高考美術藝考專業(yè)集訓課
專業(yè)化，個性化的教學
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來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2024-01-22
導語概要
高考美術藝考專業(yè)集訓課專業(yè)化，個性化的教學點擊咨詢美術藝考校考各個院校和專業(yè)方向的考試內(nèi)容有所不同，比如四川美術學院造型類考試科目為色彩靜物、素描人物頭像、命題人物組合；設計類考試科目為素描靜物、設計
美術藝考?？?/span>
各個院校和專業(yè)方向的考試內(nèi)容有所不同，比如四川美術學院造型類考試科目為色彩靜物、素描人物頭像、命題人物組合；設計類考試科目為素描靜物、設計基礎靜物、色彩靜物。中央美術學院造型類考試科目為命題創(chuàng)作、素描、色彩、速寫；設計類考試科目為造型基礎和設計基礎。
什么是美術藝考？ 如何參加美術藝考？
美術藝考是指學習美術類專業(yè)的藝考生，**參加本省藝術專業(yè)聯(lián)考和各大獨立藝術院校組織的校考，取得專業(yè)合格證后，能以相對較低的分數(shù)被報考院校錄取。
美術藝考可報考的美術學類專業(yè)
雕塑（景觀雕塑、雕塑藝術、公共藝術、陶瓷藝術等）、繪畫（如油畫、中國畫、版畫、壁畫、水彩、綜合繪畫、插畫、公共藝術、漆畫等）、美術學（藝術教育、美術教育、市場管理等）、書法學、攝影（商業(yè)攝影、影視攝影、攝影攝像技術、攝影與數(shù)碼藝術、圖片攝影、影視美術造型）等。
藝考美術專業(yè)課程介紹
課程內(nèi)容：
初級課程：對稱練習、比例練習、透視練習、動態(tài)練習、光影調(diào)子、色調(diào)練習、色彩情感等。 中級課程：頭部結構、素描靜物、全身速寫、素描石膏像、色彩靜物、質感練習。 高級課程：素描半身像，色彩（水粉、丙烯、油畫）人物寫生、水粉風景寫生、水粉靜物寫生、素描頭像默寫、水粉靜物默寫、設計素描、設計色彩、場景寫生與默寫等。 美術理論與欣賞課程：美術史、設計史、動漫與電影史、文學常識等。 設計基礎課程：創(chuàng)意圖案、黑白照片填色、立體構成、三視圖；黑白圖案、色彩圖案與裝飾畫、色彩構成。 創(chuàng)作課程：構圖練習、色彩練習、細節(jié)練習、命題練習、歷年考題參考等。
教學特色：
1、入學摸底測試： 了解學生的現(xiàn)有知識和能力,幫助鼓勵學生確立考試方向。 2、系統(tǒng)分層教學、因材施教： 組成新的教學集體ABCD教學班。 A:較優(yōu)生, B:中等生,C:基礎生, D:零基礎, 按不同層次的學生重新組織教學內(nèi)容，重在降低“學困生”的學習難度,滿足了“學優(yōu)生”擴大知識面的需求。 3、目標分層檢測模式： 實行彈性機制分層不固定，不定期小考、月考進行學習層次調(diào)整。檢測內(nèi)容重在對當堂所學內(nèi)容的檢測和對學生新舊知識結構的檢驗，較高層次的學生則側重于能力和創(chuàng)造的培養(yǎng)。 4、“個別化”學習的模式： 因材施教，為不同學生設計出適合的課程內(nèi)容,每當完成一個目標，會進入下一個教學進度。 針對基礎薄弱的學生,老師會單獨1對1保姆式輔導，確保學生掌握目前知識點的難易從而進入下一個課程階級學習。 5、課堂教學的“分層互動”模式： 老師根據(jù)學生特點形成一個學習群體,使師生之間產(chǎn)生充分互動與激勵。利用小組合作學習和學習層次的差異性讓學生之間產(chǎn)生互幫互學形式，為每個學生創(chuàng)造整體發(fā)展的機會。 6、定向培養(yǎng)目標分層模式： 在每次測驗后，專業(yè)老師和報考導師提前幫助學生規(guī)劃就業(yè)和升學方向，班主任負責向家長反饋學生自身的學業(yè)情況,正確定位。以學生的基礎和發(fā)展為依據(jù),分層次針對考學方向，安排不同的教材、教學的目標和知識點進行教學。
美術類報考專業(yè)：
國畫、油畫、動漫、版畫、雕塑、視覺傳達、產(chǎn)品設計、建筑設計、服裝設計、環(huán)境藝術設計、工業(yè)設計、動畫、戲劇影視美術設計等與美術相關的專業(yè)。
美術生遇到瓶頸期怎么辦？
虛心接受別人的建議和老師的批評。有很多的同學，是不喜歡聽到別人說自己的不好之處的。總是覺得自己畫是非常好的，就是自己畫的很好看，然后一直按照自己的想法來，其實這樣是非常不利于自己進步的，在學習美術的時候，虛心接受別人的建議，和老師的批評，會讓自己進步的更快。
美術藝考考試考三科：
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1、素描
考試時長基本為3小時，素描又分為素描人物和素描靜物。
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2、速寫
考試時長基本為1小時內(nèi)，速寫分為人物速寫和風景速寫。
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3、色彩
考試的時間基本為3小時，有色彩靜物、風景、人物等。
一一共考三科，科目數(shù)量相對不是很多，大家可以仔細的學習把握。其次難不難的這個問題，這個主要就是看個人了，只要跟著老師學習，認真的做筆記，把每一個知識點吃透，其實也并沒有很難。
1、美術教育專業(yè)就業(yè)方向：美術教育專業(yè)就業(yè)方向主要在教育類機構和傳媒類機構從事美術教學、教育管理、美術培訓、課程咨詢、廣告設計、裝潢藝術設計、美術設計工作。
2、美術教育專業(yè)培養(yǎng)目標與要求：培養(yǎng)掌握美術教育的基本理論和基礎知識,具有較強的美術繪畫技能技法,能在中小學從事美術教學,組織課外活動和競賽工作的中小學美術教師。
3、美術教育專業(yè)所需能力：了解教育的基本理論與方針政策,掌握美術繪畫的技能技藝和組織教學活動的技術能力。
洛陽星橙傳媒藝考機構簡介
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