課程簡介:參訓(xùn)學(xué)員:企業(yè)總經(jīng)理,董事長,營銷部總經(jīng)理,財務(wù)部,投資部總經(jīng)理,及副總及以上管理者課程綱要:第一章節(jié):關(guān)鍵詞---什么是互聯(lián)網(wǎng)核心和特點1、互聯(lián)網(wǎng)的核心:大數(shù)據(jù)2、互聯(lián)網(wǎng)特點:共享經(jīng)濟、懶人經(jīng)濟第二章節(jié):順勢---企業(yè)管理者如何在互聯(lián)網(wǎng)時代順勢而為1、案例分析互聯(lián)網(wǎng)平臺對傳統(tǒng)行業(yè)的沖擊天貓、1號店、京東等平臺對實體賣場的沖擊美團、大眾點評、餓了么平臺對餐飲和房地產(chǎn)的沖擊滴滴出行、神州租車、e代駕...[詳情]
課程簡介:培訓(xùn)費用:4980元/兩天“買一贈一,不再打折”,單獨一人收費3200元。(含指定教材、茶點;不含午餐)培訓(xùn)方式:案例分享、實務(wù)分析、互動討論、項目模擬、培訓(xùn)游戲參加對象:企業(yè)CEO/總經(jīng)理、研發(fā)總經(jīng)理/副總、公司總工/技術(shù)總監(jiān)、公司人力資源總監(jiān)、產(chǎn)品線總監(jiān)、產(chǎn)品經(jīng)理/項目經(jīng)理、PMO(項目管理辦公室)成員、市場總監(jiān)、技術(shù)支持總監(jiān)等。培訓(xùn)收益:1.了解產(chǎn)品經(jīng)理產(chǎn)生的背景、時機2.了解不同時期、不同...[詳情]
課程簡介:第一天上午游戲1.5S和可視化的便利(規(guī)定入課堂只提前5分鐘)一、精益生產(chǎn)介紹1、精益生產(chǎn)到底是什么?(是理念?是哲學(xué)?是模式?是方式?是JIT?)2、精益生產(chǎn)的優(yōu)勢在哪里?3、豐田生產(chǎn)系統(tǒng)模式的精髓是什么?案例——精益制造系統(tǒng)架構(gòu)介紹(工廠,集團)4、精益在推行過程中的挑戰(zhàn)5、精益生產(chǎn)體系的工具簡介第一天下午模擬2:組裝線改善A原狀1、精益生產(chǎn)的基礎(chǔ)--5S及目視管理--實施5S的意義、計劃、方...[詳情]
課程簡介:收費標(biāo)準(zhǔn):3200元/兩天/人(含授課、教材、午餐、茶點和稅費)參會對象:公司高層人員、各部門中層管理人員及產(chǎn)品管理、品質(zhì)管理人員**課程的學(xué)習(xí)可以獲得以下收益:1、掌握全過程質(zhì)量管理方法的應(yīng)用;2、能夠幫助學(xué)員**掌握各全過程質(zhì)量管理工具的應(yīng)用,為全過程質(zhì)量管理提供了系統(tǒng)化思維。3、可以幫助我們將面對迷茫、復(fù)雜的質(zhì)量管理課題變成能解決的問題,在各職能層次、各過程展開質(zhì)量的風(fēng)險管理,以防止事后質(zhì)量...[詳情]
課程簡介:☆本課程暫無開課班級,更多班級點擊企業(yè)公開課總匯頁面----------------------------------------------------------------------采購管理的發(fā)展2采購發(fā)展50年2全球統(tǒng)一采購管理2國產(chǎn)化采購2低成本國家采購2聯(lián)合采購戰(zhàn)略2供應(yīng)鏈的發(fā)展趨勢2采購由“推動”轉(zhuǎn)向“拉動“管理供應(yīng)市場開發(fā)2開展供應(yīng)市場調(diào)查的三大驅(qū)動力2供應(yīng)物料縱覽2開展供應(yīng)市...[詳情]
