托卡內訓
托卡成立以來,全力構建以“說”為主的實戰(zhàn)派“商學院”,提供高質量的互動學習平臺,公司擁有全職及兼職講師近百名。托卡可根據(jù)企業(yè)需求,量身定制各類企業(yè)內訓課。課程涉及演講口才、TTT、形象禮儀、人際溝通、銷售技巧、中高層管理技能等課程。曾培訓和服務過的企業(yè)有上藥集團、華氏大藥房、中國燃氣、新華人壽、昌碩科技、合睦佳醫(yī)藥、思源電氣、瑞可利廣告、吉利汽車、英業(yè)達科技、哈姆林、蘇州醫(yī)學院、華東政法大學、港華集團吳江華衍水務、西交利物浦大學、瑞金醫(yī)院蘇州分部、無錫萬達地產(chǎn)…
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講師風采
袁老師
托卡教育高級講師,中文系畢業(yè),具有優(yōu)秀的語言功底,歷經(jīng)多行業(yè)整合學習,具有多年的工作實戰(zhàn)和管理經(jīng)驗,長期專注于當眾講話與演講口才研究,采用專業(yè)測試、情景模擬、角色扮演、案例分析、參與式訓練等多種教學方法,關注實際效果,秉承“幫助他人,成就自己”理念,幫助了一批又一批職場人士練就了魅力口才,提升了職場軟實力和競爭力,深受學員的歡迎。
王老師
托卡教育高級禮儀講師, 資深形象禮儀、職業(yè)素養(yǎng)培訓師、國家注冊三級婚姻家庭咨詢師,美國愛家協(xié)會注冊講師,心喜悅文化首席咨詢師,王老師具有完整、豐富的理論修養(yǎng)和優(yōu)雅大方的親和力,課堂上引導學員根據(jù)實際工作特點設計場景,真實體驗式訓練;采用專業(yè)測試、情景模擬、角色扮演、案例分析等多種教學方法,以優(yōu)雅的儀態(tài)真正的做到:言傳身教;
重視與學員的互動交流,同時結合大量實踐案例,實用性極強,從而達到**佳的授課效果,深得受訓企業(yè)與學員的青睞!
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學員感言
我想說的是我也期待未來我們能夠多到領獎的舞臺。如果想要成長的話一定要置身于一個積極的環(huán)境,托卡就是這樣一個積極的環(huán)境。未來我們一定要堅持住自己的夢想不斷的學習和進行自我提升!
感謝托卡給我的這個機會,感謝各位老師的辛勤付出,也感謝各位同學的一路陪伴。我來到托卡,成長和收獲是非常多的!雖然今天我拿到了這個證書,但是在演講的道路上還是學無止境,以后還是要常來參加托卡的課程和活動。
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培養(yǎng)正確的三觀,是父母送給孩子**好的禮物。時隔17年,《流星花園》又卷土重來,劇里的場景定位雖然是在大學,但是受眾里卻有很多小學生、中學生,家長難免會擔心下面幾種問題,接下一起來看看吧。
處在身體心智成長的關鍵階段,家長們擔心孩子是非判斷偏差,出現(xiàn)結幫拉伙,打架斗毆,早戀等現(xiàn)象,完全可以理解。透過現(xiàn)象看本質,這部劇中出現(xiàn)的種種現(xiàn)象,其實是真實社會問題的夸張表現(xiàn)。
孩子成長中,家長要警惕哪些問題?
1.拜金主義--金錢觀念偏差
劇中開場就出現(xiàn)了兩女斗富的場面,**終一女同學以價值50萬元的茱莉亞羅伯茨式整容鼻子制勝;除此之外還有自己勢利眼卻在課堂上大談“良知”的教師形象,以及懷著特殊目的把孩子送進貴族學校的家長??此坪[、夸張,卻自寓含著作者對拜金主義的諷刺。金錢不是萬能的,沒有金錢又是萬萬不能的。當現(xiàn)實中存在的現(xiàn)象**夸張手法刺痛成年人時,小孩子卻不一定看得懂。
《茶花女》書中有一句名言:“金錢是好仆人、壞主人。”在孩子成長過程中,金錢觀和人生觀緊密相連。很多父母只告訴孩子金錢來之不易,其實提高孩子的“財商”更為重要。既要有賺錢的能力,也要讓金錢給自己服務。長遠的發(fā)展、人生追求比卡里的財富更珍貴,勿讓“稀缺”和“短視”綁架了孩子的未來。
2.校園暴力--是非觀偏差
劇中,以“F4”為首的校園惡勢力統(tǒng)治著學校,女主角作為草根階層成為了校園暴力的受害者,而家長、老師對此卻沒有作為。
在河南伊川縣文正中學流出的霸凌視頻中,被欺凌的女生被一群人輪流掌摑。眾多圍觀學生不但不制止,還湊近受凌女生的臉拍攝。視頻結尾處還有學生高喊:“來,一起上,扇她!”
