》是托卡訓(xùn)練精心為想成為社會精英或已經(jīng)成為了社會精英的進(jìn)取人士打造的經(jīng)典課程。學(xué)員來自于社會的各行各業(yè)各個階層,都是積極向上、主動好學(xué)的現(xiàn)在或未來的社會精英。**訓(xùn)練,不僅提高了當(dāng)眾講話的能力與水平,可以站在眾人面前清晰、流利地表達(dá)自己的想法,**關(guān)鍵的是提升了自信心和個人能力,能夠在日常生活、工作中派上用場,取得立竿見影的效果,進(jìn)一步發(fā)揮自己的潛能,獲得更多的快樂和成就,同時還能獲得許多神奇的效果。

本訓(xùn)練采用小班實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練方式,分為老師講解、現(xiàn)場示范、學(xué)員對練、上臺演講、個性化點(diǎn)評指導(dǎo),**后是討論總結(jié),每一位學(xué)員**起碼有三十多次上臺演練機(jī)會,確保培訓(xùn)效果。

幫您解決以下問題

  • 您為見到陌生人緊張、不敢說或無話可說而倍感壓力嗎?

  • 您為莫名的緊張心理常常忐忑不安無法安心生活工作嗎?

  • 您為說話時因?yàn)榫o張或心理有陰影卡殼、有話說不出來嗎?

  • 您為在酒宴上緊張、臉紅出汗、無法融入其中而逃避嗎?

  • 您為酒宴上氛圍沉悶壓抑、冷場而無法調(diào)節(jié)氣氛頭痛嗎?

  • 您為向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作緊張,無法進(jìn)行正常的工作匯報糾結(jié)嗎?

  • 您為在會議上發(fā)言因?yàn)榫o張,無法正常發(fā)揮而感到自己沒用嗎?

  • 您為在下屬面前開會,缺少影響力不能有效鼓舞士氣而無助嗎?

  • 您為見到客戶尤其是大客戶緊張頭腦一片空白而無可奈何嗎?

  • 您為在異性面前緊張,局促不安,無話可說而深深自責(zé)嗎?

  • 您為在長輩面前緊張膽怯、沒有勇氣與對方說話而擔(dān)憂嗎?

  • 您為在面試競選等關(guān)鍵場合緊張、沒能展示好自己而懊悔嗎

  • 您為說話思路不清,條理混亂而無法讓他人聽明白而著急嗎?

  • 您為自己演講沒有號召力說服力影響力而懷疑自己嗎?

  • 您為自己內(nèi)向自卑,不想說話,不愿說話而自卑自閉嗎?

  • 您為自己勤奮努力工作卻長期得不到加薪和提升而困惑嗎?

  • 您為內(nèi)心深處的自卑痛恨自己失去了人生的快樂而痛苦嗎?

  • 您為在下屬婚禮上因?yàn)榫o張無法正常表達(dá)自己而頭痛嗎?

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學(xué)員感言

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王芳(策劃 參加公眾表達(dá)與口才提升系統(tǒng)班)

除了感謝還是感謝,非常感謝托卡這個平臺!我個人來到托卡的前后還是差距蠻大的,從站在臺上的緊張到現(xiàn)在能從容侃侃而談,要感謝托卡每一位老師的辛勤付出。還有咱們在一起學(xué)習(xí)的學(xué)員們,在托卡我們在這里度過了一段美好的時光。

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張輝 (HR總監(jiān) 參加公眾表達(dá)與口才提升系統(tǒng)班)

偶然的機(jī)會上網(wǎng)結(jié)識了托卡,感覺**自己在托卡的學(xué)習(xí),自己真的進(jìn)步很大,真的很感謝托卡這個平臺,讓自己成長那么大。如果自己學(xué)習(xí)的話,不知道要從哪里入手,更不知道要花費(fèi)多少時間,所以在托卡,這里有專業(yè)老師的指點(diǎn),在這個學(xué)習(xí)和訓(xùn)練過程中,自己真的學(xué)到了很多,收獲了很多。