課程簡介:☆本課程暫無開課班級,更多班級點擊企業(yè)公開課總匯頁面----------------------------------------------------------------------第1部分:戰(zhàn)略對決一、戰(zhàn)略對決:決定企業(yè)生存發(fā)展二、發(fā)展戰(zhàn)略框架:戰(zhàn)略對決之道三、關(guān)于企業(yè)戰(zhàn)略對決的研究第2部分:蘇美爭霸:蘇寧VS國美一、蘇寧戰(zhàn)略二、國美戰(zhàn)略三、蘇美爭霸:蘇寧VS國美第3部分:美格比武:美...[詳情]
課程簡介:開課時間:2016-12-15——2016-12-17| 上海課程大綱:第1講:標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)現(xiàn)場質(zhì)量管理的基本要義問題提出與團隊組建自我介紹/分組培訓(xùn)目標(biāo)及要求團隊突破訓(xùn)練制造業(yè)的微笑曲線與痛苦指數(shù)現(xiàn)場控制的指標(biāo)意義中美日制造現(xiàn)場管理比較現(xiàn)場管理四層修煉觀看優(yōu)秀現(xiàn)場錄像卓越現(xiàn)場管理7要點回答學(xué)員問題提問及回答老師問題標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的意義與基本要求如何減少員工隨意操作帶來的浪費及品質(zhì)風(fēng)險如何減少對...[詳情]
課程簡介:課程大綱:第一單元:區(qū)域市場的規(guī)劃一、你有以下三大難題嗎?難題一:“市場開發(fā)屢不成功”難題二:“開發(fā)成功沒有銷量”難題三:“有銷量卻沒有利潤”國內(nèi)80%的二三線品牌都存在以上難題,失敗的根本原因就在沒有做區(qū)域市場規(guī)劃?二、如何做好你的區(qū)域市場規(guī)劃?1、學(xué)會SWOT分析。2、領(lǐng)會公司的渠道戰(zhàn)略。3、區(qū)域經(jīng)理市場規(guī)劃六步法。4、如何**打造出一個樣板市場?5、面對通街同質(zhì)化的品牌,如何做好渠道創(chuàng)新與規(guī)...[詳情]
課程簡介:課程大綱:一、案例分析1.討論:技術(shù)走向管理的煩惱二、從技術(shù)走向管理的角色定位和角色轉(zhuǎn)換1.為什么要從技術(shù)走向管理(背景、原因)2.管理人員的角色定位和素質(zhì)模型3.有哪些技術(shù)管理職位4.技術(shù)型管理者的角色與核心工作(技術(shù)管理者的不是說不要技術(shù),而是層次越高的技術(shù)管理者,越需要技術(shù)廣度、技術(shù)敏銳度與市場敏銳度,而且更需要溝通、管理與領(lǐng)導(dǎo)技能)5.技術(shù)人員與管理人員的特質(zhì)6.研發(fā)人員的特點7.研發(fā)人員...[詳情]
課程簡介:學(xué)習(xí)對象:企業(yè)創(chuàng)始人、企業(yè)高級經(jīng)營決策者華為究竟有什么值得學(xué)習(xí)的地方?一個成立僅20多年的中國民營企業(yè),為什么能夠在競爭激烈的全球通信市場中存活并不斷成長?作為《財富》500強中唯一未曾上市的中國企業(yè),華為究竟有著怎樣內(nèi)在力量?本次活動中,我們將帶您走進華為園區(qū),一起探索華為的三大特殊基因:【客戶導(dǎo)向的戰(zhàn)略及業(yè)務(wù)流程】、【奮斗為本的激勵機制】、【長期堅持艱苦奮斗的價值觀】??疾毂匦拚n1:華為創(chuàng)業(yè)史...[詳情]
課程簡介:全天:9:00——17:00主題:從土狼到世界級——市場驅(qū)動的經(jīng)營變革與鐵三角組織協(xié)同作戰(zhàn)主講:蘭老師 華為前全球戰(zhàn)略部總監(jiān)課程前言:中國企業(yè)進入大轉(zhuǎn)型時代,華為的持續(xù)高增長,是中國企業(yè)轉(zhuǎn)型成功的典范。我們邀請函了前華為全球戰(zhàn)略部部長,來解讀華為**基于客戶需求為導(dǎo)向的組織變革體系,實現(xiàn)從量到質(zhì)的超越。課程價值:**深入分析華為的三次業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型,**提煉管理變革的精髓,并結(jié)合其他企業(yè)的轉(zhuǎn)型...[詳情]
