課程簡介:課程大綱第一單元:你之所以難以改變的原因1、“積極思考”沒有太大效果的原因2、**行動來進行判斷3、人類很容易被眼前的利益所左右4、我們無法理性的看待“自己”5、對失敗的恐懼揮之不去第二單元:戒掉那些毀掉你人生的習慣1、不要依賴“意志”的力量2、案例:被沖動的感情所控制3、案例:逃避困難4、案例:隨波逐流第三單元:小心你“深信不疑”的陷阱1、因為“自動思考”而在重大問題上做出錯誤的選擇2、了解“語...[詳情]
課程簡介:外地客戶可協(xié)助預定住宿,費用自理。學習對象:公司產品副總,產品總監(jiān)、經理和產品規(guī)劃負責人相關業(yè)務部門骨干人員等學習目標:了解產品全生命周期管理的價值和意義,學習和理解產品全生命周期管理的整體框架和思路。學習和理解產品全生命周期管理的運行機制和績效管理、終止管理的具體內容,了解如何進行生命周期管理。學習和理解產品全生命周期管理在IPD流程中的體現(xiàn)。掌握產品生命周期管理團隊的組織結構,職責和團隊運作方...[詳情]
課程簡介:外地客戶可協(xié)助預定住宿,費用自理。學習對象:公司產品副總,產品總監(jiān)、經理和產品規(guī)劃負責人相關業(yè)務部門骨干人員等學習目標:了解產品全生命周期管理的價值和意義,學習和理解產品全生命周期管理的整體框架和思路。學習和理解產品全生命周期管理的運行機制和績效管理、終止管理的具體內容,了解如何進行生命周期管理。學習和理解產品全生命周期管理在IPD流程中的體現(xiàn)。掌握產品生命周期管理團隊的組織結構,職責和團隊運作方...[詳情]
課程簡介:學習模式課程咨詢>>>與我溝通(每天前3名可以獲取1000元的內訓課優(yōu)惠券哦)電話溝通:18898361497葉老師課程大綱前言:成長環(huán)境分析思考:心中的90后和00后案例分析:刻板效應不可取用開放的思維和眼光重新審視管理工作90后的代表人物分析互聯(lián)網時代的新生事物第一部分:新生代員工的特質及成長環(huán)境分析70、80、90后生活環(huán)境的時代差異管理模式與新文化的沖突特征價值觀差異的起...[詳情]
課程簡介:培訓大綱開 場:團隊建設(分組選組長隊名隊呼)第一部分 管人要先了解人第一講:班組長人員管理要點把握人員管理的原則帶人先帶心做事先做人,管人先管好自己遵循團隊管理工作原則第二講:了解員工心理及需求了解員工的需求層次怎樣了解員工需求如何滿足員工需求第三講:了解班組員工類型分析型結果型表現(xiàn)型順從型明星型 朽木型 問題型 乖巧型4P分析外在呈...[詳情]
課程簡介:外地客戶可協(xié)助預定住宿,費用自理。學習對象:公司產品副總,產品總監(jiān)、經理和產品規(guī)劃負責人相關業(yè)務部門骨干人員等學習目標:了解產品全生命周期管理的價值和意義,學習和理解產品全生命周期管理的整體框架和思路。學習和理解產品全生命周期管理的運行機制和績效管理、終止管理的具體內容,了解如何進行生命周期管理。學習和理解產品全生命周期管理在IPD流程中的體現(xiàn)。掌握產品生命周期管理團隊的組織結構,職責和團隊運作方...[詳情]
課程簡介:課程大綱前言:案例思考:“如何去北京”執(zhí)行力從“自我認知”開始自我的執(zhí)行力評估第一部分:執(zhí)行力知識概述執(zhí)行力測試:重新認識自己的執(zhí)行力執(zhí)行力缺失的各種表現(xiàn)執(zhí)行的核心要素如何理解執(zhí)行力:從組織和個人的角度執(zhí)行力對組織的重要性強大的執(zhí)行力是實現(xiàn)戰(zhàn)略的必要條件執(zhí)行力對個人的重要性第二部分:執(zhí)行力缺失的原因1、組織執(zhí)行力缺失的原因領導者缺乏表率領導者表達不清制度、流程的缺失或不完善缺乏高執(zhí)行力的員工案例分...[詳情]
課程簡介:課程大綱第1講能力評估要點一、能力概述1.能力定義2.能力的分類3.什么是崗位能力4.崗位能力的構成模型二、評估原則、要求與目的1.評估目的2.評估原則:01.公平;02.公正;03.公開;04.規(guī)范3.評估類別01.組織層面評估;02.上級評估;4.評估要求第2講評估內容與評估方法(一)評估內容一、以能力為導向的評估二、以工作結果為導向的績效評估;三、對比標桿崗位評估四、工作量飽和度評估(二)評...[詳情]
課程簡介:外地客戶可協(xié)助預定住宿,費用自理。學習對象:公司產品副總,產品總監(jiān)、經理和產品規(guī)劃負責人相關業(yè)務部門骨干人員等學習目標:了解產品全生命周期管理的價值和意義,學習和理解產品全生命周期管理的整體框架和思路。學習和理解產品全生命周期管理的運行機制和績效管理、終止管理的具體內容,了解如何進行生命周期管理。學習和理解產品全生命周期管理在IPD流程中的體現(xiàn)。掌握產品生命周期管理團隊的組織結構,職責和團隊運作方...[詳情]
課程簡介:外地客戶可協(xié)助預定住宿,費用自理。學習對象:公司產品副總,產品總監(jiān)、經理和產品規(guī)劃負責人相關業(yè)務部門骨干人員等學習目標:了解產品全生命周期管理的價值和意義,學習和理解產品全生命周期管理的整體框架和思路。學習和理解產品全生命周期管理的運行機制和績效管理、終止管理的具體內容,了解如何進行生命周期管理。學習和理解產品全生命周期管理在IPD流程中的體現(xiàn)。掌握產品生命周期管理團隊的組織結構,職責和團隊運作方...[詳情]
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