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如何增強(qiáng)兒童的記憶力?
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怎樣增強(qiáng)記憶力?
記憶,就是過去的經(jīng)驗(yàn)在人腦中的反映。它包括識記、保持、再現(xiàn)、回憶三個基本過程。其形式有形象記憶、概念記憶、邏輯記憶、情緒記憶、運(yùn)動記憶等。
記憶的大敵是遺忘。提高記憶力,實(shí)際就是盡量避免和克服遺忘。在學(xué)習(xí)活動中只要進(jìn)行有意識的鍛煉,掌握記憶規(guī)律和方法,就能改善和提高記憶力。下面介紹增強(qiáng)記憶的十種方法。
1.注意集中。記憶時只要聚精會神、專心致志,排除雜念和外界干擾,大腦皮層就會留下深刻的記憶痕跡而不易遺忘。如果精神渙散,一心二用,就會大大降低記憶效率。
2.興趣濃厚。如果對學(xué)習(xí)材料、知識對象索然無味,即使花再多時間,也難以記住。
3.理解記憶。理解是記憶的基礎(chǔ)。只有理解的東西才能記的牢、記得久。僅靠死記硬背,則不容易記住。對于重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,如能作到理解和背誦相結(jié)合,記憶效果會更好。
4.過度學(xué)習(xí)。即對學(xué)習(xí)材料在記住的基礎(chǔ)上,多記幾遍,達(dá)到熟記、牢記的程度。過度學(xué)習(xí)的**佳程度是150%。
5.及時復(fù)習(xí)。遺忘的速度是先快后慢。對剛學(xué)過的知識,趁熱打鐵,及時溫習(xí)鞏固,是強(qiáng)化記憶痕跡、防止遺忘的有效手段。
6.經(jīng)?;貞?。學(xué)習(xí)時,不斷進(jìn)行嘗試回憶,可使記憶錯誤得到糾正,遺漏得到彌補(bǔ),使學(xué)習(xí)內(nèi)容難點(diǎn)記的更牢。閑暇時經(jīng)?;貞涍^去識記的對象,也能避免遺忘。
7.讀、想、視、聽相結(jié)合??梢酝瑫r利用語言功能和視聽覺器**的功能,來強(qiáng)化記憶,提高記憶效率,比單一默讀效果好的多。
8.運(yùn)用多種記憶手段。根據(jù)情況,靈活運(yùn)用分類記憶、特點(diǎn)記憶、諧音記憶、爭論記憶、聯(lián)想記憶、趣味記憶、圖表記憶、縮短記憶及編提綱、做筆記、卡片等記憶方法,均能增強(qiáng)記憶力。
9.掌握**佳記憶時間。一般來說,上午9~11時,下午3~4時,晚上7~10時,為**佳記憶時間。利用上述時間記憶難記的學(xué)習(xí)材料,效果較好。
10.科學(xué)用腦。在保證營養(yǎng)、積極休息、進(jìn)行體育鍛煉等保養(yǎng)大腦的基礎(chǔ)上,科學(xué)用腦,防止過度疲勞,保持積極樂觀的情緒,能大大提高大腦的工作效率。這是提高記憶力的關(guān)鍵。

有益增強(qiáng)記憶力的食物:
常飲葡萄汁有益于延長壽命。適當(dāng)飲用葡萄酒也有同樣效果,但由于酒精會對神經(jīng)產(chǎn)生麻痹作用,因而葡萄汁是更好選擇。葡萄汁中的抗氧化物質(zhì)含量高過其他任何水果和蔬菜,且可以提高神經(jīng)系統(tǒng)的傳輸能力。除了益壽延年,葡萄汁還可以在短期內(nèi)提高記憶力。

