目前,我國大多數(shù)企業(yè)主要采用矩陣來管理項目。這個優(yōu)點是職能經(jīng)理對項目有很多控制,并且項目不會完全失控。但是項目經(jīng)理已經(jīng)失去了獨立管理項目的機會。他們既沒有人權,也沒有財政權利。不管你是誰,都要管好自己的事!從長遠來看,公司忽視了對項目經(jīng)理的領導能力培養(yǎng),項目經(jīng)理也把項目的失敗歸咎于公司!
項目經(jīng)理確實需要在沒有充分人權、財權的情況下,要對項目的成敗負責。因此,我們需要培養(yǎng)項目經(jīng)理的領導能力。在項目經(jīng)理的專業(yè)素質中,需要更多的團隊技能、更靈活的溝通技能以及對組織和個人的更強的影響力?;镜念I導能力要求:確定方向,協(xié)調人員達成協(xié)議,激勵,激勵,領導團隊,溝通,建立關系,談判和談判。
對于那些需要提高領導能力的項目經(jīng)理和專業(yè)人士來說,這門課程是非常有價值的,因為他們將掌握最重要的技能,也就是充分利用他們人員中最有價值的項目管理資源!領導力培訓機構都有哪些學校
領導力培訓課程的收益
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01
理解、掌握領導力的構成要素與運用策略,能夠將領導權力原理在實際工作中運用
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02
掌握領導授權與分權策略,實施有效領導
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03
提升全方位領導管控能力與水平
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授課課時
兩天(六小時/天)
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適合對象
總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總監(jiān)、總助等,中高層管理人員、團隊負責人、管理梯隊人才
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培訓形式
結合老師上課、學員思考、案例、經(jīng)驗分享、游戲體驗、視頻教學、等多種培訓方式。
了解詳情
課程特色
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工具化
在提升領導力的同時掌握六大教練工具
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碎片化
將課程中教練工具進行卡片和羅盤的處理,可隨身攜帶,在管理工作中對應不同環(huán)境使用不同卡片
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可視化
教學過程中以演練為主,能力提升明顯
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落地化
課程中和課程后進行測評,幫助領導者調整管理行為和穩(wěn)定管理狀態(tài)
領導力培訓課程大綱
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第 一部分概念篇
1、影響他人的能力
2、運作更大系統(tǒng)的能力
3、獲得人生立體成就的能力
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第二部分總覽篇
1、企業(yè)運作的陰陽
2、企業(yè)經(jīng)營五個核心要素
3、公司管理三個關鍵命門
4、核心高管的思維方向
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第三部分原理篇
1、四個孔徑看透人
2、真正有效成長的五個要素
3、兩個最根本的人類動力點
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第四部分勢能篇
1、勢能決定手段
2、卓越領導的三大特質
3、領導勢能的三個基本元素
4、提升領導勢能的三大手段
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第五部分方法篇
1、年度規(guī)劃力—超級團隊建設力
2、情緒調整力—超級意義提取力
3、高管超級觀察力—高管超級理解力
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第六部分終極篇
虛假成長與職業(yè)蹉跎
有效成長的終極密碼
領導力培訓老師推薦
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田淼講師
國際注冊職業(yè)培訓師
資深中層管理講師
資深企業(yè)管理培訓師
IPTS國際職業(yè)培訓師 -
吳湘洪講師
團隊執(zhí)行正能量打造專家
浙大清華大學特聘講師
國家CCAA注冊培訓師
多家知名企業(yè)特聘講師 -
王雷軍講師
實戰(zhàn)派管理講師
高級企業(yè)培訓師
國家高級人力經(jīng)濟師
美國注冊高級培訓師 -
方明講師
中國百強講師
資深領導力專家
管理領導力培訓講師
富士康認證特聘講師
企業(yè)客戶評價
1,我自認見過很多導師,無論是總行學習,還是業(yè)內交流;但諾達老師方明老師深厚的培訓底蘊、親和的吸引力、深度的實踐性依然是極為罕見的。
2,馮進培訓總是實務結合理論,總是掌聲加上笑聲,總能讓您了解問題并解決問題,總能讓您聽了還想再聽。
3,富有激情和感召力,讓我們在現(xiàn)場互動,從而讓學員達到更加的一個學習效果。
4,諾達老師劉濤老師感情豐富很有號召力,他的領導力更多的幫助我們怎么樣去打造一個好的領導能力。讓我們更多的是感受員工。
5,劉濤老師的課很受學員的歡迎,聽的過程都很投入,專注,同時觀點獨特,收獲頗多。