校園霸凌**可怕的地方:普遍存在,卻很少被意識到。成年人總覺得孩子們的世界很簡單?,F(xiàn)實中,當孩子說自己在學校被欺負的時候也經(jīng)常會聽到家長說:“小孩打架,多大點事。”殊不知學生時期是**質樸的時候,也是人性之惡暴露得**為徹底的時候。孩子的世界里,善意與惡意都是赤裸裸的,不加修飾,不計后果。
教育孩子遠離校園暴力,既不要成為施害者,也要保護自己避免成為受害者。家長首先要正視并且重視,避免“多大點事啊?沒那么夸張吧”的想法,其次要為孩子樹立正確的是非觀。不要忙于工作而疏忽了孩子的心理健康,一旦出現(xiàn)苗頭,要正確引導。
3.早戀--宜疏不宜堵
讀書時禁早戀,畢業(yè)了催結婚。中國家庭,**缺的其實是性教育和戀愛教育。學生時期孩子的思想、價值觀還不成熟,早戀不值得鼓勵。但面對早戀,不管是男孩還是女孩,都需要底線教育和陽光教育。
當發(fā)現(xiàn)孩子開始有“甜蜜的小秘密”,與其一味地無效反對不如告訴他們,“孩子,你談戀愛我不反對,但一定要有原則,要有底線!”要讓孩子知道:真正的愛是沉甸甸的責任,是彼此支持變成更優(yōu)秀的人。十幾歲時對異性的好奇和好感,只是青春期生理逐漸成熟造成的心理萌動。原則與底線,對感情的正確認識,能夠伴隨孩子一生。
培養(yǎng)孩子自食其力,把握自己的命運
劇中的女主角杉菜雖然家境不好卻不卑不亢。做兼職減輕家人的負擔,穿不了名牌卻也自信滿滿,敢于挑戰(zhàn)強勢群體。富家小姐藤堂靜,拒絕父母為她準備好的優(yōu)越生活,遠赴歐洲致力于為窮人服務,實現(xiàn)自己的理想。她的“鞋子論”給觀眾帶來了滿滿的正能量:“每個人都應該有一雙好鞋,它會把你帶到你想去的地方。”這里的鞋子,寓意的是美好的理想。
在孩子成長過程中,家長要有意識地培養(yǎng)孩子的自立能力和主見。比如讓她負責一次購物,設計一次旅程安排,模擬老師教小朋友們上課,主持一次家庭會議,安排一次全家表演,給全家點一次菜等等,讓她獨自完成一件力所能及的有興趣的事情,并且和其他人分享。幫助孩子樹立積極的人生觀,找到自己的奮斗目標。
培養(yǎng)孩子的同理心,保護自己善待他人
同理心是孩子成長的必修課。孩子的共情能力會促使他們關愛和幫助處于困境中的人,也會促進他們道德能力的成熟,內化社會規(guī)則及責任。
“在你辱罵、批評、指責前,將心比心想一下?!必埻醭倪@句歌詞值得父母思考。培養(yǎng)同理心**關鍵也**重要的是,父母要用同理心對待孩子。比如及時正確察覺孩子的情緒、理解孩子、多詢問并耐心傾聽孩子的想法、尊重孩子的觀點、多換位思考。
日常生活中,要引導孩子多顧及他人的感受,比如告訴孩子在公共場合要注意——坐地鐵先下后上、不能亂按電梯按鈕、圖書館里不要大聲喧嘩等等,講清楚違背了這些守則別人會是什么感受。當孩子傷害了別人時,鼓勵孩子承認錯誤、向對方道歉、安慰對方、補償對方,而不是單純的強制性懲罰孩子。
培養(yǎng)互相信任的親子關系
良好的親子關系要以信任做基礎。如果孩子一味懼怕家長,什么秘密都不敢說,這樣的家庭教育無疑是失敗的。當父母充分相信孩子時,孩子也會像朋友一樣信任父母。認真傾聽孩子成長中的煩惱,善于從細節(jié)發(fā)現(xiàn)孩子的問題。
很多校園暴力、早戀問題如果能及時發(fā)現(xiàn),其實是可以正確疏導的,不至于發(fā)展成難以收拾的后果。告訴孩子:如果遇到超出自己解決能力的事,要跟父母和老師反映;要有足夠的安全意識,敢于對不合理的要求說“不”;父母是幫助你變得更好的朋友,不是只會批評指責、破壞你感情的敵人。
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