蘇州少兒口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)_哪個(gè)好_費(fèi)用
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班制:周末班
蘇州豆瓜口才培訓(xùn)托卡演講
你是否在為每次開(kāi)會(huì)時(shí)要發(fā)言而苦惱? 你是否在為每次的公眾表達(dá)而焦慮? 你是否因?yàn)椴簧平浑H而得不到心儀人的心? 找工作較容易的是那些“能說(shuō)會(huì)道”的人, 職位升遷較快的是那些“善于表達(dá)”的人, 事業(yè)發(fā)展較好的是那些“善于交際”的人, 演講表達(dá)已是每個(gè)現(xiàn)代人必備的技能,演講表達(dá)能力能決定一個(gè)人的人生軌跡,因此演講表達(dá)能力的提升值得我們每一位去訓(xùn)練和提高,正所謂捭闔**,演講表達(dá)能力是每個(gè)人**需要掌握的能力。 托卡演講為大家提供了系統(tǒng)的、全面的、專業(yè)的演講培訓(xùn)和練習(xí)的平臺(tái)!歡迎加入!
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當(dāng)眾講話課程簡(jiǎn)介
課程概述
情景實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練的方式,**二十個(gè)不同主題的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,幫助學(xué)員突破自我、迅速提升自信,克服當(dāng)眾講話等各種場(chǎng)合的緊張怯場(chǎng)心理,改變內(nèi)向性格,消除內(nèi)心的自卑情結(jié),加強(qiáng)有效表達(dá)的條理性和清晰度,提高當(dāng)眾演講能力,增強(qiáng)演講的感染力和說(shuō)服力,展示自己的才華和風(fēng)采,給聽(tīng)眾留下良好深刻的印象。同時(shí),還可以培養(yǎng)學(xué)員積極正向的思維習(xí)慣和人生態(tài)度,增強(qiáng)自身的影響力和領(lǐng)導(dǎo)力。
這是托卡訓(xùn)練的經(jīng)典課程之一,也是華文中演講與口才訓(xùn)練方面**專業(yè)的課程。國(guó)家外交部曾多次采用《當(dāng)眾講話》來(lái)訓(xùn)練自己的外交**員。其實(shí)透過(guò)一次次當(dāng)眾講話,我們看到的是一個(gè)個(gè)真實(shí)的自我;一次次的發(fā)言,是對(duì)自我認(rèn)識(shí)一次次的突破,所以當(dāng)眾講話能力提升的過(guò)程,也是我們?nèi)苏麄€(gè)素質(zhì)提升的過(guò)程。全面提高綜合素質(zhì),突破心理和內(nèi)容,培養(yǎng)說(shuō)話欲望,從根子上全方面培養(yǎng)說(shuō)話能力,幫助學(xué)員進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自我,找回自信的自我,充分挖掘潛力,展現(xiàn)內(nèi)心真實(shí)的自己,這才是本課程**大的價(jià)值所在。所以托卡訓(xùn)練當(dāng)眾講話,不僅僅是一門(mén)訓(xùn)練演講與口才的課程,更是全面塑造人格、提高素質(zhì)的課程。也正因?yàn)槿绱耍絹?lái)越多的學(xué)員反饋,上完課過(guò)了一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn),自己一下子在說(shuō)話做事等很多方面開(kāi)竅了。
《當(dāng)眾講話》是托卡訓(xùn)練精心為想成為社會(huì)精英或已經(jīng)成為了社會(huì)精英的進(jìn)取人士打造的經(jīng)典課程。學(xué)員來(lái)自于社會(huì)的各行各業(yè)各個(gè)階層,都是積極向上、主動(dòng)好學(xué)的現(xiàn)在或未來(lái)的社會(huì)精英。**訓(xùn)練,不僅提高了當(dāng)眾講話的能力與水平,可以站在眾人面前清晰、流利地表達(dá)自己的想法,**關(guān)鍵的是提升了自信心和個(gè)人能力,能夠在日常生活、工作中派上用場(chǎng),取得立竿見(jiàn)影的效果,進(jìn)一步發(fā)揮自己的潛能,獲得更多的快樂(lè)和成就,同時(shí)還能獲得許多神奇的效果。
本訓(xùn)練采用小班實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練方式,分為老師講解、現(xiàn)場(chǎng)示范、學(xué)員對(duì)練、上臺(tái)演講、個(gè)性化點(diǎn)評(píng)指導(dǎo),**后是討論總結(jié),每一位學(xué)員**起碼有三十多次上臺(tái)演練機(jī)會(huì),確保培訓(xùn)效果。
幫您解決以下問(wèn)題
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您為見(jiàn)到陌生人緊張、不敢說(shuō)或無(wú)話可說(shuō)而倍感壓力嗎?
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您為莫名的緊張心理常常忐忑不安無(wú)法安心生活工作嗎?
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您為說(shuō)話時(shí)因?yàn)榫o張或心理有陰影卡殼、有話說(shuō)不出來(lái)嗎?
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您為在酒宴上緊張、臉紅出汗、無(wú)法融入其中而逃避嗎?