課程簡介:參加對象:公司總經(jīng)理、研發(fā)總監(jiān)、人力資源總監(jiān)、產(chǎn)品線總監(jiān)、研發(fā)部經(jīng)理、項目經(jīng)理、技術(shù)部門主管、研發(fā)骨干、人力資源管理專員培訓(xùn)方式:講師講授視頻演繹案例研討角色扮演講師點評培訓(xùn)收益:1、分享講師600多場研發(fā)管理培訓(xùn)的專業(yè)經(jīng)驗,**現(xiàn)場的互動幫助學(xué)員理清適合自己企業(yè)的打造高效研發(fā)團隊的方法2、了解高效研發(fā)團隊的特點、研發(fā)團隊的構(gòu)成,并總結(jié)自己公司的差距3、總結(jié)研發(fā)團隊的發(fā)展階段,如何針對不同的階段的...[詳情]
課程簡介:☆本課程暫無開課班級,更多班級點擊企業(yè)公開課總匯頁面----------------------------------------------------------------------**學(xué)習(xí)生成學(xué)習(xí)路徑地圖,從整體上對人才發(fā)展的基石、過程、手段、里程碑、評價等內(nèi)容進行設(shè)計;使學(xué)員能夠更好地勝任培訓(xùn)體系規(guī)劃的任務(wù);讓學(xué)員從以往培訓(xùn)師的固定思維角度轉(zhuǎn)變到人力資源開發(fā)的意識提升。第一模塊:人力...[詳情]
課程簡介:戰(zhàn)略創(chuàng)新與商業(yè)模式參訓(xùn)人員:總經(jīng)理,董事長,副總,高管,各個部門決策人等。課程綱要:企業(yè)持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略:商業(yè)模式是企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,同時又是以創(chuàng)造客戶價值為戰(zhàn)略核心的具體實施系統(tǒng)。把握戰(zhàn)略要義:1、現(xiàn)代戰(zhàn)略的內(nèi)涵:是組織對有關(guān)全局性、長遠性、綱領(lǐng)性目標(biāo)的謀劃和決策。2、企業(yè)戰(zhàn)略的核心:企業(yè)定位、確定目標(biāo)和如何到達這個目標(biāo)。一:戰(zhàn)略思維與企業(yè)家精神(一)企業(yè)家的首要任務(wù)是戰(zhàn)略思考企業(yè)家的戰(zhàn)略思維;企業(yè)家...[詳情]
北京培訓(xùn)網(wǎng) 上海培訓(xùn)網(wǎng) 廣州培訓(xùn)網(wǎng) 深圳培訓(xùn)網(wǎng) 杭州培訓(xùn)網(wǎng) 蘇州培訓(xùn)網(wǎng) 南京培訓(xùn)網(wǎng) 天津培訓(xùn)網(wǎng) 佛山培訓(xùn)網(wǎng) 南寧培訓(xùn)網(wǎng) 長沙培訓(xùn)網(wǎng) 重慶培訓(xùn)網(wǎng) 太原培訓(xùn)網(wǎng) 青島培訓(xùn)網(wǎng) 寧波培訓(xùn)網(wǎng) 鄭州培訓(xùn)網(wǎng) 西安培訓(xùn)網(wǎng) 廈門培訓(xùn)網(wǎng) 武漢培訓(xùn)網(wǎng) 成都培訓(xùn)網(wǎng) 無錫培訓(xùn)網(wǎng) 濟南培訓(xùn)網(wǎng) 昆明培訓(xùn)網(wǎng) 貴陽培訓(xùn)網(wǎng) 揚州培訓(xùn)網(wǎng) 徐州培訓(xùn)網(wǎng) 珠海培訓(xùn)網(wǎng) 合肥培訓(xùn)網(wǎng) 長春培訓(xùn)網(wǎng)
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