野生藍(lán)莓果富含抗氧化物質(zhì),可以清除體內(nèi)雜質(zhì)。在小白鼠身上進(jìn)行的試驗(yàn)結(jié)果表明,長期攝取藍(lán)莓果能加快大腦海馬部神經(jīng)元細(xì)胞的生長分化,提高記憶力,防止隨著年齡增長,平衡和協(xié)調(diào)能力的減弱,還能減少高血壓和中風(fēng)的發(fā)生幾率。
其他增強(qiáng)記憶的食物
一些健腦食品,其實(shí)是常見的物美價廉之物。如蛋黃、大豆、瘦肉、牛奶、魚、動物內(nèi)臟(心、腦、肝、腎)及胡蘿卜、谷類等。這些食物不僅含有豐富的卵磷脂,且容易消化,對兒童腦髓的發(fā)育也有積極的作用。
1?牛奶。富含蛋白質(zhì)、鈣及大腦必需的維生素B1、氨基酸。牛奶中的鈣**易吸收。用腦過度或失眠時,一杯熱牛奶有助入睡。
2?雞蛋。被營養(yǎng)學(xué)家稱為完全蛋白質(zhì)模式,人體吸收率為99.7%。正常人每天一個雞蛋即可滿足需要。記憶力衰退的人每天吃5~6個,可有效改善記憶(不適宜膽固醇高的人)。孩子從小適當(dāng)吃雞蛋,有益發(fā)展記憶力;特別是蛋黃,蛋黃中含有蛋黃素、蛋鈣等腦細(xì)胞所必需的營養(yǎng)物質(zhì),可增強(qiáng)大腦活力。。
3?魚類??梢韵虼竽X提供優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)和鈣。淡水魚所含的脂肪酸多為不飽和脂肪酸,能保護(hù)腦血管,對大腦細(xì)胞活動有促進(jìn)作用。
4?貝類。碳水化合物及脂肪含量非常低,幾乎是純蛋白質(zhì),可以快速供給大腦大量的硌氨酸。因此可以大大激發(fā)大腦能量、提高情緒以及提高大腦功能。以貝類作開胃菜,能**快地提高腦力。但是貝類比魚類更容易積聚海洋里的毒素和污染物質(zhì)。
5?味精。主要成分是谷氨酸鈉,是參加腦代謝的唯一氨基酸,會增加腦內(nèi)乙酰膽堿,能促進(jìn)智力發(fā)育,維持和改進(jìn)大腦機(jī)能,改善記憶力。
6?花生?;ㄉ葓?jiān)果富含卵磷脂,常食能改善血液循環(huán)、抑制血小板凝集、防止腦血栓形成,可延緩腦功能衰退、增強(qiáng)記憶、延緩衰老,是名符其實(shí)的“長生果”。
7?小米。所含維B1和B2高于大米1~1?5倍。臨床觀察發(fā)現(xiàn),吃小米有益于腦的保健,可防止衰老。
8?玉米。玉米胚中富含多種不飽和脂肪酸,有保護(hù)腦血管和降血脂作用。谷氨酸含量較高,能促進(jìn)腦細(xì)胞代謝,具有健腦作用。
9?黃花菜。黃花菜可以安神解郁,但不宜生吃或單炒,以免中毒,以干品和煮熟吃為好。
10?辣椒。維C含量居蔬菜之首,胡蘿卜素和維生素含量也很豐富。辣椒所含的辣椒堿能刺激味覺、增加食欲、促進(jìn)大腦血液循環(huán)?!袄薄蔽哆€是刺激人體內(nèi)追求事業(yè)成功的激素,使人精力充沛,思維活躍。生吃效果更好。
11?菠菜。含豐富的維A、C、B1和B2,是腦細(xì)胞代謝的**佳供給者之一。它還含有大量葉綠素,也具有健腦益智作用。
12?橘類。橘子、檸檬、廣柑、柚子等含有大量維A、B1和C,屬典型的堿性食物,可以消除大量酸性食物對神經(jīng)系統(tǒng)造成的危害??荚嚻陂g適量吃些橘子,能使人精力充沛。
13?菠蘿。含豐富維C和微量元素錳,而且熱量少,常吃有生津提神、提高記憶力的作用。
14?胡蘿卜。可以刺激大腦物質(zhì)交換,減輕背痛的壓力。
15?油梨。含大量的油酸,是短期記憶的能量來源。正常人每天半個油梨即可。
16?藻。含有豐富的葉綠素、維生素、礦物質(zhì)、蛋白質(zhì),可以改善記憶力和注意力。
17. 卷心菜:富含維生素B,能預(yù)防大腦疲勞。
18. 大豆:含有蛋黃素和豐富的蛋白質(zhì),每天食用適量的大豆或豆制品,可增強(qiáng)記憶力。
19.木耳:含有蛋白質(zhì)、脂肪、多糖類、礦物質(zhì)、維生素等多種營養(yǎng)成分,為補(bǔ)腦佳品。
20.杏子:含有豐富的維生素A、C,可有效地改善血液循環(huán),保證腦供血充足,有利于大腦增強(qiáng)記憶。





那么,人在什么時候記憶力**好呢,每個人的情況都不一樣,有些差異,要弄清自己的**佳學(xué)習(xí)時間,人的大腦在一天中有一定的活動規(guī)律:一般來說,上午8時大腦具有嚴(yán)謹(jǐn)、周密的思考能力;下午3時思考能力**敏捷;晚上8時記憶力**強(qiáng);推理能力在白天12小時內(nèi)逐漸減弱。根據(jù)這些規(guī)律,早晨剛起床,人的想像力較豐富,就抓緊時間捕捉一些靈感,做些構(gòu)思工作,兼讀語文和背誦英語單詞,由于早晨空氣新鮮,要參加一些體育鍛煉;上午做一些嚴(yán)謹(jǐn)工作,上課認(rèn)真聽講,做好課堂筆記;下午除聽課外,要快速準(zhǔn)確做好當(dāng)天的筆頭作業(yè);晚上加強(qiáng)記憶和理解,預(yù)習(xí)第二天功課。中午、傍晚的空隙時間就安排一些不費(fèi)力的事務(wù)性工作,如看看報紙,收集寫作素材,散步和休息。

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