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您為酒宴上氛圍沉悶壓抑、冷場(chǎng)而無(wú)法調(diào)節(jié)氣氛頭痛嗎?
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您為向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作緊張,無(wú)法進(jìn)行正常的工作匯報(bào)糾結(jié)嗎?
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您為在會(huì)議上發(fā)言因?yàn)榫o張,無(wú)法正常發(fā)揮而感到自己沒(méi)用嗎?
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您為在下屬面前開(kāi)會(huì),缺少影響力不能有效鼓舞士氣而無(wú)助嗎?
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您為見(jiàn)到客戶尤其是大客戶緊張頭腦一片空白而無(wú)可奈何嗎?
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您為在異性面前緊張,局促不安,無(wú)話可說(shuō)而深深自責(zé)嗎?
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您為在長(zhǎng)輩面前緊張膽怯、沒(méi)有勇氣與對(duì)方說(shuō)話而擔(dān)憂嗎?
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您為在面試競(jìng)選等關(guān)鍵場(chǎng)合緊張、沒(méi)能展示好自己而懊悔嗎
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您為說(shuō)話思路不清,條理混亂而無(wú)法讓他人聽(tīng)明白而著急嗎?
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您為自己演講沒(méi)有號(hào)召力說(shuō)服力影響力而懷疑自己?jiǎn)幔?/span>
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您為自己內(nèi)向自卑,不想說(shuō)話,不愿說(shuō)話而自卑自閉嗎?
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您為自己勤奮努力工作卻長(zhǎng)期得不到加薪和提升而困惑嗎?
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您為內(nèi)心深處的自卑痛恨自己失去了人生的快樂(lè)而痛苦嗎?
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您為在下屬婚禮上因?yàn)榫o張無(wú)法正常表達(dá)自己而頭痛嗎?
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學(xué)員感言
我想說(shuō)的是我也期待未來(lái)我們能夠多到領(lǐng)獎(jiǎng)的舞臺(tái)。如果想要成長(zhǎng)的話一定要置身于一個(gè)積極的環(huán)境,托卡就是這樣一個(gè)積極的環(huán)境。未來(lái)我們一定要堅(jiān)持住自己的夢(mèng)想不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)行自我提升!
感謝托卡給我的這個(gè)機(jī)會(huì),感謝各位老師的辛勤付出,也感謝各位同學(xué)的一路陪伴。我來(lái)到托卡,成長(zhǎng)和收獲是非常多的!雖然今天我拿到了這個(gè)證書(shū),但是在演講的道路上還是學(xué)無(wú)止境,以后還是要常來(lái)參加托卡的課程和活動(dòng)。
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壞習(xí)慣1:長(zhǎng)期飽食
現(xiàn)代營(yíng)養(yǎng)學(xué)研究發(fā)現(xiàn),進(jìn)食過(guò)飽后,大腦中被稱為“纖維芽細(xì)胞生長(zhǎng)因子”的物質(zhì)會(huì)明顯增多。
這些纖維芽細(xì)胞生長(zhǎng)因子能使毛細(xì)血管內(nèi)皮細(xì)胞和脂肪增多,促使動(dòng)脈粥樣硬化發(fā)生。如果長(zhǎng)期飽食的話,勢(shì)必導(dǎo)致腦動(dòng)脈硬化,出現(xiàn)大腦早衰和智力減煺等現(xiàn)象。
壞習(xí)慣2:少言寡語(yǔ)
大腦中有專司語(yǔ)言的葉區(qū),經(jīng)常說(shuō)話也會(huì)促進(jìn)大腦的發(fā)育和鍛煉大腦的功能。應(yīng)該多說(shuō)一些內(nèi)容豐富、有較強(qiáng)哲理性或邏輯性的話。整日沉默寡言、不茍言笑的人并不一定就聰明。
5個(gè)壞習(xí)慣讓孩子越來(lái)越笨
壞習(xí)慣3:甜食過(guò)量
甜食過(guò)量的兒童往往智商較低。這是因?yàn)閮和X部的發(fā)育離不開(kāi)食物中充足的蛋白質(zhì)和維生素,而甜食會(huì)損害胃口,降低食欲,減少對(duì)高蛋白和多種維生素的攝入,導(dǎo)致機(jī)體營(yíng)養(yǎng)不良,從而影響大腦發(fā)育。
壞習(xí)慣4: 輕視早餐
不吃早餐使人的血糖低于正常供給,對(duì)大腦的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)不足,久而久之對(duì)大腦有害。此外,早餐質(zhì)量與智力發(fā)展也有密切聯(lián)系。據(jù)研究,一般吃高蛋白早餐的兒童在課堂上的**佳思維普遍相對(duì)延長(zhǎng),而食素的兒童情緒和精力下降相對(duì)較快。
壞習(xí)慣5:不愿動(dòng)腦
思考是鍛煉大腦的**佳方法。只有多動(dòng)腦筋,勤于思考,人才會(huì)變聰明。反之,不愿動(dòng)腦的情況只能加速大腦的煺化,聰明人也會(huì)變得愚笨。
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