無錫兒童記憶力提升培訓(xùn)

有什么方法訓(xùn)練孩子的記憶力？

兒童記憶力訓(xùn)練可以通過記憶條件、記憶方法、鞏固記憶等方面來訓(xùn)練。兒童記憶力的提高需要先給孩子創(chuàng)造一個安靜、舒適、容易投入的環(huán)境；準(zhǔn)備好環(huán)境后，可以根據(jù)學(xué)習(xí)或者需要記憶的內(nèi)容選擇不同的方法來加快記憶，比如類比法、對比法、分類法、概括法、列表法等方式，讓孩子快速的記住。孩子記憶后，還需要不斷的檢查、鞏固，對于孩子容易遺忘或者記錯的情況，采取針對性的反復(fù)強(qiáng)化記憶或者尋找更好的記憶點。總之，兒童記憶的訓(xùn)練方法要根據(jù)孩子的具體情況來選擇適合的方法，不能盲目照搬。

常見的對孩子的記憶方法

1.重復(fù)記憶法：通過反復(fù)閱讀來鞏固記憶，這種方法適用于年幼的孩子，他們本來就喜歡重復(fù)，同一個故事可以百聽不厭。讓兒童背后，要及時提問。

2.聯(lián)想記憶法：最簡單的聯(lián)想，如1=筷子，2=鴨子，7=拐杖，以此加強(qiáng)兒童的聯(lián)想，易于記憶，避免枯燥。

3.直觀形象記憶法：利用直觀教具，幫助兒童記憶。有的兒童背電視里的廣告詞，惟妙惟肖，直接達(dá)到記憶的目的。

正確提高孩子記憶力的方法和例子

1.字詞記憶-目的:擴(kuò)大短時記憶的廣度。

讓寶寶重復(fù)給他講過的故事，看能記住多少字詞;在一定時間內(nèi)說出一些他熟悉的詞匯，如交通工具、生活用品、動植物等方面的詞，看他能記住多少。

2.重復(fù)手勢-目的:擴(kuò)大動作記憶的廣度。

讓寶寶認(rèn)真看著你做的幾個手勢。要求他在你做時不要跟著做。等你做完后，讓他按順序重復(fù)做出來。如果寶寶不能順和回憶5個手勢，你可以把手勢數(shù)量減少到3-4個，以后再增加到5個。

導(dǎo)致孩子記憶力差的“元兇”

家長輔導(dǎo)功課的時候，發(fā)現(xiàn)孩子記憶力很差，剛背過的單詞轉(zhuǎn)頭就忘了，還不如自己記性好。就懷疑自己的孩子是不是上學(xué)不用心。找到老師詢問孩子的學(xué)習(xí)情況，老師說孩子一直比較努力，但是很多東西就是記不住。其實導(dǎo)致孩子記憶力差的原因主要有這幾點；1、上學(xué)壓力大2.、喜歡玩電子產(chǎn)品3、睡眠時間不足4、專注力很差。

其實孩子有的時候記憶力變差，并不是因為不愛學(xué)習(xí)，家長可別錯怪孩子給他心理增加負(fù)擔(dān)。按照上面所說的四種情況，找準(zhǔn)原因，才能增強(qiáng)孩子的記憶力，讓他變得更優(yōu)秀。

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